澳门特别行政区2025年高考模拟（1）语文试卷及答案

1、知识梳理

《冀中的地道战》这篇课文用质朴的语言记叙了冀中平原上的人民利用地道战打击日本侵略军的事，歌颂了_______________________。

2、给句中加横线的词换个意思相近的词  

（1）父亲一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。________

（2）巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。________

（3）我敬仰我的父亲。________

3、读句子，解释全句。

1.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

_______________________________________

2.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。

______________________________________

4、根据所学知识填空。

“有的人死了，他还活着。”这“有的人”指的是______，是伟大的文学家、________、_______。这学期，我们读了他写的《______》。我能记住他曾说过一句名言：___________。

5、按原文内容积累。

（1）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，________________。

（2）《书湖阴先生壁》中的“________________，两山排闼送青来”对仗工整，运用映衬和拟人的手法，表现了主人爱美的情趣。

（3）《浪淘沙（其一）》中“________________，浪淘风簸______________”让我们体会到了黄河的磅礴气势。

（4）爱国之心是曹植笔下的“_________________，视死忽如归”，还可以是李纲心中“祖宗疆土，当以死守，_______________”。

（5）辛弃疾的“明月____________，_____________”把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。

（5）“________________，笑问客从何处来”，诗人_________（人名）的《回乡偶书》写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。

6、阅读下面的古诗，回答下面的问题。

冬夜读书示子聿

  古人学问无遗力，

 少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，

 绝知此事要躬行。

【1】解释划线词语的意思。

①学问： 。

②无遗力： 。

③少壮： 。

④工夫：   。

⑤始： 。

⑥终： 。

⑦浅： 。

⑧绝知： 。

⑨躬行： 。

【2】这首诗的作者是谁？

。

【3】解释“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这两句话的意思，并说出其中蕴含的深刻含义。

。

7、阅读古诗，完成练习

静夜思

床前光，

疑是地上霜。

举望，

低思。

【1】将诗歌补充完整。

【2】《静夜思》的作者是___________，___________朝人。

【3】题目“静夜思”的“思”的意思是___________。

【4】“疑是地上霜”中的“疑”是___________的意思。

【5】《静夜思》表达了诗人___________的感情。

8、课内阅读

出　塞

[唐]王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

【1】“教”在诗中的读音是__________，它的意思是__________。“飞将”指的是______________。

【2】“万里长征人未还”中的“人”指的是_________________。“未还”的原因有两种：一是________________，二是____________________。

【3】“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的情感？

__________________________________

9、阅读短文，回答问题。

看不见的爱

夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离他七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不远，看他打那瓶子，我没见过打得这么差的孩子。①那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑着。孩子就把石子放在皮套里，打出去。然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出，她是孩子的母亲。

孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”。

男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我微微一笑：“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。”我怔住了。

半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！为什么……”

“别的孩子都这么玩儿。”

“哦……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”②“我告诉他，只要锲而不舍，就会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我沉默了。

过了很久，那男孩的节奏逐渐慢了下来，他已经累了。③他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子，微笑着，只是递的速度也慢了。我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向。夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中吟唱，天幕上已有了屈指可数的星黑。那由皮条发出的啪啪声和石子崩在地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久，夜幕笼罩下来，已看不清瓶子的轮廓了。“今天他打不中了。我想。对他们道一声“再见”，我便转身往回走。

不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。

【1】“我”为什么想教那孩子打瓶子？

____________________________________

【2】短文中画“   ”的句子是对孩子母亲的______、______、______描写，体现了___________。

【3】短文中画波浪线的句子是_____描写，说明了时间______，但小男孩_________，美妙的景色又暗示了____________________。

【4】短文中母亲说“只要锲而不舍，就会打中的”“关键是他做了没有”你是怎样理解母亲的话的？

____________________________________

【5】短文最后一个自然段可以删去吗？选择正确答案，在括号里填写序号。（   ）

A.不可以，它使文章有了完整的结局，证明孩子坚持去做，最终获得成功。

B.可以，这篇短文是写母亲无形的爱的，最后一个自然段有些画蛇添足了。

【6】发挥想象，故事中的男孩以后会成长为怎样的人？

____________________________________

10、课内阅读。

爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

（1）引文中“高大的白杨树”暗指______________，“几棵小树”暗指______________。

（2）爸爸陷入沉思，他在想什么？

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（3）爸爸的嘴角又浮起一丝微笑是因为什么？

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

11、阅读下面的材料，完成练习。

最糟糕的发明

【材料一】英国一家报纸曾评选过“人类最糟糕的发明”。获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。

