广西壮族自治区百色市2025年小升初(1)语文试卷(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、对下列病句的分析及修改不正确的一项是(       

A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在一个人能”后面加“否”)

B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)

C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体,二是白天经历的事情,三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”)

D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)

2、下列选项中有误的一项是(     

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,共有十篇回忆性散文,阅读此书,可大致了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

B.《朝花夕拾》有对人情世故的细致观察,如在《藤野先生》中揭露了日本“爱国青年”的丑恶面目;在《二十四孝图》中,又有对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等故事传达出的关于“孝道”的提倡。

C.《西游记》中的猪八戒好吃懒做,见识短浅,爱搬弄是非,但又憨厚纯朴,勇猛战斗,是一个典型的喜剧形象。

D.《西游记》被鲁迅先生称之为《神魔小说》,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。

3、下面是小明对《贾生》这首诗每一句的理解,不正确的一项是(     

贾 生

李商隐

宣室求贤访逐臣,

贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,

不问苍生问鬼神。

A.“宣室求贤访逐臣”中“逐臣”是被放逐的大臣,这里指被贬官的贾谊。

B.“贾生才调更无伦”赞美贾生才华横溢,无与伦比。

C.“可怜夜半虚前席”表现汉文帝关切百姓国事,虚心倾听贾谊的建议。

D.“不问苍生问鬼神”托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道的现实。

4、下列说法有误的一项是(   )

A. 《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》,它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事。

B. 《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书,是儒家经典之一。

C. 马致远,宋代作家,代表作有《天净沙·秋思》等。

D. 老舍,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》,戏剧《茶馆》等。

5、下列词语中没有错别字的一项是( )

A.决别 水波粼粼 恍然大悟   毫不掩饰

B.云霄 截然不同 披蓑戴笠   花团锦簇

C.干躁 花枝招展 繁华嫩叶   咄咄逼人

D.莅临 翻来覆去 喜出望外   人迹罕致

6、下列句子没有语病的一项是(   )

A. 看到老师们认真负责地工作,忘我地劳动,使我很受教育。

B. 她央求般的脸上现出憔悴的神色。

C. 这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。

D. 经过技术革新,这种产品的成本下降了一倍。

7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.选(pìn)对(jiào)利(xī)词夺理(qiáng)

B.奋(kàng)点(zhuì)裂(guī)锐不可(dāng)

C.望(liào)越(zhuó)苍(jìng)前后继(pū)

D.息(xī)推(chóng)刻(juǎn)自吹自(léi)

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文言文,完成后面的题目。

王淮传

王淮,字季海,婺州金华人。幼颖悟,登绍兴十五年进士第,时郡守萧振一见奇之,卜为异日伟器。

淮与李彦颖同行相事时,淮曰:“授官当论贤否,不事形迹。诚贤,不敢以乡里故旧而废之。”上称善。上尝言武臣岳祠之员宜省,淮曰:“有战功者,壮用其力,老而弃之,可乎?”时辛弃疾平江西寇,王佐平湖南寇,淮皆处置得宜,论功惟允。上深嘉之。

枢密都承旨王抃恃宠为奸,淮极陈其罪,谓:“人主受谤,鲜不由此。”上即罢之。章颖论事狂直,上将黜之,淮曰:“陛下乐闻直言士大夫以言相高此风可贺也。黜之适成其名。”上说,颖复留,淮拜左丞相。

(注释)①王抃:人名,南宋时期人物。

1给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”断开。(限断2处)

陛 下 乐 闻 直 言 士 大 夫 以 言 相 高 此 风 可 贺 也。

2解释下列句子中加点的词。

①上称

②黜之成其名

③上,颖复留

④时郡守萧振一见

3用现代汉语解释下面的句子。

有战功者,壮用其力,老而弃之,可乎?

4孝宗帝对王淮评价极高,曾对王淮说:“陈康伯虽有人望,处事则不及卿”,结合选文内容说说你对王淮的看法。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面一首古诗,完成下面小题。

秋词(其一)

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”描绘了怎样的图景?全诗表达了诗人怎样的人生态度?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、自强不息的精神其实与我们的生活是紧密结合的,小康很热爱篮球运动但是他几次报名学校篮球队都因身材过于瘦小被拒绝,小康很苦恼,想要放弃,但尝试过其他运动以后还是最喜爱篮球。他的同学们也分成两派:一些同学劝他改学其他运动,以后长高了再加入校篮球队;一些同学鼓励他坚持自己的爱好,多加练习。请围绕这个话题写出你的观点、理由及结论。要求:语言简明、连贯、得体;100字左右。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、背诵默写填空。

