山西省晋城2025年高考模拟（二）语文试卷(解析版)

1、根据课文《老人与海》内容填空。

当船驶进渔港的时候，已经是________了，老人已经________了。他上了岸，摸进茅屋，躺在床上睡着了。第二天，许多渔夫围在船周围，望着死鱼的________，一个人用绳子量了量说：“从鼻子到尾巴足有________英尺长。”

2、我会根据拼音写词语。

fú zhuānɡ（_____） yán  liào（_____） là zhú（_____） qiánɡ  bì（_____）

wán  shuǎ（_____）  bǎo  ɡuì（_____）  yǎn  zòu（_____）  yáo  huànɡ（_____）

3、把语句补充完整。

（1）秦时明月汉时关，_________。

（2）_________，碧海青天夜夜心。

（3）葡萄美酒夜光杯，_________。

（4）___________，天下谁人不识君。

（5）看道边李树多子折枝，___________，____________。这句话的意思是：__________________

（6）你课外阅读过的神话故事有：_________  ________  ______

4、读句子，写词语。

初夏的田野里，gān zhe______长高了；dòu péng______架上，瓜藤渐渐变粗了；墙角边上，tái xiǎn______正慢慢占领那一条又一条的fèng xì______。孩子们不知道从什么地方bèng tiào______出来，他们披着大大的dǒu peng______，挽起xiù tǒng______，shuǎi diào______鞋子，rǎng nào______ 着向那几只大白鹅跑去。

5、用四字词语代替画横线的部分。

1．向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接着一个地出去。___________

2．人类如果一切都由着自己的心意，不加节制地破坏大自然，是一种不折不扣的慢性自杀的行为。______________

3．黄河变得凶猛暴烈起来．折腾得两岸百姓不停地叫苦。________

4．这究竟是怎么回事呢？是林务官不切实际，离奇的命令给森林带来了灾难。__________

6、阅读短文，回答问题。

闻官军收河南河北

[唐]杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【1】给下列诗句划分朗读节奏。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

【2】“妻子”的意思是（       ）。

A．爱人

B．妻子和儿子

C．妻子和孩子

D．儿子和女儿

【3】诗中，对诗人进行神态描写的诗句是（       ）。

A．初闻涕泪满衣裳

B．白日放歌须纵酒

C．便下襄阳向洛阳

D．漫卷诗书喜欲狂

【4】下列对古诗赏析有误的一项是（       ）。

A．神态描写写出了诗人的惊喜，表达了诗人对收复失地渴望已久的心情。

B．诗中写妻儿，是在用妻儿的欢欣来衬托自己无比喜悦的心情。

C．“即从”与“穿”表现了诗人想要马上回到家乡的急切心情。

D．这首诗充分抒发了普通百姓对战争的厌恶，表达了诗人强烈的爱国热情。

【5】“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”表达了诗人什么样的感情？

______

7、课内阅读

爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

【1】这首诗的题目是《______》，作者是宋代诗人王安石。

【2】“春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是______。

【3】诗中写了______、喝屠苏酒、开门迎日、______等一系列的仪式，加之红日高照，春风送暖，渲染了一种______的节日气氛。

【4】“总把新桃换旧符”，现在指更换春联。请你写一两幅对联，愿新的一年会给你带来吉祥和好运。______

8、阅读古诗，回答问题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【1】本诗的作者是________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

之：   故人：   烟花：   尽： 。

【3】古诗后两句的意思是：（_____________________）

【4】这首诗写的是________________________，表达了诗人_____________________之情。

9、阅读理解。

百草之王——人参

人参属多年生草本植物，产于中国东北地区，为“关东三宝”（人参、貂皮、乌拉草）之首。

（1）

人参的株高约40-50厘米，有纺锤形或圆锥形的肉质根，有细密的皱纹、色淡黄，常斜生，多须根。主根顶端有根状茎，根状茎很短，俗称“芦”或“芦头”。由于人参纺锤形的肉质主根及分枝很似人形，加之其多肥厚，如胖娃娃一般，所以人们常叫它“人参娃娃”。人参也是非常有灵性的植物，民间甚至流传说人参能够像动物一样行走呢！

