吉林省松原2025年高考模拟（二）语文试卷(解析版)

1、读拼音,写词语。

1.新国王不听   (bǎi xìng)的   (quàn zǔ),对大家的   (jiàn yì)置若罔闻。

2.爷爷一边   (cè ěr qīng tīng)鸟鸣,一边   (xīn shǎnɡ)园子里刚刚   (shèng kāi)的牡丹。

3.爸爸在   (chē kù)里   (tiáo shì)新车。

2、照样子，写一写。

1．一朵朵水花

_________小鱼儿   __________雪花   ____________蜻蜓

2．很美很美的水花

很___很___的小河   很___很___的鲜花   很___很___的星星

3．一边跑一边喊

一边___一边___   一边___一边___   一边___一边___

3、梦幻PK台

同学们这一学期读过哪些课外书呢?(至少写三种)你最喜欢的一本书是什么?

《______________》《______________》《______________》我喜欢《______________》,因为______________________。

4、词语解码。

1．寒食东风御柳斜（___________________）

2．泣涕零如雨（___________________）

5、给下面字加部首组成字，再组词语

舍 ________  ________  孟 ________  ________ 宗 ________  ________

6、阅读古诗，完成练习。

清平乐·村居 　（宋）辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（亡 同：无）

【1】给加点字选择正确读音。（画上“√”）

清平乐（ lè  yuè  ）    茅檐 （yán  yáng）  

剥莲蓬 （bō  bāo）       亡赖（wáng wú）

相媚好（méi mèi）        翁媪（wēn ǎo）

【2】醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

（1）“相媚好”的意思是__________。这两句词的意思是________________________________

（2）根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。

_________________________________________

【3】大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

（1）画线句子的意思：____________________________________。

（2）将“卧”换成“趴”好不好？（____）

A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。

B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。

（3）结合整首词，说说你眼前浮现出怎样的画面。

_______________________________________________________

【4】《清平乐•村居》中，“_______”是词牌名，“村居”是_______，它的意思是_______。词的作者是_______代词人_______ 。这是一首描写_______的词作，词中通过描写_______、_______、_______、_______、_______等这些平常的景象，把农村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人_______的思想感情。

【5】“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”体现了儿童的天真、可爱，你还学过哪些诗句也是表现儿童的纯真、活泼、可爱的呢？

_______________

【6】“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”中，“卧剥莲蓬”是怎样的情景？用心体会一下，描绘出来。

_______________________________________________________

7、课外阅读。

咏柳

[唐] 贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【1】给多音字注音并组词。

似____（ ）   ____（ ）

【2】“绿丝绦”指的是_________________，“剪刀”指的是_____________________。

【3】诗中描写柳枝的诗句是_________________，写柳叶的诗句是________________________，设问句是__________________________________。

【4】请你再写出一句与柳有关的诗词或俗语。

____________________________________

【5】自古以来，除“咏柳”外人们都，爱杨柳，形成许多与柳有关的民间风俗和悄趣盎然的柳文化。你还知道柳文化中的什么内容，试举一例。

____________________________________

8、经典诵读，感悟人生。

  落红不是无情物，________________________ ——《己亥杂诗》

  不精不诚，________________________ ——《庄子》

  好雨知时节，___________________________   ——《春夜喜雨》

  大漠沙如雪，______________________ ——《马诗》

  诚者，天之道也；__________________________ ——《礼记》

9、阅读文章，按要求作答。

追忆童年（节选）

李伟民

①小时候的我，是在一个偏僻的小山村成长的。小村庄的周围，铺展的是连绵的山，流淌的是弯弯的河，山都是那些玲珑秀气的山，水都是那些清凌凌的水。那个村庄不大，住户也不多，但对于我确实是一片快乐的圣土。村口路旁，那个蹲在树叶尖上梦着的孩子是谁？仿佛他高歌几首童谣，就变成了港台明星；小巷深处，那个月光下舞着的孩子又是谁？仿佛他挥舞几下木棍，就成了一位武林高手。光阴可以从容挥霍，身份可以随意变换，小山村就这样悄悄地收意了我童年的歌声与梦想。