(1)夫君子之行,____________________

(2)__________,一夜征人尽望乡。《夜上受降城闻笛》

(3)《夜雨寄北》中,表达作者渴望团聚的句子是:____________________

(4)__________,山入潼关不解平。《潼关》

(5)《次北固山下》中写时序更替,蕴含生活哲理的诗句是:____________________

(6)__________,便引诗情到碧霄。《秋词》

(7)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了《论语》中____________________的深刻含义。

(8)__________,铁马冰河入梦来。《十一月四日风雨大作》

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、阅读名著,回答问题

现在,怎能占点便宜,他就怎办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱,借了还不想还;逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人,所以他一张嘴,就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借,借着如白捡,借到手便顺手儿花去。

   

(1)上面这段文字摘自__________(填作家名)创作的长篇小说《__________》。左图所表现的故事情节是“他”三起三落的第_____落。

(2)请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一,给文段中画横线处做一个批注。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下面的文字,完成小题。

尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。

我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中时间并不很久,但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。

很运气,由于康塞尔和船长的有力按摩,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。他睁开眼睛,看见四个大铜脑袋弯身向着他,他应该怎么惊奇,甚至于应该怎么骇怕呢!

特别是,当尼摩船长从衣服口袋中取出一个珍珠囊:放在他手中时,他心中会怎样想呢。这位水中人给锡兰岛的穷苦印度人的贵重施舍物,由一只发抖的手接过去了。在他惊奇的眼睛里表示出了救他的性命和给他财产的,一定是不可思议的超人的神灵。

船长点一点头,我们又下到小纹贝的礁石岩脉间,沿着原来跑过的路走去,走了半个钟头后,我们就碰上了挽在水底地面的诺第留斯小艇的铁锚。上了小艇, 各人有艇上水手的帮助, 解开了沉重的铜脑盖。尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:兰师傅,谢谢您。

⑥“船长,那是我对您的报答,尼德·兰回答,我应该报答您。

一个轻淡的微笑在船长的嘴唇间露出来,此外并没有一句别的话了。

⑧“回诺第留斯号船上去。他说。

小艇在水波上飞走。几分钟后,我们碰到浮在海上的那条鲨鱼的尸体。看到那鳍梢现出的黑颜色,我认出这条鲨鱼就是印度海中厉害怕人的黑鲨鱼,真正所谓鲨鱼的一种。它身长二十五英尺,它的大嘴占它全长的三分之一。

这是一条成年的鲨鱼,从它嘴里,在上颚上,有摆成等边三角形的六排牙齿,就可以看出来。当我注视这个尸体时,十多条饥饿贪食的鲛鱼忽然在小艇周围出现,但这些东西并不理睬我们,全扑到死鲨鱼身上去:一块一块抢着吃。

八点半,我们回到了诺第留斯号船上。

在船上,我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。其中有值得注意的两点一定要提出来。一点是关于尼摩船长的无比勇敢,另一点是关于他对人类,对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神。不管他怎么说,这个古怪的人还没有能完全斩断他爱人的心情。

当我把这一点向他提出来的时候,他口气稍微有些激动地回答我:

教授,这个印度人是一个被压迫国家的人民,我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!

【1】以上文字选自科幻小说《____________》,作者是___________国著名的科幻和探险小说家____________。该小说讲述了一个神奇的故事:_____________________

【2】选段中画线句“尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:‘兰师傅,谢谢您。’”请结合本章节前面内容,说一说尼摩船长为什么要感谢尼德·兰?

【3】结合原著,简单介绍一下诺第留斯号船。

【4】阅读选段,回答问题。

那个印度人,教授先生,是被压迫国家的居民,我是心向被压迫国家的人民的。只要我还有一口气,我就永远地站在被压迫国家的人民的一边!

(1)这句话反映了尼摩船长的什么精神品格?

(2)根据作者的前后叙述,你能揣测下尼摩船长的国籍吗?

【5】该小说结尾处写道:“有天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。

A.《在海底平原上散步》 B.《价值千万的珍珠》

C.《沉没的大陆》 D.《章鱼》

14、阅读下面的文学类文本,完成小题。

记中国工程院院士钟南山教授

黄若天

①1936年10月20日,一个男婴在父亲钟世藩当时供职的南京中央医院呱呱落地。因为医院的位置正好在钟山以南,父亲便为他取名“南山”。

②钟南山出生于一个医学世家。父亲钟世藩是我国著名儿科医生,母亲毕业于协和高级护理专业,后成为中山大学肿瘤医院创始人之一。

③小南山并没有一个快乐安定的童年。1937年抗日战争全面爆发,南京中央医院被迫辗转迁到贵阳,钟世藩也不得不带着一家老小,一起西迁。小南山在贵阳度过了自己近10年的童年时光。让钟南山印象比较深刻的一件事是,一次他用午饭钱偷偷买了零食,并撒谎骗了母亲。事情露馅时,钟南山以为回到家里就要大难临头,但是父亲并没有说什么批评的话,只是让他自己好好想一想,这样的欺骗行为到底对不对。钟南山回忆说,这感觉比父亲打他一顿的触动还要大。

