青海省黄南州2025年高考模拟（二）语文试卷(解析版)

1、阅读课文，按照例子填写不同的叠词。

例子：一年年

一（   ） 一（   ） 一（   ）

2、填空。

1．___________________，怜子如何不丈夫。

2．鲁迅原名__________，是我国伟大的文学家、思想家。他一生创作了许多作品，课文《少年闰土》节选自他的小说《________________》。

3．《好的故事》的作者是________，全文描写了一个_________________，寄寓了作者深邃的思想和____________________。

3、按要求在横线上填上合适的词语。

填ABB式词语

大家都觉得__________的小鸟、__________的大熊猫很可爱。

填AABB式词语

我在__________的草叶上伸懒腰，听小溪哼着__________的歌奔向远方。

4、根据课文内容填空。

“我”在动身访美前，旧时同窗让“我”捎几颗________，用来________，表现了她________的思想感情。“我”由此发出感慨：改了国籍，不等于就改了________，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

5、读一读，写出同音字。

miáo（____）写（____）准（____）圃　　 　xū（____）弱（____）求胡（____）

wēi（____）险依（____）（____）风   jìnɡ安（____）干（____）（____）子

6、课外阅读。

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳①铺水中，半江瑟瑟②半江红。

可怜③九月初三夜，露似真珠④月似弓。

（注释）①残阳：快落山的太阳的光。也指晚霞。②瑟瑟：碧绿色。③可怜：可爱。④真珠：即珍珠。

【1】诗中点明日期的诗句是：__________________。表现颜色的诗句是：__________________。表现形状的诗句是：______________________。

【2】诗句“____________________”运用比喻的修辞方法，将________比作________，将________比作________。

【3】判断下列对诗句的理解是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“一道残阳铺水中”写的是傍晚时分，阳光柔和地铺在江面上。（____）

(2)“可怜九月初三夜”写的是诗人不喜欢九月初三，那一天他过得十分悲惨可怜。（____）

7、补充古诗，完成练习。

舟夜书所见

渔，孤一点萤。

微微簇，散作。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人______。（填序号）

①清　　②唐　　 ③李白　　④查慎行

【3】这首诗描写的是诗人在（  ）看到的美景。

A.白天 B.夜晚 C.雨天

8、阅读古诗，回答问题。

绝句

①迟日江山丽，

②春风花草香。

③泥融飞燕子，

④沙暖睡鸳鸯。

【1】本诗的作者是________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

迟日：     丽： .

泥融：   .   鸳鸯：_________   .

【3】古诗后两句的意思是：

_____________________________________________

【4】“春日迟迟”。这里用以突出_______的阳光，以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”的_________景色。第二句诗人把________、_________及其散发的馨香有机地组织在一起，收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开，泥融土湿，秋去春归的________，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。这生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意盎然，还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融，日丽沙暖，_________也要享受这春天的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。的_________心情，也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的________情怀的表露。

9、阅读短文，回答问题。

中彩那天

第二次世界大战前，全家六口人全靠父亲一人工作维持生计，我们家生活很拮据。但母亲常安慰家里人说：“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富。”

父亲是汽车修理厂的技工，他的技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。

一天放学回家，我看见城里最大的那家百货店门口挤满了人。原来，一辆崭新的奔驰牌汽车将在那天以抽奖的方式馈赠给得奖者。

当商店扩音器里大声叫着我父亲的名字，表示这辆彩车已属于我家所有时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我望见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。

我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。

当我回家委屈地向母亲诉说的时候，母亲却安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。

“过来，孩子。”母亲温柔地带我来到桌前。只见桌上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中彩号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲厂里的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，两人把此事都忘了。可以看出那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。就在这时候，我听到了父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给库伯的。

第二天，库伯先生派人来到我家，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事……

成年以后，回顾往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

【1】给划线的字选择正确的读音

中________（zhòng  zhōng）彩   根据________（jù  jū）

中________（zhòng  zhōng）间   拮据________（jù  jū）

兴________（xīng  xìng）奋   高兴________（xīng  xìng）

【2】解释下列词语。

①精湛：_____________________

②教诲：_______________________

③梦寐以求: __________________

【3】联系上下文，回答下列问题。

①文中父亲面临的道德难题指的是什么？(方法提示：联系上下文来谈，注意第六段中作者的话。)

__________________________________

②为什么说“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富”？(方法提示：请注意财富分为物质财富和精神财富。)