②乡村是最容易感知季节转换的地方，只要春风一吹，燕子一来，满山遍野立即就有所感应。当浓浓的绿色逐渐取代了那片枯黄，繁花就成了这个季节的主角儿，印象最深的还是那片金灿灿的油菜花海。田野里远远电望去，唯美的花海画面你双其位即象派面家的作品。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”童年的生活就是这样充清了孩声笑语，现想来那样的游戏方式也真是一种奢修。是的，奢侈有时会指向一种简单。简单到游戏道具可以是几粒石子，一片树叶，几径菜花，一只蝴蝶。童年的快乐，就像是这样的一只蝴蝶，在记忆的花丛中翩翩飞舞。

③乡村的夏天记亿总是与炎热相伴随的。只要记忆的神经，稍稍勾住某个时空里的画面，好像便有火辣辣的太阳在晃你的眼。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”每当太阳快要西坠的时候，就是我在水中婷戏的最佳时间。家家户户大人领着小孩也匆匆赶到池塘边，我们就像下锅的饺子一样纷纷钻人凉爽爽的水中。或蛙泳，或仰泳，或潜泳，或深泳，熟悉水性的大人们耐心地指导并监护着我们。笨拙的泳姿有时会惹来别人的嘲笑，但这也全然不顾，只一味地在水中尽情扑腾。时间真是一位好老师，不多时日，我就可以像鱼儿一样在水中游了。童年的快乐，就像这样的一尾鱼儿，常常在记忆的池水里游来游去。

④“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”淡黄的草叶，清爽的秋风，稻浪翻滚，瓜果飘香。我的儿时身影，在这样的图像映衬下，逐渐清晰。秋月高挂，村里人家的房前屋后，都堆着农田里收割来的稻草堆，而这里就是我与伙伴们的游乐场。你追我赶，我藏你找，你言我语，我欢你笑。月夜下的稻草堆见证了我童年的欢乐。当雄鸡一声暸亮的嗓音，打破了乡村的宁静，秋阳暖照大地，小伙伴们就相邀去村后的小树林，寻找树上掉落的一种又硬又小的果子。有人说，这种坚果可以榨油；有人说，这种坚果可以用来制作照明的物质；还有人说，这种坚果可以制成某种食品。但其结果往往总是认真地寻找并带回家来，之后就不知道扔在何处了。童年的快乐，就像这样的坚果，一粒粒镶嵌在记忆的丛林中，抹不去也扔不掉。

⑤自然，冬天里最盼望的是下雪了。有一天的傍晚，天空阴沉沉灰蒙蒙的，不一会儿，空中就落下了雪子。雪子颗颗光洁透亮，像珍珠，像玻璃球，像宇宙中的精灵。到了晚上，我辗转难眠，不知外面雪下得怎样了。一直到了后半夜，我终于还是从暖和的被窝里爬了起来，从窗户里往外瞧，柳絮般的大雪纷纷扬扬，飘然而落。我这才安心下来，心想着明天的雪景，还想着明天雪中的游戏。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”第二天一早推开门，外面果然是一片银装素裹，清莹圣洁的童话世界。随即心中升腾起无限的欣喜，立即喊醒左邻右舍伙伴们快快起床。我们到了村前敞阔的雪地里，堆起可爱的雪人，打起激烈的雪仗，滚起大大的雪球。童年的快乐，就像这洁白的雪花，飘洒在记忆的天空中，沉淀成七彩板似的梦。

⑥冰心先生说，“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”我的童年的岁月，就这样一去不复返了。快乐无忧的童年时光，对于我们每一个人来说，都是美好而又极其短暂的，如雨后彩虹，像刹那焰火。霍金的《时间简史》告诉我，宇宙中有一种叫“黑洞”的神秘天体，人只要能穿越它，时光也便能倒流，可以追回到童年时候去。这使我很震惊，也曾幻想着自己能够有机会完成这样的一次穿越。

【1】“奢侈”的基本意思是挥霍浪费钱财，过分追求享受。作者在文中说：“是的，奢侈有时会指向一种简单。简单到游戏道具可以是几粒石子，一片树叶，几径菜花，一只蝴蝶。”那么，你对文中的“奢侈”怎样理解的？

__________________________________

【2】文中说“小山村就这样悄悄地收藏了我童年的歌声与梦想”，那么，文章是按照怎样的顺序写的呢？请概括地写出要点。

__________________________________

【3】乡村夏天的记忆，总是与炎热相伴随。那么，其它季节呢？先画出自己感兴趣的地方，再写写批注吧。

__________________________________

【4】作者在文章结尾处写道“幻想穿越”，这对全文表达的情感起怎样的作用？

__________________________________

【5】文章多处引用了“诗句”，你喜欢哪一个？请抄写在下面。

__________________________________

10、阅读短文，回答问题。

海上生明月

四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象，要超过所有的人间名作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半空，就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。