（2）

人参是我国传统的珍贵药用植物。早在战国时代，扁鹊对人参的药性和疗效就有所了解；汉代名医张仲景的《伤寒论》，全书113方，用人参的就有21方。在中药学上，人参有大补元气、治疗久病虚脱、大出血等危重病症以及健脾益肺、生津安神等功效。中医还用“独参汤”挽救垂危病人，民间传为“救命汤”。正由于此，人参一向被称为“中药之王”“百草之王”，世界闻名。

（3）

在我国，有关人参的历史传说很多，文学作品和民间故事中都有大量描写。《红楼梦》中王夫人翻箱倒柜找人参，是人们所熟悉的故事。而在人参的故乡东北，有关人参的有趣故事更多。在这些故事里，人参常常作为正义和善良的化身。这些故事不知流传了多少年，依然引人入胜。尽管这些传说不一，但都反映了人们对人参的了解、喜爱和珍视。

【1】读短文，将合适的小标题序号填写在横线上。

①有趣的传说②发达的根部③独特的外形④神奇的药效

【2】文中划“ ”的句子中“流传”一词能去掉吗？（ ）

A．不能，“流传”说明这个故事是人们口口相传的，来源具有准确性。

B．能，因为这是非常肯定的事实，是真实存在的。

C．不能，“流传”体现了说明文用词的准确、严谨和科学。

D．能，去掉之后可以使句子的表达更简洁。

【3】读文章，完成小组问题清单。

10、填空。

《鸟鸣涧》这首诗是（ ）诗人（ ）的诗，这首诗是王维（   ）诗中的代表作品之一。通过描写（   ）、（ ）、（   ）这些动景，营造出春天山谷中的一派生机，而这些（   ）更衬托出一片静谧的意境，以（ ）衬（   ），韵味无穷。你还知道关于这个诗人的诗吗？请写出一首。

11、蝉自己能够听见自己所唱的歌曲吗?

我与蝉比邻而居，使我有机会仔细观察它们。

蝉有非常清晰的视觉。它的5只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话、吹哨子、拍手、扔石子，而蝉却仍然镇静地继续发声，好像没事人儿一样。

1．用“比邻而居”写一句话。

比邻而居：__________________________________________

2．写出下列词语的近、反义词。

近义词    反义词

清晰——(      )——(      )

喧哗——(      )——(      )

3．本段文字用了什么修辞手法?说一说这样写有什么好处。

12、阅读下面的材料，完成练习。

（材料一）汽车自诞生伊始，就极大地改变着人类的生产、生活方式，加快了人类改变自然、改变社会的步伐，提高了人们的生活品质。

但汽车的产生对人类的影响是多元的。比如，传统燃油汽车在带给人类便利的同时也给人类的生活带来种种问题：制造汽车时需要（消费  消耗）大量的自然资源,除了使用钢铁外,现代的汽车还需要使用能耗很高的铝材和难以回收的塑料；汽车行驶时需要大量石油来驱动内燃机；在各类事故中，汽车引起的交通事故导致人类死伤数最多；大量的汽车造成交通拥挤,车辆的停放也日益压缩人们的生活空间；同时，由汽车带来的噪音污染和尾气排放造成的空气污染,严重危害人们的健康。

（材料二）目前我国生产和销售的新能源汽车主要有纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车。

纯电动汽车，顾名思义，就是所有的动力由电机输出，同时电力来源于充电。它技术简单、成熟，充完电就可以行驶，目前续航里程已超过300公里。其保养费用低，行驶时没有尾气排放。缺点是充电桩少、充电不便。

混合动力汽车则同时用发动机和电机这两个能量转换器以及两套能量储存系统来驱动车辆。它续航里程长，还可以随时加油，且油耗低。但两套系统也使其价格和维护保养费用偏高。

燃料电池汽车是以氢气为燃料，通过化学反应产生电流，依靠电机驱动汽车。其运行过程中排出物是水，且可通过加注燃料来保证续航。但目前氢燃料存储和运输成本过高，能加注氢燃料的点太少，（限定  限制）了燃料电池汽车的发展。