诞生于20世纪的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐盒、塑料包装纸、塑料餐具以及塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不降解（不容易分解），给治理工作带来了很多技术难题和社会问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及其健康甚至导致死亡。据科学家测试，塑料袋在地下200年也不会腐烂降解，大量的废弃塑料填埋在地下，会破坏土壤的透气性，使土壤板结，影响植物的生长。而焚烧处理这些塑料垃圾，则会释放出多种有毒的气体，对大气造成严重的污染。此外，在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂，对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明，在温度过高的情况下使用塑料袋和塑料餐具，其产生的有毒物质会危害人体健康。凡此种种，表明塑料袋获“人类最糟糕的发明”的称号确属“实至名归”。

【材料二】一位记者对几家超市的消费者使用塑料袋的情况进行了调查，调查情况如下：

关于超市塑料袋使用情况调查表

【材料三】为了抵制“白色垃圾”，各国政府纷纷发力。据悉，爱尔兰现在已经开始征集塑料袋税，每个塑料袋征收13美分的税。这个方法极为有效，爱尔兰塑料袋的使用率降低了90%。在挪威，商店虽为顾客提供了塑料袋，但需付费。我国这几年有不少环保组织都搞了布袋赠市民的活动，倡导人们少用塑料袋，但是也没见多少人用环保布袋购物。

【1】读材料一，完成下列练习。

判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

A．酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族。( )

B．焚烧处理塑料垃圾会释放出多种有毒的气体。( )

C．塑料垃圾不易处理，我们可以把它埋在地下，这样不会污染环境。( )

【2】读了材料二，你发现人们在超市买东西使用购物袋时有什么共同点？请用简洁的语言写下来。（不超过20个字）

________________________________

【3】细读材料三，说说国内外在抵制“白色污染”的方法有哪些？请列举两条。

_______________________________

【4】为了让人们少使用塑料袋，请你为市民写一则宣传语。

_______________________________

12、快乐阅读。

南极洲

南极洲是什么？

南极洲是位于地球正南面的一片大陆。如果你要找南极洲的位置，你会在地球的底部看到。它占地球表面的十分之一，上面覆盖着一层可能厚达1500米以上的冰。南极在南极洲的正中央。

南极洲是全世界最寒冷，也是最干燥、最高和风最强的大陆。很少有人整年住在那里。科学家会在那里短期逗留，住在特别建造的研究站里。

南极洲的夏天是十月至三月。这段时间，太阳日夜不停地照射。四月至九月是冬季，情形刚好相反，南极洲会陷入一片漆黑，达六个月。

南极洲的天气

南极洲寒冷得让你不能想象，就算是夏天也一样。南极是南极洲最寒冷的部分。一月是南极洲的盛夏，那时的平均气温是摄氏零下28度(写成-28*C),零下的意思是比冰点(摄氏零度)更冷。

南极在四月至九月的冬季，平均温度可以低到-89C。这么冷的情况下，把一杯煮沸了的水泼向空中，在它落到冰地之前，就已经结冰了。有时候，科学家还要用冰箱帮样本保暖呢!

南极洲的企鹅

南极洲的企鹅，比任何其他鸟类都多。他们不会飞，但会用短翅膀游泳，是游泳健将。在地面上他们挺着身子摇摇摆摆地走，或一小步一小步地跳动。

企鹅有很多相互重叠的羽毛，再加上绒毛和厚脂肪层，能抵挡寒风、水和冷空气。企鹅为了更保暖，会挤成一团。

来自南极洲的信

莎拉．维乐是在南极洲工作的一位科学家。透过她写给侄儿丹尼的信，你会知道更多她在南洲的经历。

【1】南极洲是地球上最寒冷的地方。它保持哪些纪录？(     )

A．最干燥、最多云

B．最潮湿、最强风

C．最强风、最干燥

D．最多云、最高

【2】南极洲最寒冷的部分在哪里？(     )

A．南极

B．研究站

C．有企鹅的地方

D．四月至九月

【3】文章里说“把一杯煮沸的水泼向空中，在它落到冰地之前，就已经结冰了。”是为了(     )

A．告诉你南极洲的水有多热

B．说明他们在南极洲喝什么

C．告诉你科学家在南极洲的工作

D．说明南极洲十分寒冷

【4】根据文章，企鹅会用短翅膀做什么？(     )

A．飞行

B．游泳

C．为小企鹅取暖

D．挺直身体走动

【5】找找文章中关于南极洲的资料。说说为什么大多数人不会选择四月至九月去南极洲？写出两个原因。

理由一:______________

理由二:__________________

13、课外阅读

______________

爸爸在后山坡上捉回来一只小狐狸，用拴狗的铁链把它拴在院中的木橛子上。在橛子四周，布上了套子。

不多久，母狐狸找来了。看着密密布下的套子，母狐狸不敢靠前，只是不停地嚎叫着。小狐狸一看见母狐狸便急切地想奔过去，可是被铁链牢牢拴住，根本无法挣脱。

第二天，母狐狸只出现了一次便失踪了，一整天再也没露面一次。而小狐狸则显得很安静。接下来的三天里，依然不见母狐狸的身影。“太奇怪了！”爸爸自言自语着，“难道母狐狸真的扔下小狐狸不管了？”

