四川省内江市2025年小升初（三）语文试卷(解析版)

1、下列各句中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A.美国最近污蔑中国“利用综合国力欺侮和恫吓他人”，声称“在美国，战争是例外，而中国恰恰相反”，其观点之荒唐，令世人叹为观止。

B.生活中能踏踏实实做自己事情的人一般都不修边幅，他们胸有韬略，腹有乾坤。

C.越是学识渊博，越是虚怀若谷；越是才疏学浅，越是目空一切。

D.在扑灭西昌泸山森林火灾的战斗中，消防官兵当仁不让，与烈火进行了殊死搏斗。

2、将下列句子组成语段，排列正确的一项是（   ）

①也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视

②但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，美氧层破坏，阳光来越射，都成了人类必须面临的严峻困境。

③人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸水和氧气等商品。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。

⑤当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。

A.①④②③⑤ B.②⑤④③① C.②④①⑤③ D.④⑤①③②

3、诗词鉴赏有误的一项是（  ）

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

A．首联“黑云”比喻敌人大军压城的气势，“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。

B．颔联中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻、战争残酷的象征意义。

C．颈联中描写了战鼓的声音低沉重浊。也是指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

D．尾联表达了战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身的思想感情。

4、下列对课文内容理解错误的一项是（   ）  

A．《论语》记录孔子及其弟子的言行的书，多用语录体。它的主要特点是：观点鲜明，思想内容深刻；篇幅简短，语言精练。

B．朱自清的优美写景抒情散文《春》，抓住景物特征，描绘春回大地、生机勃发的动人景象，赞美春的活力，激励人们抓紧春光，奋发向上。

C．《三峡》一文按春夏秋冬的顺序，描写三峡山水景物，表现三峡的壮丽风光。

D．《端午日》在描写“河上赛龙船”这一场面时，采用正面描写和侧面描写相结合的手法，表现了龙舟竞赛的紧张激烈。

5、下列选项中，加点字注音完全正确的一项是

A. 萦（yíng）绕   糜（méi 子 无动于衷（zōng）  波光粼粼(lín)

B. 麾（huī）下 妖娆(rāo)   璀璨（càn）夺目 蹑（niè）手蹑脚

C. 泥淖 （lào）   淤（yǖ）泥 脱颖（yǐng）而出  繁衍（yǎn）生息

D. 搅和（huo） 媒（méi）体 交通要塞（sài） 问鼎苍穹（qióng）

6、下列加点的成语使用有错误的一项是

A.他年近30岁，留着“西洋装”的头，头发梳得油光可鉴。

B.这位所谓的专家在台上絮絮叨叨，声音沉闷，抑扬顿挫地宣扬他的学说。

C.师父可能感受到我正襟危坐，过于严肃，就聊些普通话题，如你的衣服好好看好保暖，你的气色真好很红润，还有茶够不够糕点够不够……

D.橱窗里陈列的水晶玻璃工艺品，件件都玲珑剔透，充分展现了师傅们的聪明与智慧。

7、下列句子中加点的词语使用错误的一项是。

A.这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

B.当代劳动者奋斗在各自的领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。

C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博,积淀丰厚。

D.用“喜马拉雅”听书,填充了人们的“碎片时间”,丰富了生活,大家趋之若鹜。

8、阅读《三峡》，完成后面小题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【1】解释下列句中加点词。

①略无阙处　　　　　 ②沿溯阻绝　　　　　　  

③虽乘奔御风　　　　　　　　④素湍绿潭　　　　　　　

【2】用现代汉语翻译文中画线的句子。

常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀伤久绝。

【3】下列对文意理解表述有误的一项是（  ）

A. 文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。

B. 第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。

C. “有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。

D. 结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。

【4】你认为是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？请说说理由。

9、阅读课文《周总理，你在哪里》，完成后面小题

我们回到祖国的心脏， 总理啊，我们的好总理！

我们在天安门前深情地呼唤： 你就在这里啊，就在这里。

周——总——理——【甲】 ——【丙】在这里，在这里，

广场回答： 在这里……

“啊，轻些呀，轻些， 你永远和我们在一起

他正在中南海接见外宾， ——在一起，在一起，

他正在政治局出席会议……【乙】” ——在一起……

【1】简述选段中甲、乙、丙三处标点符号表示的意义。

【2】结合选段内容，说说朗读这两节诗时应把握怎样的感情基调。

10、我国自古以来就是礼仪之邦，重视友情，讲究朋友之谊。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”新学期、新同学、新气象，同学们来自不同学校，大家汇聚一堂。为了让大家更好地增进了解，尽快地融入集体中，七年级(6)班决定举办一次“珍惜缘分，珍爱友情”的主题活动，为营造良好的活动氛围，请你给本次活动拟一条宣传语。

11、诗文默写。

（1）我寄愁心与明月， 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

（2）无可奈何花落去，   。《浣溪沙》

（3）问渠那得清如许？ 。《观书有感》

（4）   ，夜泊秦淮近酒家。《泊秦淮》

（5）王湾在《次北固山下》一诗中，表现时序的交替，蕴含自然理趣的句子是：

  ， 。

（6）白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句是： ， 。

（7）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：

    ，   。

（8）鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，   ， ，跟清风流水应和着。

12、阅读下面的文字，完成后面的问题。

（A）他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。

（B）据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。

【1】文段选自《___________》，（A）段中的“他”是___________。

【2】以上两个文段，具体分析这部作品是如何体现“纪实文学”特点的。

13、阅读下面文段，回答各题。

我的语文老师

曹文轩

①我的语文老师，是南京大学的高才生，是一个高高的，身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中，我千百度寻找过，但再也没有找到过像这样的一位女性。

