浙江省嘉兴市2025年小升初(2)语文试卷(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.园子里,父亲目望多年前祖母种的花草树木,触目伤怀,不禁悲从中来。

B.真正的友情是潜滋暗长的,如和风一般沁人心脾,绝不旁逸斜出

C.改革开放三十年来,全国人民安居乐业,生活水平日益提高。

D.我们张目结舌地看着魔术师将人悬浮空中的表演,完全不知他是如何办到的。

2、下列说法有误的一项是(   )

A. 寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺或劝诫的性质。

B. 《左传》相传是春秋时鲁国史官左丘明著。它记载了公元前722年以后的二百多年的许多史料。这是一部纪传体史书。

C. 行楷字的笔画灵便、圆转、流动,笔画之间有牵连。它与楷书的不同之处是,笔画、偏旁部首的形态与大小可以变化。

D. 古人说的“文房四宝”,“文房”指“书房”,“四宝”指“纸、墨、笔、砚”四种文具。“松、竹”经冬不凋,“梅”耐寒开花,故称“岁寒三友”。

 

3、下列词语书写没有错别字的一项是(     

A.辐射             狡辩             和颜悦色             振耳欲聋

B.浮燥             帷幕             人情事故             出类拔萃

C.燎原             震撼             川流不息             瞬息万变

D.眼眶             喧哗             漫不经心             消声匿迹

4、下列加点字注音完全正确的一项是( )

A.古(gèn 逗(tiǎo  qìng  气冲牛(dǒu   气方刚(xiě

B.头(   赘(léi 冽(lǐng  目不园(kuī 人不倦(huì

C.宿(   宁(   琐(wěi 而不舍(qiè   忍俊不jīn

D.对(jiào  恶(zēng  zhuō  怏不乐(yàng 痛绝(

5、下列句子中敬辞或谦辞使用不当的一项是( )

A.令郎不愧是丹青世家子弟,画的马那是栩栩如生。

B.你家母让我跟你说一下,这个周末一定要回家啊。

C.拙作奉上,深感不安,请不吝赐教。

D.贤弟太客气了,愚兄只不过是举手之劳罢了。

6、下列表述不正确的一项是(  )

A.消息的主体紧随导语之后,承接导语,对导语所概括事实作比较具体的叙述,是消息最主要的部分,用足够的典型材料,对导语中的事实加以展开和补充。

B.《水经注》名为注释《水经》,是研究我国地理的重要资料,也是一部优秀的散文著作。

C.记是古代的一种文体,通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,寄景抒情,托物言志。

D.白居易,字乐天,晚年号六一居士,祖籍太原,唐代诗人。著有《白氏长庆集》。

7、下列句子没有语病的一项是(     

A.学校提倡学生“自己的事情自己做,简单的家务抢着做”,旨在培养他们每天劳动。

B.在“新时代城市家居”研讨会上,一位年轻的设计师提出了智慧城市家居的明确设计理念。

C.随着博物馆展览内容越来越丰富,最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。

D.青年能否向上向善,不仅关乎其人生道路能否走正、走远,更关乎整个社会能否风清气正。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

【乙】

王连,字文仪,南阳人也。刘璋时入蜀,为梓潼令,先主起事葭萌进军来南连闭城不降先主义之,不强逼也。及成都既平,以连为什邡令,转在广都,所居有绩。迁司盐校尉,较盐铁之利,利入甚多,有裨国用。于是取良才以为官属,若吕乂、杜祺等,终皆至大官,自连所拔也。迁蜀郡太守、兴业将军,领盐府如故。时南方诸郡不宾,诸葛亮将自征之,连谏以为“此不毛之地,疫疠之乡,不宜以一国之望,冒险而行”。亮虑诸将才不及己,意欲必往,而连言辄恳至,故停留者久之。会连卒。子山嗣,官至江阳太守。

【注】①领:地位较高的官员兼理较低的职务。②宾:顺服,归顺。

【1】解释下列句中加点字。

(1)当率三军( )

(2)于是取良才以为官属( )

(3)连卒( )

【2】以下加点词的意义和用法相同的一项是(     

A.故临崩寄臣大事也   分人

B.还旧都   未尝不叹息痛恨桓、灵也

C.连言辄恳至   承天子之宠光

D.则攸之、祎、允任也   诸葛亮将自征

【3】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

A.先主起事葭萌/进军来/南连闭城不降

B.先主起事葭萌/进军来南/连闭城不降

C.先主起事/葭萌进军来南/连闭城不降

D.先主起事/葭萌进军来/南连闭城不降

【4】用现代汉语翻译下列句子。

(1)及成都既平,以连为什邡令。

(2)利入甚多,有裨国用。

【5】结合【甲】【乙】两文,诸君亮为什么要亲自征讨南方诸郡?

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、古诗鉴赏:阅读下面这首词,完成后边题目。

水调歌头

苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。  

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(1)天上宫阙如此美好,但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡?  

