陕西省咸阳2025年高考模拟（3）语文试卷(解析版)

1、按要求写词语，再填空。

表示“看”的词语

①你骑在马上，可以________阳光透射到清澈的水底。

②________蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。

③战士们手握钢枪________着前方。

④站在山顶________，整个村庄尽收眼底。

用“柔”组成词语

⑤走进天山深处，山色逐渐变得________，山形也逐渐变得________。

⑥这幅画色彩明丽，线条________。

⑦妈妈很________，从不跟我发火。

2、我能按要求改写下面的句子。（4分）

（1）小亮的成绩是我们班最好的最优秀的学生。（改病句）

（2）传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。（改变词语顺序，不改变句子的意思）

3、加偏旁，组成新字再组词。

例：弟 ——（  递  ）（ 邮递 ）  

寸 ——（_______）（_______） 中—— （_______） （_______）

土 ——（_______）（_______） 木—— （_______） （_______）

4、古诗文运用。

语文学习，心灵之旅。六年来，我们接受优秀文化熏陶，让经典浸润我们的生命。走进古代先贤的精神世界，我们领略到他们笔下“春*满园关不住，____”的无限春光、“____，映日荷花别样红”的绚烂夏日、“停车坐爱枫林晚，____”的别样秋色和“忽如一夜春风来，____”的纯美冬韵。他们的情感世界令人动容，我们从王安石的“春风又绿江南岸，____”感受到浓浓的思乡情，从王维的“____，西出阳关无故人”中感受到对朋友的深情厚谊，从陆游的“____，家祭无忘告乃翁”中感受到他拳拳的爱国心。毕业了，愿我们勇往直前！如果遇到挫折，要有“____，任尔东西南北风”的坚强和自信；如果身处困境，要有“____，通则久”的意识；未来愿我们都能“青，取之于蓝____”。

5、积累我最棒。

（1）儿童急走追黄蝶，____________。  

（2）____________，麦花雪白菜花稀。

（3）醉里吴音相媚好，_________？

（4）白马西风塞上，__________。

（5）_______，为谁辛苦为谁甜？

6、（题文）阅读区。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

【1】（小题1）全诗是围绕哪一句诗来写的？用“~~~~~~~ ”在文中画出来。

【2】（小题2）诗中写到了红军长征经过的地方有____________、____________、____________、____________、____________。

【3】（小题3）圈出画横线句子中的一对反义词，说说它们表达了诗人怎样的感情。

_______________________________________________________________________________

7、阅读理解。

独坐敬亭山

【唐】李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

【1】联系上下诗句，推测下面字的意思。

闲：____________ 厌：____________

【2】请根据自己的理解写出前两句诗的大意：________________________。

【3】这学期我们也积累了不少有关珍惜时间、刻苦学习的名言，选择自己最喜欢的两句写在下面的书签上吧。要注意书写规则哟。

8、延伸阅读。

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田①夜绩麻②，

村庄儿女各当家。

童孙未解供③耕织，

也傍④桑阴学种瓜。

（注释）①耘田：在田间锄草。②绩麻：把麻搓成线。③供：从事。④傍：靠近。

【1】解释下列词语。

杂兴：_____________

解：_______________

【2】从“_______”和“_______”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。

【3】诗中的小孩儿天真、活泼、可爱，从“___________，____________”两句可以看出来。结合注释，写出所填诗句的意思：_________________。

【4】下面对这首诗理解不正确的一项是（   ）

A.这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。

B.这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。

C.这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。

9、课外阅读

车把上的纸鹤

那年暑假，我突然萌发了只身去江南的一座古城旅游的念头。

古城很美，景点很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我说：“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费低廉（lián）。”我当即在一个车行租了一辆七成新的自行车。

我兴奋地骑上自行车，在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的风景区进发，到达那里已是三点光景。我环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，反身买票进了公园。

景区面积很大，一路上走马观花游下来花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，我才猛然想起忘了给自行车上锁，一摸口袋，竟然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，游心全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地蹿上岸去，拼命朝公园门口处跑。