【1】在括号里选择正确的词语打“√”。

【2】材料一中，传统燃油汽车给人类生活带来的问题有很多，下面说法错误的一项是（   ）

A.在各类事故中，汽车引发的交通事故导致人类死伤数最多。

B.汽车造成交通拥挤。

C.汽车带来空气污染和噪音污染。

D.汽车让人类变得懒惰。

【3】目前，我国新能源汽车主要有三种：__________________。

【4】读材料一和材料二，说一说：与传统燃油汽车相比，目前我国生产和销售的新能源汽车有哪些优势？_____________________

【5】李伯伯住在南五环，每天上下班50多公里，需要购置一辆汽车代步。某汽车销售人员向他推荐纯电动汽车，但李伯伯有些顾虑，请你告诉李伯伯纯电动汽车的好处有哪些。

_____________________

13、阅读短文，完成练习。

捉星星

有一天，青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见，满天都是亮闪闪的星星。

“呱呱呱，呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。

这时候，小松鼠、小鸡都到池塘边来了。

他们在池塘的水里，看见很多小星星。

“青蛙哥哥，我们都不会游泳，请你帮我们捉几个小星星上来吧。”

青蛙哥哥一看，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么没发现呢？

“好吧，我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着，“扑通”，就跳进水里去了。

青蛙哥哥在水里摸呀，捞呀，一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现，青蛙哥哥一跳进水里，星星就不见了。

等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看，水里又有星星了。

这是怎么回事呢？

青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。

星星又没了。

“扑通，扑通，扑通……”

青蛙哥哥爬上来，跳下去，在爬上来，又再跳下去。小松鼠他们早就走了，可青蛙哥哥还在找星星。

后来，青蛙哥哥在跳水比赛的时候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。

【1】填空：“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌来，他的意思是：______________________________________

【2】选择题。

（1）小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是( )

A．他们不会游泳             B．他们想做游戏             C．他们想看青蛙哥哥跳水

（2）青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是( )

A．星星被小松鼠、小鸡藏起来了

B．本来就没有星星，是他们看错了

C．青蛙哥哥跳进水里，平静的水面被打破了

【3】判断题。对的打“√”，错的打“×”。

（1）青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。                    ( )

（2）青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。                    ( )

【4】看目录，完成填空题。

目录

青蛙国王……………………1

大嘴巴龙……………………5

捉星星………………………8

三只小鸟……………………10

《捉星星》从书中的第_____页开始。书中的第1页的故事是《_______________》。最后一个故事是《_______________》。

14、阅读理解。

母爱的颜色

①刚搬到这个小区时，我经常看到一个五岁左右的男孩，目光呆滞，说话结结巴巴、语无伦次。听说男孩刚生下来时很健康，两岁时不幸生了一场大病，从此成了痴呆儿。父亲嫌弃他，离开了家。从此男孩只好和妈妈相依为命。

②男孩的妈妈我见过，三十岁不到，鱼尾纹却早早地爬上了她的眼角，头上的白发也依稀可见。白天，她要去街道打扫马路，就把儿子交给热心的邻居，让他们帮着照看。小区里每个人都很同情男孩，常常给他一些吃的或者衣服。

③闲来无事的时候，我们总是会逗男孩玩：“妈妈好吗？”男孩先是一个劲傻笑，然后口齿不清地说：“妈妈是绿色的！”每次这样逗他玩，他都会说妈妈是绿色的。听的次数多了，我感觉这不是男孩随口乱答的。可是，男孩为什么会说妈妈是绿色的？妈妈又怎么会是绿色的？我一直很好奇。