(2)说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”这个名句的理解。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、根据要求完成下列小题。

9月29日,中国女排以十一连胜的骄人成绩登上2019年女排世界杯的最高领奖台。10月4日,据国际排联官网消息,在国际排联最新一期的世界排名中,中国女排以320分重返榜首。

(1)作为学校文学社的一员,为了让同学们更全面地了解女排这支队伍,更深刻地理解“女排精神”,你有机会采访中国女排总教头郎平,你会提出哪些问题?请拟写三个采访问题。

(2)你们班级召开学习“女排精神”的班会课,让同学们讲述女排夺冠的故事,揭示女排精神的内涵,号召同学们在日常生活学习中弘扬“女排精神”。作为班会的主持人,请你在班会课上作一个开场白,不少于200字。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、古诗文默写。

(1)夫战,勇气也。____________,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

(2)参差荇菜,左右流之。________________________________。(《关雎》)

(3)报君黄金台上意,__________________。(李贺《雁门太守行》)

(4)共看明月应垂泪,__________________。(白居易《望月有感》)

(5)请写出连续两句含“霜”字的古诗词:________________________________________

 

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、名著阅读:运用课外阅读积累的名著《西游记》知识,完成下题。

(1)《西游记》善于塑造人物,孙悟空的角色最为著名、最受人欢迎。小说中设计了很多精彩的故事情节来塑造这一人物,如“大闹天宫”、__________________等。

(2)沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的_________,被贬下界,在_______(地点)为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下文,完成各题

爸爸的手指

①这是一件发生在我童年的小事。

②我的爸爸也许已经把它忘记了,然而,在我长长的一生里,它却有着举足轻重的影响。那年,我九岁。

③一日,我在靠近大门的一张桌子上写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两个人就站在大门外交谈。那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我一手拿着毛笔,一手按着大楷本子,写字时,淋漓的墨汁不断地滴落在桌上,十分狼狈。于是我搁下毛笔,走去关门。然而,当我猛力把门关上时,万万意料不到,大门却因为碰到障碍物而大力反弹回来,与此同时,我惊骇地听到了父亲猝然发出的惨叫声。

④此刻,站在门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,连头发也都痛得一根一根地竖立起来;十根手指呢,则怪异地扭来扭去,像盘根错节的树根。一看到我伸出门外想一探究竟的脸,父亲霎时暴怒地扬起了手,想狠狠地掴我耳光,那强劲的掌风,有雷霆万钧之势,但是,不知怎的,他大大的手掌还没有汹汹地盖到我脸上来,便又被他强自压抑着,颓然放下。我好像一只受惊的小羔羊,簌簌抖着,虽然死里逃生,却不明白为何父亲会如此暴怒。

⑤“我到底做错了什么呀?”我又害怕又不甘,默默自问。

⑥这时,邻居以责备的口气对我说道:“你也太不小心了呀,刚才,你父亲的手就放在门缝处,你看也不看,就大力关门……”

⑦啊,原来鲁莽的我几乎把爸爸的手指夹断!

⑧我偷眼瞅着父亲,只见他铁青着脸,频频搓着发红发肿发痛的手指,没有看我。

⑨十指连心,父亲此刻痛入骨髓的感觉,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一个九岁的孩童,我所关心、所害怕的,是父亲究竟会不会再度扬起手来打我……

⑩父亲不会。

当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。在厅里做功课的我,无意中听到父亲对母亲说道:“痛得实在惨,那种痛,直捣心窝啊!当时,我真想狠狠地掴她一记耳光,但是,转念一想,是我自己把手放在夹缝处的,错误在我,我凭什么打她?”

啊,父亲这几句话,好像划空而过的一道闪光,给了我一个毕生受用无穷的重要启示。

犯了错误,必须自己承担后果。不可推卸责任,更不可迁怒他人。

【1】请简要概括本文的主要内容。

【2】请按要求赏析下面的句子,品味文章的语言。

(1)然而,在我长长的一生里,它却有着举足轻重的影响。(赏析加点词语)

(2)眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,连头发也都痛得一根一根地竖立起来;十根手指呢,则怪异地扭来扭去,像盘根错节的树根。(从修辞的角度赏析此句)

【3】请说说文章以《爸爸的手指》为题的妙处。

【4】文中写了“我”无意之中听到爸爸对妈妈说的一段话,有怎么作用?

【5】文中的爸爸是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。

14、阅读下面的文章,完成下面小题

蔷薇几度花

①喜欢那丛蔷薇。

②与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,爬着。我把它当做大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀!蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。

③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得从容,有些人只是路过,有些人却是天天来去。

④看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走 出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。

⑤可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。

⑥现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖,少见了。

⑦便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当,当当当———好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。

⑧跟他聊天。老头!我这样叫他,他不生气,呵呵笑。你不要跑那么快,

⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就是五十多年。他是天生的残疾———断指,两只手加起来,只有四根半手指头。却因灶糖成了亲,他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。

这灶糖啊,就快没了。老人说,语气里倒不见得有多愁苦。

以前怎么没见过你呢?

以前我在别处卖的。

哦,那是甜了别处的人了。我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。

⒁一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:和这些花儿合个影吧。老人一愣,笑看我,说:长这么大,除了拍身份证,还真没拍过照片呢。他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼,笑了。又举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花,目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来:不摇香已乱,无风花自飞。诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求。人生最好的状态,也当如此吧。

1第⑨段的记叙顺序是什么?第⑥段中“记忆”和“稀奇”分别指什么?

2“蔷薇”在文中的作用有哪些?

3结合上下文,理解下列句子的含义。

①起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。

②哦,那是甜了别处的人了。

4作者认为,人生最好的状态是“随性自然,不奢望,不强求”,而有人认为“努力,拼搏,追求”才是人生的最好状态,请谈谈你的看法。

八、作文(共1题,共 5分)

15、请以“有一种甜”为题写一篇记叙文。

要求:(1)字数不少于600字;(2)行文中不出现真实姓名、地名、学校名称。

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