此时，天色暗淡下来。我远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按捺住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看，不禁喜出望外，正是我租来的那辆车！可是车却是锁着的。我仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？我取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！

我端详着这只可爱的纸鹤，发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心！”激动的暖流顿时传遍全身。

【1】联系上下文写出下列词语的意思。

低廉：__________________

端详：__________________

【2】根据文章的叙述顺序，给下列反映作者心情的词语排序。( )（写序号）

A．心急如焚

B．温暖如春

C．喜出望外

D．愁上眉梢

E．兴高采烈

【3】留下纸鹤的人可能是谁？从哪些地方可以看出来？

______________________

【4】车钥匙放在纸鹤里有什么好处？请在正确说法后面的括号里打“√”。

（1）既安全收藏了钥匙，又装饰了单调的自行车。（       ）

（2）车主人能够心领神会，而别人不会轻易发现。（       ）

（3）跟车主人闹着玩儿，给对方一个惊喜。（       ）

【5】通过读文，我们了解了故事的起因、经过、结果，请用自己的话简要说说短文的主要内容。

______________________

【6】文中划横线的句子一定让你深有感触，请把你的批注写在下面的横线上。

________________________

10、阅读短文，完成后面的练习。

陀螺（节选）

叔叔的礼物不错！

这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！

我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。

然而世间许多事都是不可预料的。追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！

【1】在文中选择适当的词填在下面括号内。

（1）不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。（______）

（2）两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。（______）

【2】作者觉得叔叔的礼物“不错”是因为___________________________________。

【3】第四自然段中的 “摇头晃脑”“不动声色”两个词语能否删去？请说—说你的理由。

___________________________________________________________。

11、阅读短文，并按要求作答。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长则的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

【1】用“△”在第1自然段中找出表示动作的词语，不少于四个。

【2】分别用“______”和“﹏﹏﹏”画出“扇得好”和“扇得太急”时肥皂泡形状变化的语句。

【3】吹肥皂泡的技巧是（   ）

①慢慢地吹   ②快速地提   ③使劲吹   ④轻轻地提

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【4】从“悬着”“仰着”“停着”几个连续的动词中可以体会到大家（   ）的心情。

A.紧张 B.害怕 C.得意 D.欣喜

【5】结合生活实际或联系上下文，用自己的话说说“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”这句话的意思。

_____________

12、课外阅读。

这个故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天，一位外国老太太到这个国家来游玩，她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。小猫和娜娜公主形影不离，常常陪着她在小河边钓鱼，在花园里散步，在城堡里捉迷藏。

娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正，你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫，她也不乐意。可是，有一天晚上，小猫突然不见了，娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。

国王非常着急，派人连夜上街贴寻猫布告。布告是这样写的：

A．国王的猫

B．公主的猫

C．卫兵的猫

【2】娜娜公主的小猫不见了，国王想出的办法是（　　）

A．派人寻找

B．再捉一只

C．张贴寻猫布告

【3】对文中画横线的句子的理解最恰当的一项是（　　）

A．国王很意外。

B．国王很伤心。

C．国王很高兴。

【4】从哪里可以看出娜娜公主很喜欢那只小猫？用“——”在文中画出来。

【5】根据短文内容预测一下故事的结局：

____________________________________________________

你预测的依据：____________________________________________________

【6】童话是一座五彩缤纷的大花园。课余时间，你还读过哪些童话故事呢？请写一个。

故事名称：《______________》

故事的主要内容：____________________________________________________

13、记叙文阅读。

鼾声

①我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。

②前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边瞭望，身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有的事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。

③吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家常，窗外夜风起处虫鸣渐深。我打了个哈欠说爸咱睡吧父亲的眼中露出难色他说嗯，睡吧随后又站起身往门外走，“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此傍着一双臭脚。月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉亲切的鼾声，父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。”

④月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。

⑤父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息，鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”我哽咽着答道：“睡吧。”