_______________________________

③“是呀，中彩那天父亲打电话时，是我家最富有的时刻。”你同意作者的说法吗？谈谈你对这句话的理解。 

___________________________________

【4】想象一下，库伯派人把汽车开走后，我和爸爸、妈妈的心情会是怎样的？可能会说些什么，做些什么？试着续写《中彩那天》。(方法提示：联系母亲的话，展开合理想象。)

______________________________________

10、课内阅读。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。

【1】写出下面词语的反义词。

紧张——______ 笨拙——______

【2】用“ ”划出下面句子中表示动作的词语。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。

【3】“哄堂大笑”的意思是：___________________

【4】为什么“我一点儿也记不起来”？

_____________________

11、课内阅读。

片段一

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

片段二

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

【1】片段一选自课文《_________》，作者是_____________。

【2】片段一描绘了_________________。片段二主要介绍了：_______________。请抓住重点词语分析一下侵略者的野蛮、贪婪。_________________________。

【3】通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来。片段一表达_______，应该用_________的语调来读。片段二表达的是______之情，朗读时应该语速____________，声调___________。

【4】片段二结尾划线的句子在文中起了什么作用？

__________________________

12、阅读课文片段，完成练习

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总（交  教）我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易（坡  破）裂。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏（绸  稠）的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中（飘  漂）游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

【1】用“/”画去文中括号内不正确的字。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

干燥（______）   困难（______）   凝固（______）   迅速（______）

【3】母亲为什么总在下雨的时节让我们吹肥皂泡？

______________________________

【4】结合实践说一说，吹肥皂泡为什么要“慢慢地吹起”？

_____________________________

【5】你和小朋友常玩的游戏有哪些？写一写游戏的名字。

_____________________________

13、阅读天地。

给，永远比拿愉快

有一年，作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他10岁的儿子跟着妈妈来岛上看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，就同妈妈一起回俄国去了。

第二年春天，儿子栽下的花开了。高尔基看到窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。

高尔基在信中说：儿子，你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西──鲜花。如果你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想拉，还有对你的美好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快的啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远都比拿愉快。

【1】用“____”画出写“我”想的内容和语句。

【2】用两个字的词语形容给与拿的意思。

给就是（______）　　拿就是（______）

【3】为什么给永远比拿愉快？ 

________________________________

14、课外阅读。

一只浑身羽毛油亮的公鸡和一只鸭子在河边相遇了。

公鸡瞧了瞧鸭子走路的样子，忍不住笑了起来：“你那对脚掌又宽又大，走起路来东摇西摆，难道你不觉得自己那对脚掌难看吗？”为了炫耀自己漂亮的羽毛，它扑扇着翅膀往河对岸飞去，刚飞到河中心上空时，公鸡便掉到河里了，它游不动也飞不走，急得大喊救命。

鸭子急忙过去把公鸡救上了岸，说：“我就是靠这对难看的脚掌救了你！”公鸡听了，涨红了脸，感到十分羞愧。从此，公鸡再也不敢自吹自擂了。

【1】这篇短文有( )个自然段，写了( )和( )之间的故事。

【2】从文中找出下列词语的近义词，并抄写下来。

全身( )        美丽( )        赶忙( )

【3】联系上下文，我知道了“自吹自擂”的意思是：___________________。

【4】公鸡为什么再也不敢自吹自擂了？在正确的答案后面打“√”。

（1）公鸡觉得自己的羽毛没有鸭子的脚掌漂亮。（   ）

（2）因为公鸡认识到自己不应嘲笑别人，每个人都有优点，也有不足的地方。（   ）

15、我会把声调相同的单韵母连起来。

16、不改变句意，给下面的句子换种说法。

1.鸟儿的确是我们的好朋友哇！

_________________________________________

2.“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？

________________________________________

17、将下面句子改写为转述句。

渔夫搔搔后脑勺说：“我们总能熬过去的！”

______________

18、将双重否定句改为肯定句。 

①今天，人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。

_______________________

②我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。

_______________________

19、写人物心理活动时，可以不用“想”来表达。

例：办案的警官陷入了沉思：难道犯罪分子没有留下一点蛛丝马迹吗？

仿照例句写一写你看到爷爷饱经风霜的脸时的心理活动。

______________________________________________

20、按要求，改写句子。

1．后羿射下了天上的九个太阳。

（1）改为“把”字句：____________________

（2）改为“被”字句：____________________

2．狼从窟窿里叼走了小羊。

（1）改为“把”字句：__________________

（2）改为“被”字句：__________________

21、我会写话。

元宵节已经过了，你是怎么过的呢？将元宵节风俗以及你当天吃的美食写下来。