与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人!我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。

上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过晚餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久，这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么?但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰问绕着一根黑带。它不断地向上升，突破了黑云，到了半空。我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

凉爽——________    黯淡——________

【2】作者在文中对月亮的不同称呼，有一轮________，一轮________，一轮________，表现出月亮________的特点。

【3】 “而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。”这句话中，作者的情感是          。“我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。”这句话中，作者的情感是       。

下面四项中最合适的一项是（    ）

A. 赞美  幸福   B. 惋惜  幸福   C. 后悔  赞美   D. 幸福  后悔

11、课内阅读。

节选《为人民服务》

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

【1】说说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的意思。

___________________________________________

【2】《为人民服务》是毛泽东主席的一篇_____________（文体），这段话通过_______________、对比说明、_______________的方法论证了“____________________”这个观点。

【3】在课内外阅读中，我认识了不少革命志士和英雄人物，其中___________（人物）的死就比泰山还重。

12、阅读短文，完成练习。

买米

①家住五楼，像灌煤气、提水（停水时）、买米等稍重的活儿一般都是我的事。但由于我给人家做秘书，工作相对较忙，时间又由不得自己支配，因此经常失职。从这个层面上看，我不是一个称职的丈夫。

②那天上午11点多，妻来电话：“快没米了，下班时买点回来，记牢，可别又忘了！”

③哪能再忘掉呢？唉！在妻眼里，我快成为一个不诚实不守信的人了。为了不劳烦妻多次嘱咐我同一件事，也为了证明我的诚信，我用圆珠笔在左掌心写下“买米”两字，然后拿起电话向一个牵头聚会的朋友撒谎：“领导交了急差，耽误不起，咱们友谊地久天长，下次再会！”辞掉饭局后，我颓然靠在椅子上，为刚才自己说谎而感到内疚，想不到一向崇尚诚信的我说起谎来竟也脸不红心不跳“不结巴”不用打草稿。

④我觉得冷，紧了紧外衣，走到窗前，哎，不知什么时候，外面下起了毛毛细雨。

⑤我急忙整了整桌上的报纸、文件和各种资料，匆匆下楼，快速走向停车棚，偌大的停车棚里只剩下我那辆破自行车孤零零地停在那里。

⑥或许是速度太快吧，本来温柔细腻的毛毛雨竟似长了棱角，扎在我手上、脸上、眼皮子上、脖子上，微痛，又极不舒服。

⑦到商城附近一家米店，我喊一声“买米啦”。一位中年男子应声而至：“老板，买袋装米还是零称？袋装米五十斤，有五十五元一袋的浦城香米，也有四十八元一袋的本地米，零称自己选。”我说：“我家楼高，扛五十斤太累，还是称三十斤本地米吧！”“好！”店主边说边装好一袋米放在磅秤上，手持一个大铝勺，将袋里的米舀进舀出，反复三四次，才说：“三十斤整，九毛四一斤，三九二十七，三四十二，二十八块二，收您二十八块！”末了补一句：“老板，看一下秤，不少您一两。”我递上一张百元面钞：“算了，不看了，快将袋口捆好。”店主麻利地将米袋绑在我的自行车上，然后递给我一叠零钱：“老板，数一数，七十二元，不少您一分！”雨渐大，我无暇细数便将零钱塞进衣袋，然后一头扎进风雨之中。

⑧回家后，我脱下外衣，准备吃饭。妻说：“你外衣沾了许多米糠，我拿去洗了，口袋里的钱物放在茶几上，自己整理吧！”饭后，我泡一杯铁观音，惬意地靠在沙发上，边看电视边呷茶，顺便整理钱物，却发现米店老板找我的钱多了十元，连数三遍都是八十二元。我对妻说：“卖米的多找我十元钱，他上午生意白做了，我看还是还给人家吧！”说着就要往外走。妻说：“急啥？现在雨大，你下午上班时再还也不迟啊！”我想想也是，于是就去午睡，然而，我躺在床上老想着十元钱的事，辗转反侧，无法入睡，后来干脆起床，跟妻说一声“我去了”，便下了楼。