【1】给第③自然段内加上合适的标点符号。

【2】短文第④自然段主要描写的场景是______

【3】有时，浓厚的感情藏在字里行间，需要我们用心品味。请在文中找一处父亲关爱“我”的细节描写的句子，写在下面横线上。

______

【4】第⑤自然段中加点词语“轻轻地”反复出现，有什么表达效果？

______

14、课外类文阅读。

在天安门右前方，巍然(耸 屹)立着一座雄伟壮丽的大厦，这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。庄严的人民大会堂，是首都最宏伟的建筑之一，建筑面积达171800平方米，体积有1596900立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐，把巍峨的大会堂的轮廓从(蔚 尉)蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一(幅 副)庄严绚丽的画图。

迈进金黄色大铜门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢(钮 纽)部分——中央大厅。建筑师站在这里，指着四周向我们介绍了整个建筑的布局：朝西直入万人大礼堂；往北通宴会厅；向南穿过长长的廊道，是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这三部分组成的。

万人大礼堂，里面宽76米，深60米，中部高33米，体积达86000立方米，像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙，走进大礼堂的人，放眼一望，从屋顶到地面，上下(浊 浑)然一体，并不感到怎样空旷。

屋顶是穹隆形的，天花板上纵横密排着近500个灯孔。灯光齐明的时候，就像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯，灯的周围是70条瑰丽的光芒线和40瓣镏(liú)金的向日葵花瓣，象征着全国各族人民万众一心，紧密团结在中国共产党的周围。在它的外围，有三环层次分明的水波形暗灯槽，同周围装贴的淡青色塑料板相映，形成“水天一色”的奇观。

大礼堂呈椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台，使大礼堂成为层次分明、错落有(至 致)的整体。两层挑台连地面共3层座席，有9600多个席位。礼堂的主席台像个小会场，能容纳300多人。

【1】在文中括号内选择合适的字。

【2】用自己的话说说第1自然段交代了哪些内容。

________________________________

【3】第2自然段画线句子的说明方法是(  )。

A. 举例子   B. 打比方   C. 列数字

【4】第3自然段哪些词语表明了空间方位的转移？

____________________________

【5】文章介绍万人大礼堂采用了(  )。

A. 时间顺序   B. 空间顺序

15、按要求进行句子训练。

1.这个飞天梦一直萦绕在人们的脑海里。 　　

改为反问句：________________________________

2.载人航天梦想的实现，难道不是所有炎黄子孙的骄傲吗？ 　　

改为陈述句：________________________

3.我得尽自己最大的努力帮助小明。 　

改为双重否定句：________________________

16、用上合适的关联词语，把两个句子合成一句话。

小华的字写得很快。小华的字写得很好。

________________

17、按要求完成句子练习。

1．钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？  （改为陈述句）

_____________________________

2．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。（改成“把”字句）

_____________________________

3．庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。（缩句）

____________________________

4．李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为转述句）

_____________________________

5．雅鲁藏布大峡谷的出现，是上个世纪人类最重要的地理事迹之一。（修改病句）

________________________________

18、按要求写句子。

1.中国结是炎黄子孙心连心的象征。(改成反问句)

2.我们远远地望见了一条迂回的明亮的河。(改成比喻句)

3.海滩上有贝壳。(扩句)

4.把下面的谚语补充完整。

(1)语言是花苞,　　　　　　;决心是种子,　　　　　　。 

(2)要想找到珊瑚和玛瑙,　　　　　　　　;要想找到宝石和碧玉,　　　　　　　　　　。

19、按要求写句子。

（1）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（注意加点的部分，照样子把句子补充完整）

“我们班赢了！”杨亮 ______ 。

（2）他们高兴极了，唱了一首又一首歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思，照样子补写句子）

姐姐真是个故事大王， ______ 。

20、照样子改写句子

例：鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？ ”

鲁肃说都是诸葛亮自找的，鲁肃帮不了他的忙。

（1）诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？ 我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”

____________

（2）鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”

____________

21、习作。

在童话世界里，鸟和树是好朋友，小蟋蟀会到牛肚子里去旅行，胡萝卜先生会长胡子……真是有趣极了！请你选择两种或两种以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编写一个童话故事。书写工整，不要写错别字！