辽宁省盘锦2025年高考模拟(二)语文试卷(解析版)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、查字典。

“倾”用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。“倾”在字典里的解释有:A.歪;斜;B.趋向;C.倒塌;D.用尽(力气)。在“倾斜”中“倾”的意思( );在“倾听”中“倾”的意思是( )

2、下面是一首“回文联”,你能补充完整吗?

地满红花________________  天连碧水___________________

3、根据课文内容填一填。

1.经典古诗文:王昌龄在《出塞》中用“______________________________”抒发了渴望边关安定的情感;“生当作人杰,死亦为鬼雄”是宋代词人__________在《__________》中的诗句;俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这和苏轼在《题西林壁》中的诗句“______________________________”说的是同样的道理;“诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:‘树在道边而多子,_______________。’取之,信然。”“信然”的意思是_______________

2.钱塘江大潮之壮观:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_______________,浩浩荡荡地_______________;月下小溪之静美:细细的溪水,流着山草和野花的_______________,流着_______________

4、我能用修改符号修改病句(3分)

(1)看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声我心情好极了

(2)我始终不能忘记过去了的童年的许多往事

(3)我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着

 

5、比一比,组词语。

________________________________________

________________________________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、背一背,填一填。

画鸡

唐寅

_____________裁,

_____________

________________

________________

【1】补全古诗。

【2】诗中表示颜色的词有( )( )

【3】与“它一生不敢随便叫,一叫千家万户的门就都打开了”相对应的诗句是_______________________________________________

7、阅读短文,完成练习。

彩色的梦(节选)

脚尖滑过的地方,

大块的草坪,绿了;

大朵的野花,红了;

大片的天空,蓝了,

——————明!

1脚尖滑过的地方有_____________________________

2文中表示颜色的词语有___________________________

3补充完整。

跑得_________ 急得_________   玩得_________

8、课内阅读。

江上渔者

江上往来人,

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,

出没风波里。

1这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果?

________________________________

2这首诗只有短短的四句话,却描写了两幅截然不同的画面,分别是什么?反映了什么?

_______________________________

3这首诗表现了诗人什么样的思想感情?

________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、实用类文本阅读。

【材料一】7月28日晚,第31届世界大学生夏季运动会开幕式在四川成都举行。在成都大运会赛场之外,大运村已成为一个文化交流碰撞的“大熔炉”。在散发着古老传统魅力的文化市集上,参与者有机会穿上精致的汉服,体验中国传统服饰的魅力,还可以体验中国传统化妆和美甲,并拍照留下这一难忘的瞬间。市集上还有琳琅满目的中国风产品,茶具、瓷器和手工艺品深受运动员们欢迎,纷纷要带它们回家!大运会的举办,大力弘扬了中华文化,弘扬了全人类的共同价值观。

(摘自《中国日报网》2023—08—07,有删改)

【材料二】中国为大型国际赛事贡献了中国智慧、中国力量。低碳环保理念和高科技广泛运用让成都大运会更令人瞩目。在赛事申办、筹办、举办过程中,成都将低碳环保理念贯穿始终。自动驾驶巴士、无人驾驶地铁、3D照相、蓄冷型降温背心、智能厕所……大量新技术、高科技被广泛运用到场馆建设、运营管理、服务保障等领域。

AI预测天气状况、数小时实现“冰篮”转换、机器人陪练乒乓球、自动驾驶巴士……越来越多的智能科技元素在第31届世界大学生夏季运动会上精彩亮相,成为本届大运会的一大看点。如,大运“蓉宝”机器人拥有高分辨率地图、高可重复定位精度、高度灵活的避障方式和高度复杂的障碍物检测方式,将全局路径规划、障碍物检测、数据融合、讲解、展示、医疗、救援融合在一起。此外,大运“蓉宝”机器人不仅可以进行AED递送,还有GPT问答服务接入、互联网的远程呼叫服务、信息播报等功能。

(摘自《网信四川》2023—07—23,有删改)

【材料三】武术、足球、跳绳、乒乓球……近日,记者一走进成都市迎宾路小学,就被操场上内容丰富的体育课吸引。学校校长介绍:“今天周二,四年级的学生正在进行体育走班课,学校打破传统的分班教学,让学生自选体育项目,由各有专长的体育教师走班上课。”

大运会的影响远不止成都一个城市。广东省佛山市大力推动中小学校体育特色项目建设,取得显著的成效。目前,全市有国家级体育示范学校12所,体育特色学校188所,其中足球特色学校145所,篮球特色学校36所,排球特色学校5所;省级体育推广学校126所;市级体育传统特色学校82所。

大运会悄悄影响着学校体育教育,它使学校和老师对体育内核、体育教育有了更深入、更全面的认识和理解,用更加广阔的思维和视野创新教法,让学生在体育课堂中有更多的选择,感受运动的快乐和体育的幸福,也使学校体育教育成果更丰硕。

(摘自《中国教育报刊社》2023—11—28,有删改)