⑨不久便来到米店，不知何故，我发现米店老板的神情很是古怪，惊讶之中夹杂着些许紧张。我说：“老板，你搞错了！”他有点结巴：“什……什么？”我说：“你找了我八十二元，多了十元，还给你。”我将十元钱递过去，想不到他的脸色忽然变得十分复杂，复杂得让我捉摸不透。当我准备离去时，米店老板从口袋里摸出一块钱，轻声说：“给您！”我一愣，推回他的手：“不用谢，我要是要你一块钱，又何必送回十块呢？”可是米店老板固执得很，坚持要我收下，如此推来推去五六次，我终于忍不住，火了：“我说你这人怎么回事，我说了不要就不要嘛！”店主涨红了脸，半晌才憋出一句话来：“不是这个意思，是我——我上午称米时少了您的秤！”说完他不好意思地低下了头。

⑩原来如此。

⑪离去的路上，我的心情甚是舒畅。看看雨不大，干脆关了雨伞，任雨飘落在我的手上、脸上、眼皮子上、脖子上。

【1】第⑧段中“辗转反侧”的意思是（　　）

A．办事果断，毫不犹豫。

B．事情复杂，不能决定。

C．翻来覆去睡不着。

【2】第⑨段中老板的心理变化是：惊讶→___________→__________→___________。

【3】文中强调店主将米舀进舀出“反复三四次”，说明（　　）

A．店主称东西没准儿。

B．店主故意装腔作势，掩饰缺斤少两。

C．体现出店主动作娴熟。

【4】第⑥段能去掉吗？为什么？

________________________

【5】读短文画“ ”的句子，“我”当时可能在想些什么？写下来。

________________________

13、阅读短文，回答问题。

我来到这个不幸的岛上，已经有十个多月了。一切脱离当前处境的可能性，似乎都不存在了；并且我也十分相信，人类的足迹以前从来没有到过这个地方。现在我的住处既已差不多照着我的心愿安排好了，我心里颇想把这个海岛作一次更全面的调查，看看还有什么我所不知道的出产。

我着手对这个海岛进行更详细的调查，是在七月十五日。我首先走到那条小河旁边，这条小河，正如我前面提到，是我的木排起岸的地方。我沿着小河向上游走了二英里左右，发现潮水只能涨到那里为止，因此看出它只是一条小小的溪流，溪水新鲜可饮。但由于正在旱季，溪里有些地方简直一点水都没有，或者即使有，也流得看不出来。

在这条小溪的旁边，我看见许多片可爱的草地，又平坦，又匀净，全是绿草。在那地势较高的地方，紧靠着高岗显然，我又看见这是河水泛滥不到的地方，有许多烟草，油绿绿的，茎子长得又粗又大。附近还 有各种各样的植物，我都不认识，也许各有各的用处，不过我不知道罢了。

我到处寻找木薯的块根，那是热带印第安人用来做面包的东西，可是找不到。我看到许多很大的芦荟，但当时还不知道它们的用处。我又看见一些甘蔗，然而都是野生的，因为没有人工培植，都不大好。我认为这回发现了不少的东西，在归家的路上，心里寻思着用什么方法可以知道我所发现的水果和植物的性质和用处，然而毫无结果。主要因为我在巴西的时候观察得太少，所以对于野外的植物都不大知道，不能在这困难之中对我有什么用处。

第二天，十六日，我沿着旧路走去，走到比昨天更远的地方发现那小溪和草地都到了尽头，而树木却愈来愈密了。在那里，我看到许多不同的水果，特别是地下有许多瓜类，树上有许多葡萄，葡萄藤子爬满在树上，一挂一挂的葡萄生得非常茂盛，又熟又大。这是一个意外的发现，我心里非常高兴。但经验却警告我，叫我不要多吃，因为记得我在伯尔伯里海岸的时候，有几个在那里当奴隶的英国人，因为葡萄吃多了，害痢疾和热病而死。但是，我对于这些葡萄，却想出了一个极好的办法加以利用，那就是把它们放在太阳下面晒干，制成葡萄干，把它们收藏起来；这种东西，我相信（事实上也是如此）等到没有葡萄的时候来吃，一定又滋养又可口。

我当晚就留在那里，没有回家。顺便带一句，这是我第一次在外面过夜 。到了夜里，我又拿出我的老办法来，爬到一棵大树上，舒舒服服地睡了一夜 。第二天早上，我又继续进行我的考察。以那山谷的长短来估计，差不多向前走了四英里。我一直向北走去，在我的北边和南边都是逶迤不绝弯曲而长，连绵不断的样子的山岭。