②我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们说：“同学们，什么叫‘语文’？”然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”

③然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，晚上的雨与下午的雨也不一样。”然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都不是一样的。”我至今还记得，我们所有的同学把脑袋转向了窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。

④大概一个星期之后，她给我们讲作文。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得坐在大河边上，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”

⑤晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口，我记得不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开。他拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后她说：“你过来看看，我们先不说内容，只看这些字，你前面的作文，字非常稚拙，但是能看出你非常地认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了。”

⑥她又说：“在这六本作文本里，都有一篇是写春天的，你第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写。但是后来你慢慢慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗，你看看你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师们都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。”

⑦我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别地好，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。

⑧我要说，语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。语文老师永远是一个学校的品质的建构者和体现者。我无法想象一个学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此！

【1】选文写了哪两件关于语文老师的事情？请用简洁的语言概括。

【2】分别从词性和描写的角度赏析下面两个句子。

（1）我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。

（2）走进校园，月亮特别地好，清澈的月光整个地铺在校园里头。

【3】对“才气，有时候是害人的”这句话理解不恰当的一项是（     ）

A．这句话是语文老师对“我”近期表现的评价。

B．我的作文是语文老师认为写得最好的，我喜欢语文和语文老师。

C．我的作文现在变得浮躁、臃肿、夸张了，我也不能接受任何的质疑和批评。

D．一个人的才华是弥足珍贵的，但如果任其泛滥，就会妄自尊大，从而迷失自己。

【4】为什么作者认为“我的语文老师”是“我心目中最高贵、最美丽的人”？

14、阅读下面的文章，回答问题。

雾霾

①2013年北京多个空气检测点PM2.5浓度指数“爆表”，通州地区甚至达到950微克/立方米。网友调侃雾霾天气，“世界上最远的距离，不是生与死，而是我牵着你的手，却看不见你”。

②据中国环境检测总站统计，截止13日零时，在全国74个PM2.5浓度检测城市中，有33个城市的部分监测站点检测数据超过300，即空气达到了“重度污染”，33个城市呼吸困难。（A）在受影响最严重的京津冀地区，北京、石家庄、保定、邯郸、天津、沧州、廊坊、唐山等地都发布了大雾橙色预警。其余在山东、四川、安徽等地市也发布了黄色或橙色预警。河南新乡和开封甚至发布了大雾红色预警信号。在辽东半岛、湖南大部、黄淮、江淮、江汉、江南等地也都能见度不足1000米的雾霾天气，部分地区能见度不足200米。

③雾霾，也称灰霾。空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气混浊，视野模糊并导致能见度恶化，如若水平能见度小于10千米时，将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾或灰霾，它可在一天中任何时候出现。随着空气质量的恶化，雾霾天气现象出现增多，危害加重。近期我国不少地区把雾霾天气现象作为灾害性天气预警预报。

④环保部污染防治司指出，（B）把二氧化硫的年排放量控制在1200万吨以内，才能满足适合户外活动的“三级天”要求，但“十一五”末期较“十五”末期减排二氧化硫超过10%之后，每年把二氧化硫的排放量仍然达到2200多万吨，和二氧化硫一样，其他污染物超过环境承载能力的排放水平，短期内仍不能满足群众的舒适度和健康需求。近十年里，以煤炭为主的能源结构都未得到明显的改善，大气污染涉及到工业结构、能源结构、城市规划等方方面面。短期内针对“重度污染”天气而采取的临时应急措施无济于事。

⑤亚洲开发银行等发布的报告在表示，雾霾天气来自工业点源排放和机动车尾气排放。一方面，大部分二氧化硫排放均来自火电厂以及非金属矿物生产、钢铁、化工制造和有色金属冶炼企业。这些行业占二氧化硫排放总量的85%以上，大大高于它们对工业总产值的贡献率。另一方面，由于包括PM2.5等多种污染，机动车尾气会导致严重的空气污染，而过去几年，民用机动车（即非军用车、公务车和私家车）的数量每年以15%的速度增长，私家车年增长率更是达到20%。

⑥环保部环境与经济政策研究中心认为，大型城市雾霾PM2.5严重超标与以下因素相关：一是最远达到几百公里以外的植被遭到破坏，裸露的表土大量增加，沙尘远距离运输到城市；二是城乡结合部继中心城区之后大兴土木，以北京为例，五六环以外尘土飞扬；三是工业生产和日常生活的污染物排放，包括燃煤锅炉、机动车尾气、炒菜油烟、加油站和家居装修的挥发物等等；四是周边城市重化工业污染排放，如周边城市对北京雾霾天气的“贡献度”接近四分之一。

⑦雾霾天气防治，是一场艰苦卓绝的战役，是一个长期的过程。这不仅需要环保部门的努力，完善有关政策措施，更需要加快转变发展方式，同时也需要改变我们的生活方式。

【1】根据文章相关内容，请你给“霾”下个定义。

【2】第⑤段加点的词语“大部分”能否删去？请简述理由。

【3】请从文中A、B两处画线句子任选一句，指出说明方法并分析其作用。

【4】为防止家乡被雾霾笼罩，请你提出两种具体做法。

15、请阅读下面的文字，按要求作文。

“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减。眼前这个少年，还是最初那张脸，面前再多艰险不退却……”歌曲《少年》中直白的歌词，像是一封告诫我们的信：路就在脚下，勇往直前，追逐心中梦想。

请以“这，才是我该有的样子”为题，写一篇文章。

【提示与要求】（1）除诗歌外，文体不限，不少于600字；

（2）文中不要透露你个人的身份信息；

（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。