1、读拼音,写词语。
zuó tiān(______) mí lù(______) wēn nuǎn(______) mào yǔ(______)
yě xǔ (______) pínɡ shí(______) chū sè (______) bì lǜ(______)
2、看拼音,写词语。
ān | jìnɡ | |||
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dǎ | bàn | |||
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xiān | yàn | |||
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tiào | wǔ | |||
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fú | zhuāng | |
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zǎo | chen | |
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luò | xià | |
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hù | xiāng | |
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3、找反义词
老——_____ 因——_____ 去——_____
问——_____ 外——_____ 多——_____
曲——_____ 苦——_____ 北——_____
4、知识回顾。
(1)我知道“雅人四好”指 ____________,张择端创作的《清明上河图》属于其中的 _____,他在创作《清明上河图》时,需要用到笔墨纸砚,这四样东西被称为“_________”。
(2)叔叔在外地过年,他饮着屠苏酒,听到外面爆竹声声不禁吟诵起“____________,____________”这两句诗。清明节,我和家人一起去扫墓,天下着雨,这让我不禁想起了杜牧的“____________,____________”这两句诗。
(3)春天来了,处处有可爱的生灵。看到“鸳鸯”,我不禁吟诵道:“__________,沙暖睡鸳鸯。”看到“鸭子”,我会脱口而出:“竹外桃花三两枝,____________。”
(4)我从《蜜蜂》一文感受到了法布尔 _______的科学态度;从《鹿角和鹿腿》一文明白了____________________的道理。
5、比一比,再组词。
住( ) 课( ) 吐( )
注( ) 棵( ) 土( )
6、墨梅
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【1】请用“∕”划出这首诗的朗读节奏。
【2】写出下列词语和诗句的意思。
吾:_____ 淡墨痕:_________
夸:_____ 满乾坤:_________
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
句意:__________。
【3】诗中表现诗人王冕高尚情操的诗句是 _______ , ____ 。
【4】“岁寒三友”指的是___、___、___。“文房四宝”指的是___、____、___、____。
【5】历代文人墨客喜欢借梅花来表达自己的节操。请你默写一首课外搜集的描写梅花的古诗。
_________
_________,_________
_________,_________
7、对比阅读,完成练习。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
鹧鸪(zhè gū)天·代人赋
[宋]辛弃疾
陌上柔桑①破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈②细草鸣黄犊③,斜日寒林点暮鸦。
山远近,路横斜,青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜⑥花。
(注释)①柔桑:指桑树的嫩叶。②平冈:平坦的小山坡。③黄犊(dú):小黄牛。④青旗:酒家用青布做的卖酒招牌。⑤沽(gū)酒:卖酒。⑥荠(jì)菜:一种野菜。
【1】从形式上看,《宿新市徐公店》属于_________,《鹧鸪天·代人赋》属于_________。从内容上看,它们写的都是农村的美好景色,季节则都是春季,从《宿新市徐公店》中的“____________________”和《鹧鸪天·代人赋》中的“_____________________”等句可以看出来。
【2】诗词都很讲究炼字,《鹧鸪天·代人赋》中“愁”字把“桃李”当作人来写,《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象贴切,儿童( )的形象跃然纸上。
A.喜爱动物 B.粗心大意 C.天真烂漫 D.聪明伶俐
【3】从《鹧鸪天·代人赋》中可以感受到作者对( )的热爱。