④1946年,抗战胜利一年多后,贵阳中央医院迁址广州,10岁的钟南山和家人由此定居在这里。1955年,19岁的钟南山以优异的成绩考入北京医学院(现北京大学医学部),从而拉开了自己未来从事医学事业的大幕。

⑤1979年,钟南山考取公派留学资格,前往英国爱丁堡大学附属皇家医院进修。“虽然已43岁了,但那时候是下了很大决心的,就是强烈地希望能到国外学习一些先进技术。”钟南山说。

⑥1981年11月,当钟南山毕业准备回国时,弗兰里教授特意给中国驻英国大使馆写去了一封信,说:“在我的学术生涯中,曾与许多国家的学者合作过,但我坦率地说,从未遇到过一个学者,像钟医生这样勤奋,合作得这样好,这样卓有成效。”

⑦医学是一门需诉诸理性、谨慎对待的学科。父亲教给钟南山很重要的一点是说话要有证据。在一次记者访谈中,钟南山回忆起1969年和父亲的一次对话:“那时,我(在临床上)遇到一个孩子,尿血很厉害。我就说这是一个结核的病人。他反问我一句,你怎么知道他是结核?这话就给我问住了。因为我从来就没想过(凭什么就是)。(因为)尿血是很普通的,它可以是膀胱的炎症,可以是结石,当然也可以是结核。父亲的意思是你的判断得有证据。”从此,钟南山看事情、做研究,就养成了要找到事实根据的习惯。他相信自己的观察,但从不轻易下结论,他尊重事实,但也从不盲信权威。

⑧2003年,一种不明原因的肺炎首先在广东地区爆发,来势汹汹。正在大家面临何去何从的时刻,中国工程院院士、著名呼吸系统疾病研究专家钟南山出现了。

⑨“学术,不容有半点敷衍;救命,不容有半点迟缓。”钟南山以科学家的身份站出来,明确指出“非典”是完全“可防、可控、可治”的。当年4月,当国家有关部门召开新闻发布会,一些人盲目宣称“疫情已经得到有效控制”时,他终于忍不住了,当场表明:“现在还不能说是控制,只能说遏制。控制的前提是发现病原体,同时找到对这个病原体的处理方法。目前这个病的病源都还没搞清楚,怎么控制它?”正是在这些有理有据、铿锵有力的言辞中,人们记住了钟南山。

⑩2020年春节,已经84岁高龄的钟南山教授再次走进人们的视野,他再一次在重大疫情防御中勇挑重担,担任国家卫生健康委员会高级别专家组组长,出战武汉。通过实地考察调研,两天后钟南山院士发出预警:“此次疫情确定存在人传人现象。”他的发声,为这场疫情阻击战拉响了警报,对我国新冠病毒的防治和研究起到了重要的推动作用。

他向人们展示了为国大义的医者风骨,而他也被人们形容为“‘钟’究是你,迎‘南’而上,重于泰‘山’”,得到了亿万百姓的真心敬爱。

(选自《传记文学》2020年第1期,有删改)

【1】请用四字短语完善下面钟南山的大事记,据此说说本文按什么线索展开叙述的。

【2】文中的“父亲”给了钟南山哪些教导?这些教导对钟南山的两次抗疫产生了怎样深远的影响?

【3】本文语言平实如话,字里行间饱含深情。体会句中加点词蕴含的情感。

正在大家面临何去何从的时刻,中国工程院院士、著名呼吸系统疾病研究专家钟南山出现了。

【4】作为一篇人物传记,作者在第⑤、⑥两段分别引用了钟南山的话和弗兰里教授写给中国驻英国大使馆的信,其作用有何异同?

【5】从用语谐音的角度,简析文末画线句子的表达效果。

八、作文(共1题,共 5分)

15、按要求作文

“萌芽”,意为植物开始发芽,也可喻指新生事物刚刚产生。春风吹拂的时候,种子开始萌芽;亲情的雨露轻洒,感恩开始萌芽;沐浴在鼓励的目光中,勇气开始萌芽;浸润于浓浓的书香里,思想开始萌芽……正是这一个个破土而出的瞬间,丰富了自己的人生,照亮了前行的路。

请以“萌芽”为题,写一篇记叙文。

要求:①字数不少于600字;②不得透露个人信息。

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