我走到尽头的时候，忽然走到一片开阔的地方，那里的地势仿佛向西低下去；一股小小的清溪从我旁边的山上流下来，朝正东流去。一眼望去，真是一片清新翠绿，欣欣向荣的景色，并且一切都碧油油的，充满了春*，仿佛一个人工布置起来的花园。

我沿着这个风景秀丽的山坡往下走了一段路，怀着一种内心的喜悦（虽然也带着一点另外的苦恼心情），眺望着它，心里想，这一切现在都是属于我的，我是这地方的无可争辩的君主，对这地方具有所有权，如果可以渡海的话，我还可以把它传给子孙，像一个英国的领主一样。在那里，我又看到许多椰子树，橘子树，柠檬树，和橙子树；不过都是野生的，很少结果子的，至少这时候是如此，可是我所采到的白柠檬，却不但好吃，而且很滋养；后来我把它的汁羼上水，吃起来又滋养，又清凉 ，又提神。

我现在必须做些工作，把这些果子采集下来，运回家去；我决定把葡萄、白柠檬和柠檬贮藏一些，准备作我的雨季的食料；我知道雨季眼看要来了。

【1】选择加点字词的正确读音。

（1）差不多向前走了四英里 （chà chā）

（2）有许多烟草，油绿绿的，茎子长得又粗又大。 （jīng jīng）

【2】请用简短语言概括本文的主要内容。

________________________________

【3】请结合上面的文章，谈谈文中的我是一个怎样的人？

_________________________________

【4】给短文加上一个合适的标题。

14、阅读下文，回答问题。

好汉们四下寻找，最后发现了一个地方，那里山坡（碧绿  墨绿），平原（油黑  紫黑），草尖上开着（美丽  漂亮）的花朵，草腰里沾着露水，草根里聚着酥油汁。在那里，有英雄驰骋的大道，有男女购物的集市，有赛马休息的草滩……那山川的牧草，岭地的牛羊三年也吃不完。岭地的好汉看中了这块地方，但不知这块地方的主人是谁，如果未经允许就随意迁来，可能会引起战争。

【1】选择括号里恰当的词。 

山坡________（碧绿  墨绿）     平原________（油黑  紫黑）   （美丽  漂亮）________的花朵

【2】写反义词。 

允许——________     战争——________

【3】省略号的作用：①引文的省略；②列举的省略；③说话断断续续；④语句未完，意思未尽。

文段中的省略号的作用是________。

【4】文段中有一个排比句，请用“________”画出来。

【5】选段主要写了________。

15、气球飞向天空。

________的气球飞向_____________的天空。

16、“把”字句与“被”字句互换。 

1.一个小孩儿把香蕉皮扔向小鱼。

________被____________________

2.受伤的燕子被妈妈治好了。  

_________把______________________    

3.我从书包里拿出书送给她们。

_________被___________________ 

___________把__________________

17、按要求写句子。

1.几棵老枣树佝偻着腰,站在院墙外。(仿写拟人句)

2.我们把桃子小心翼翼地装进汽车。(改成“被”字句)

3.我发现一个蜘蛛悬在头顶上,像荡秋千似的。(仿写比喻句)

18、句子解析

（1）难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃的米糕嘛！您给我买过。”这里的“特别”是__________的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。“笑了”说明__________心理。

（2）孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

“的确应该” 说明__________。因为一块看似普通的糕，需要很多人付出劳动。

（3）千人糕的含义是什么？

“千人糕”的含义__________。

（4）“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”读了孩子的话，你想到了什么？

____________________

（5）说说米糕是经过哪些劳动才做成的。

____________________

19、照样子，写句子，不改变句子的意思。

例子：我把地清扫干净了。

地被我清扫干净了。

1.我把衣服弄脏了。

2.我把小朋友扶起来。

3.妈妈被我的行为感动了。

20、按要求写句子

1．还有谁比我更了解他呢？（改为陈述句，意思不变）

______________________________________________________________

2．小鸟很喜欢鸣叫。（改为拟人句）

___________________________________________________________

3．秋天，树叶从枝头飘落下来。（改为比喻句）

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21、妙笔生花。

同学们，元旦前家乡下了一场大雪。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪后的风景真美，和同学或者家人玩雪的快乐真多！当然，下雪也给人们的出行带来了难题，道路结冰，车辆难行，路人蹒跚。请你回忆玩雪的快乐，或者下雪带给你生活的不便，以“雪”为话题写一篇文章，题目自拟，点面结合、生动描写，表达你的真情实感，注意不要出现真实姓名。