A.乡村生活 B.官场生活 C.城市生活 D.农事劳动
【4】仔细观察右边两幅图,根据《宿新市徐公店》,完成填空。
(1)喜爱书画的聪聪想给这两幅图配上合适的诗句,图一可以配“______________________”,图二可以配“______________________”。
(2)慧慧以“蝶”字为关键字,再加上从这首诗中摘录出来的字组成词,分别给这两幅图命名,图一可以是“__________蝶”,图二可以是“__________蝶”。
8、根据课文内容和提示填空。
1.《登鹳雀楼》中包含哲理的句子是 , 。
2.《登飞来峰》中包含哲理的句子是 , 。
3. ,入竹万竿斜。
9、阅读理解
小蜗牛看海
有一只小蜗牛想去海边看看。一只乌龟对它说:“小蜗牛,你比我爬起来还要慢很多。大海在很远很远的地方,你永远也爬不到。我看你还是老老实实待在这里好了。”
小蜗牛微微笑了笑,说:“没关系,试试看吧。”
无论下雨还是刮风,小蜗牛从来没忘记自己的愿望,他爬啊爬啊……
终于有一天,小蜗牛爬到了海边。“我终于看到大海啦!”小蜗牛高兴地说。
【1】短文一共有____个自然段。
【2】小蜗牛最后看到大海了吗?( )
A.看到了 B.没看到
【3】我们要学习小蜗牛的什么精神?( )
A.持之以恒 B.助人为乐
10、精彩回放
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】这一段写得太精彩了,请你多读几遍。
【2】整篇课文是按照________、________、________的顺序来写的。其中,这段话写的是________的情景。
【3】你也能试着用“犹如”和“如同”来写两个比喻句吗?
____________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
羊妈妈带着小羊到菜园收菜。
他们走到萝卜地里( )羊妈妈拔了一根萝卜( )小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根才好吃。”
他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一棵白菜。小羊问:“我吃白菜根,好吗?”羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
【1】在文中“( )”处加上恰当的标点符号。
【2】羊妈妈带小羊到了哪些地方?在正确的答案后画“√”。
①萝卜地里。( ) ②白菜地里。( )
③西瓜地里。( ) ④西红柿地里。( )
【3】羊妈妈告诉小羊植物的哪些部分最好吃?在正确的答案后画“√”。
(1)白菜:叶子( )根( )
(2)萝卜:叶子( )根( )
12、阅读短文,回答问题。
国家三级保护动物——黄鼠狼
①黄鼠狼又名黄鼬(yòu),属于食肉目鼬科动物。因头小如鼠,毛呈黄褐色,又性野如狼,所以被称为黄鼠狼。
②黄鼠狼行踪诡秘。它白天穴居在山区的岩石下、林子的树洞中和城里一些老房子旁边的砖堆或柴堆下,夜晚它迅速出洞,或上树或潜水,凭借灵敏的嗅觉和听觉搜寻食物。
③民间有句俗话:“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。”黄鼠狼落下个偷鸡贼的恶名,实在是“冤枉”了它。生物学家曾对全国11个省市的5000只黄鼠狼进行解剖,从胃里剩的残骸鉴定,其中只有2只黄鼠狼吃了鸡;后来,又做了活黄鼠狼的食性试验,结果证明黄鼠狼只在极端缺食的情况下,才叼鸡吃。那它最爱吃的是什么呢?据统计,一只黄鼠狼一年大约能消灭三四百只鼠类。如果它寻到鼠窝,就掘开鼠洞,整窝消灭。以每年每只鼠吃掉1公斤粮食计算,一只黄鼠狼从鼠口里大约能夺回三四百公斤粮食。
④黄鼠狼不但能保护庄稼,是人类的“田间卫士”,而且它自卫御敌的方式也很独特。它不会像马来西亚的蚂蚁那样收缩装满毒气的腺体,导致身体爆炸,喷出毒气;不会像海参那样“翻出内脏”后用消化道的毒液毒敌人;也不会像有角蜥蜴那样通过压迫自己的穴腔,使眼里的血管破裂,将鲜血喷向敌人。黄鼠狼能够产生出一种叫丁硫醇的琥珀色液体,并存储在肛门腺。当遇到危险时,它们就前脚倒立,眼睛瞄准对方,尽量使劲地连续喷射出细雾般的臭气。这种臭气可以喷到4米左右,一旦侵入对方的眼睛,就又辣又疼、流泪不止,甚至可以使对方暂时什么也看不见,黄鼠狼便可以逃之夭夭。
【1】文章是从_________、_________、_________、_________这四方面介绍黄鼠狼的。
【2】文章两处画线部分都运用的说明方法是( )
A.列数字
B.作比较
C.举例子
D.打比方
【3】黄鼠狼是人类的“田间卫士”的原因是( )
A.黄鼠狼其实并不太喜欢吃鸡,只有在极端缺食的情况下,才叼鸡吃。
B.黄鼠狼爱吃鼠,一旦寻到鼠窝,就掘开鼠洞,整窝消灭。
C.据统计,一只黄鼠狼一年大约能消灭三四百只鼠类,从鼠口中夺回许多粮食。
D.黄鼠狼会喷射臭气,帮助人们保护庄稼。
【4】“黄鼠狼不但能保护庄稼,是人类的‘田间卫士’,而且它自卫御敌的方式也很独特”一句在全文中的作用是( )。
A.突出主题
B.总结全文
C.承上启下
D.引起注意
【5】第③自然段中的加点词语“大约”能否去掉?为什么?