【1】阅读这三则材料,请你归纳出材料所要表达的意思。

___________________________________

【2】围绕“大运会”这个主题,这几则材料运用了____________的说明方法,写出其中一种说明方法的作用:_____________________

【3】大运会中的高科技也能进入校园了,你会如何运用这些高科技使校运会的宣传更给力、运动员的训练更有效、赛事的组织更加精彩……请你选择其中一个方面写一写。

___________________________________

10、课内阅读我最棒。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很(平滑 平坦)。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静 平静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

【1】用“√”从文中括号里选出恰当的词语。

【2】蟋蟀住宅的出口总有一丛草,是因为(  )

A.那丛草好看

B.那丛草是用来遮阳的

C.那丛草是用来隐蔽洞口的

【3】从画横线的这句话中你认识到了蟋蟀住宅有________的特点。

【4】这段话主要写_____

11、阅读短文,回答问题。

新年到了,动物们都很开心。鸟儿飞,鹿儿跑,大象跳舞,猴子上树。

动物王国真热闹!

1数一数,短文共有_______句话,共有_______个自然段。

2短文写了_______种动物,它们是____________________

3想一想,动物王国里还会有________________

12、读下面一段话,按要求去做。

收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

1这段短文共有________句话。

2________句重点写葡萄干是怎么制成的。

3________句写葡萄干特点。

13、培优训练。

野菊花

你见过生长在山野地头的野菊花吗?你喜爱满山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花,它那小小的绿叶衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们却以为它是一棵棵小草。秋天,它一旦开花,就很美,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵,但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破了皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁来,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,没几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治病买不起药,就用干野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总是摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长  无所需求  却默默地无私地向人们奉献  我喜爱它的平凡  它的朴素  它的顽强  我觉得人很需要有一点野菊花的精神  要像它那样默默地生长  不求索取  只是给予  给予  我愿做一朵小小的野菊花。

1.给最后一个自然段加上标点符号。

2.用“——”画出文中的一个拟人句。

3.本文中心思想,下面哪一种概括得最确切,用“√”画出来。

 (1)本文通过记叙野菊花的特点,说明了野菊花有广泛的用途,赞美了野菊花的朴实、顽强,表达了愿向野菊花学习的美好愿望。   (   )

(2)本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花朴实、顽强的品格和无私奉献的精神,表达了愿向野菊花学习的美好愿望。   (   )

(3)本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花有顽强的生命力,表达了对野菊花的喜爱之情。   (   )

 

14、阅读理解。

贪心的狐狸

大杨树上有个马蜂窝,马蜂飞来飞去蜇人,真可恨!老农看见了,就拿一只口袋,套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊跑过来,它们发现了口袋,以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道“我先看见的,该归我。”羚羊喊道:“是我先看见的,该归我。”它们争吵起来,谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来,看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一块大肥肉,足够我吃两顿的。

①预测一下狐狸会怎么做:

于是,狐狸转了转眼珠,抓了抓耳朵,想了个坏主意。它说:“别吵了,别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,心里高兴极了。它眯起眼睛,清清嗓子,装出一副公正的样子□说□那这样吧□你们谁跑得快□口袋归谁□现在就比赛□从这儿跑到小河边□再跑回来□梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

②预测一下狐狸会怎么样:

【1】边读边预测,将预测内容写在文中的横线上。

【2】在文中的“□”里填入合适的标点符号。

【3】梅花鹿和羚羊为________________________而争吵起来。

【4】狐狸用什么方法得到了那只口袋?在正确答案后的括号里画“√”。

(1)骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。(          

(2)与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。(          

(3)骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它俩支开。(          

【5】这个故事说明了(       

A.狐狸很聪明。

B.梅花鹿和羚羊很傻。

C.贪心的人没有好下场。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神值得我们传承和发扬。(改为反问句)

______________________________________

(2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了(仿照例句所用修辞手法写句子)

_______________________________________

(3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为转述句)

_______________________________________

16、把陈述句改为反问句。

(1)这是我国古代劳动人民智慧的结晶。

_____________________________

(2)我们石块的天性就是老待着不动的。

_____________________________

17、从下面两个词语中选择一个,写一段话。

呕心沥血       处心积虑

___________________________________

18、按要求改写句子。

(1)教室里,都在认真听课。(修改病句。)

_________________

(2)雨水淋湿了我的衣服。(改为“被”字句)

______________________

(3)小鸟在树上叫。(改写成拟人句)

_______________________

19、完成句子练习。

1.表演吸引了观众。

  扩句:_______________________________________________________

2.奥地利首都维也纳坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里。

  缩句:_______________________________________________________

3.维也纳是古典音乐的摇篮。

  18世纪以来,世界上许多著名音乐家都在维也纳度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美乐章。

  用关联词合并成一句话:_______________________________________

 

 

20、按要求完成句子。

少先队员怎么能怕困难呢?(改陈述句)

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作能力。

题目:那儿,我最爱去

你一定去过许多地方,也一定有个地方是你最爱去的吧!那个地方在哪儿?那儿有什么独特的风景吸引着你,让你如此之爱呢?请你为大家介绍一下你最爱去的地方,写出那儿的独特风景,写出你对那儿的喜爱之情、字数在400字左右。

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