这一晚下起了雪，小狐狸静静地趴在雪地上，一动也不动，好像在凝神静听着什么。忽然，我听见一阵轻微的嘎吱声，像老鼠啃木头的声音。不过马上被小狐狸拽动铁链的哗啦声掩盖，这一夜小狐狸不停地拽动铁链，那铁链也就不停地响着。直到天快亮，小狐狸还在不停地走动着。

天亮后，爸爸拉开门，准备把小狐狸装进笼子带到集市上卖掉。就在爸爸的手快要碰到橛子的时候，就见橛子突然断了，接着旁边的地上出现了一个洞，小狐狸拖着铁链一头钻进了洞中。在洞口有一些沾满血污的碎木屑，在碎木屑里我发现了五颗牙齿。“为了救它的孩子，竟然把牙齿都啃掉了！”爸爸感动地说。

在屋后的小沟内我们找到了一个新扒的洞口，那根铁链就掉在不远处，拴在小狐狸脖上的皮带被咬成两截，一溜蹄印伸向了远方的树林。

我小心地捡起那五颗牙齿，擦掉上面的血用纸巾包上。那牙齿晶莹透亮，好像还有些温暖。

【1】给短文加一个合适的题目，写在短文前边的横线上。

【2】联系上下文说说下面词语的意思。

凝神： _________________________                                               

自言自语：___________________________________

【3】“太奇怪了！”父亲为什么觉得太奇怪了呢？

___________________________________________________________________

【4】“那牙齿晶莹透亮，好像还有些温暖。”这句话表达了作者怎样的思想感情？

_____________________________________________________________

【5】这篇短文主要写了什么？

_____________________________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

邮票齿孔的故事

1840年，英国首次正式发行邮票。最早的邮票跟现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔，许多邮票连在一起，使用的时候，得用小刀裁开。

1848年的一天，英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒，在发明家的身旁，一位先生手拿着一大张邮票，右手在身上翻着什么。看样子，他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋，也没有找到小刀，只好向阿切尔求助：“先生，您带小刀了吗？”阿切尔摇摇头，说：“对不起，我也没带。”

那个人想了想，从西装领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票很容易地便撕开了，而且撕得很整齐。

阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔器造出来了。用它打过的整张部票，很容易一枚枚地开，使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔器。

【1】请你就画线的句子提出一个问题，然后结合短文内容作答。

问题：____________________________________

答案：___________________________________

【2】请用一句话概括短文的主要内容：________________________。

【3】读了这个小故事，你明白了什么道理？

__________________________________________

15、按要求修改句子。

1.这对了不起的父与子，真令人敬佩。 （改为反问句）

________________________________________

2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 （改为反问句）

________________________________________

3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 （改为反问句）

________________________________________

4.现在台湾“光复”了，我们不可能不讲国语。 （改为肯定句）

________________________________________

5.这是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意。 （改为反问句）

________________________________________

6.通往广场的路不只有一条！ （改为反问句）

________________________________________

16、按要求改写句子。

(1)大石头把他的身影遮得严严实实的。(改为“被”字句)

________________________________________________________

________________________________________________________

(2)小鱼游来游去。(扩写句子)

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(3)难道李四光不是我国著名的地质学家吗？(改为肯定句，意思不变)

________________________________________________________

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17、改为转述句。

西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

_____________________________________

18、读下面的句子，写出主要意思。

(1)在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。

________________________________

(2)圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物；上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

____________________________________

19、用恰当的关联词把两句话连成一句话。

1.我喜欢到顾客多的书店。那样不会被人注意。

______________________________________________

2.松鼠有时也捕捉鸟雀。松鼠不是肉食动物。

______________________________________________

3.大鸟在笼子里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。

______________________________________________

20、我会按要求写句子。（6分）

（1）、他歌唱得好，舞姿也很美。

补充关联词语：  

（2）伽利略是十七世纪意大利伟大的科学家。

缩句：    

（3）坡上怎么能开垦出菜地呢？

改为陈述句：    

（4）我们要及时改正并发现作业中的错误。

修改病句：  

21、习作。

请给你的小伙伴写一封信，说说你曾玩过的一个游戏。注意书信的格式，在正文部分把这个游戏的过程写清楚，表达出自己的感受。题目自拟，文中不得出现真实的人名、地名、校名。