④直到有一日，区里发放救济品，我和街道的领导一起来到男孩家。一进门，我惊呆了：室内许多地方，甚至连电器的开关，都被涂上了红、绿两种颜色。比如，饮水机和浴室里的热水器调节阀，热水的那一端被涂成红色，而冷水的一端则涂成绿色；冰箱里，熟食那一格涂成绿色，不能吃的那一格涂成红色；家中的接线板和低矮的线路，甚至连电源总闸、菜刀柄以及家中一切不可触碰的物体也都涂成了红色，其他安全的、可以触碰的物体则涂成了绿色。

⑤看到我们不解的神色，孩子的妈妈对我们说，儿子智力低下，分辨能力又不强，所以常常不是被开水烫伤手臂，就被刀具割伤手指。后来，自己就试着让儿子远离红色，接受绿色为保护色。“可是，为什么一定要选择绿色呢？”我们继续问。“我在想，即使将来真的有一天，儿子走失了，再也回不来，他也不会因为闯红灯而被汽车撞伤。最起码，我会知道，在这个世界的某个角落，我的儿子还在，还好好地活着。”说这句话的时候，孩子妈妈声音有些哽咽。

⑥好好活着，不期待儿子长成参天大树，但最起码让儿子的生命之树充满绿色，不会枯萎。这就是一个妈妈对儿子最起码的要求。那一刻，我们一行人，都有了一种深深的震撼。我也终于知道，小男孩为什么总是说妈妈是绿色的了。原来，在小男孩的心目中，绿色代表着安全，同时，也代表着妈妈的无限关爱。而为了让孩子健康成长，妈妈更是煞费苦心，用自己独特的方式，让智力低下的儿子能够懂得远离和逃避伤害。

⑦母爱，本无所谓颜色。但正是因为天下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳爱心，以及她们用自己柔弱的肩膀，为孩子撑起的那一片广阔的蓝天，才让母爱有了自己的颜色。

【1】联系上下文，解释下列词语。

（1）语无伦次：__________________

（2）煞费苦心：__________________

【2】用简洁的语言概括文章的主要内容。

_______________________________

【3】文章中画横线的句子运用了什么描写手法？有什么好处？

_______________________________

【4】读完文章后，你认为文中的母亲是一个怎样的人？

_______________________________

【5】既然“母爱，本无所谓颜色”，那么作者为什么又以“母爱的颜色”作为文章的题目？

_______________________________

15、照样子，缩句。

例：在一座陡峭的山峰上有一只猴子。

山峰上有猴子。

1.金色的阳光照遍了美丽的田野。

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2.小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。

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3.爸爸陪七岁的贝贝在广场上玩。

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4.我想做一个响当当的科学家。

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5.燕子停在电线杆上，像一个个音符。

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6.可爱的弟弟坐在沙发上津津有味地吃着又红又大的苹果。

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16、仿照例句进行改写，增强句子的表达效果。

例句：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

那时没有电视，没有收音机，没有汽车和飞机。

改写：阿妈领着我走过溪岸、石拱桥、果园和菜地。

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17、我会按要求写句子。

（1）真     睡梦中     美丽     的     妈妈（连词成句并加上标点符号）

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（2）小柳树长出了叶子。（加入“又细又长的”）

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（3）我们打扫干净了教室。（改为“把”字句）

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18、将下列句子改为陈述句。

①这难道不是一个真实的故事吗？

__________________________

②第二个电话不是又随即而来了吗？  

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19、战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。

改为反问句：_______________________________

20、照样子写句子。

例：少先队员怎么能欺负同学呢？

少先队员不能欺负同学。

1．我们怎么能不尊重雷锋呢？

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2．制作千人糕怎么会不辛苦呢？

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例：小明不是不会做千人糕。

小明会做千人糕。

3．小红不是不愿意帮助同学。

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4．妈妈不是不心疼东东。

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例：它的味道很特别。

它的味道很特别吗？

5．这件事一定是他做错了。

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6．这块蛋糕比桌子还大。

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21、看图写话。

请仔细观察下面的图片，想一想：图片上有谁？它在干什么？结果怎么样？展开想象，用几句话把故事写清楚。要求：句子写通顺，写完整，不会写的字用拼音代替。