________________________________________
13、阅读下文,回答问题。
春天来了!我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
【1】在文段的横线上填入表示动作的词语。
【2】文段中的感叹号,应该读出________(语气);文段中的省略号说明了________。(选一选,填序号)
①春天无处不在,说也说不完 ②找到春天后的喜悦
【3】文段中的“她”指的是________,“我们”在________、________、________、________这些地方发现了她的影子。
【4】春天还在什么地方?请你接着写一两句。
________________
14、课内阅读
《一只窝囊的大老虎》(节选)
我没在台上露过面, 因为逢到我们班表演,班主任老师总把我给忘了,角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。
看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比划,我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我,给我鼓掌是什么味道。
有一回又逢到我们班表演,级任老师在分派角色的时候,我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”
【1】在下列词语中正确读音下画横线。
露(lù lòu)面 角(jiáo jué)色
殷(yīn yīng)切 半晌(xiǎng shǎng)
【2】仿写词语。
又唱又跳:_________ _________ _________
露露脸:_________ _________ _________
【3】这篇课文的作者是( )。
A.叶圣陶
B.叶至善
C.朱自清
D.任大霖
【4】为什么我很期待上台表演?
___________________________________________
15、按要求写句子。
(1)汉斯接过笛子,说:“亲爱的父亲,请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子,我要骑着它出门,不再回来啦。”(改为转述句)
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(2)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。(缩写句子)
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(3)你是国王,你答应的事不能反悔。(改为反问句)
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(4)汉斯出发了。(扩写句子)
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(5)汉斯就在树上呆了许多年,一边吹着笛子,一边照看着他的猪。(用带点词语造句)
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16、按要求写句子。
(1)都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。(缩句)
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(2)多读课外书,可以增长我们的写作水平。(修改病句)
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(3)这是一种不达目的不止的力。(改为反问句)
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17、我能把下面的词语连成句子。
1、葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
2、种好 小树 了 认真地 把 他
18、想象句子描写的情形,然后照样子写句子。
例:妈妈急得直跺脚。
(1)教室里静得 _________________。
(2)妹妹开心得 _________。
(3)我 _____得 _________。
19、将下列句子改为转述句。
(1)老婆婆说:“唉,管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
__________________
(2)裁缝对顾客说:“我不会让您穿上这样难看的衣裳。”
____________________
20、按要求写句子。
1.电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。(改成反问句)
2.柳树的枝条长长的。(改成比喻句)
21、习作。
我们身边每天都会发生各种各样的事情:难忘的、快乐的、委屈的……选择自己经历的一件事写下来。
题目:一件 的事
要求:1.先把题目补充完整,再写作。2.中心明确,层次清楚,内容具体,能表达真情实感;3.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号,400字左右。