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1、补充成语并选择合适的填空。
唉（___）叹（___） 地（___）天（___） 自强（___）（___）
呼（___）唤（___） 狐（___）虎（___） 自相（___）（___）
1．面对失败，许多人往往只会______，而丢失了再干一次的勇气。
2．一个国家想要强盛，依赖别国是行不通的，必须_______。
2、根据课内外积累填空。
1．蒙曼教授在《中国诗词大会》上提出，岳飞的“_______，_______，空悲切。”与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙，都告诫我们要珍惜时间，努力学习。
2．唐代诗人虞世南借“蝉”表达自己的理想志向的句子是：“_______，非是藉秋风。”《示儿》中，表达诗人遗愿的诗句是“________，_________。”《题临安邸》中诗人面对国家大好河山被金人践踏，南宋官员却不思收复故土，诗人发出的质问是“_______，________？”《己亥杂诗》中，诗人以奇特的想象表达解放人才、振兴国家的愿望的诗句是“________，_______。”
3．《少年中国说（节选）》中表现中国少年顶天立地的句子是“天戴其苍，________。”表现中国少年前途像海一样广阔，未来无限远长的句子是“________，来日方长。”
4．《和平宣言》中，写南京大屠杀之前南京的自然风光与优美生态环境的句子是“钟山花雨，______。”写日本军国主义对南京进行狂轰滥炸等战争罪行后景象的句子是“________，血染长江。”
3、看拼音,写词语。
nán bù nà xiē yún hǎi qún shān
（____）（____）（____）（____）
zhǎn xiàn tī tián lǜ sè chéng shì
（____）（____）（____）（____）
4、根据课文理解填空。
1.《七律·长征》的作者是______，是一首七言律诗，选自_________，
这首诗形象地概括了________的艰难历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军_____________的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
2.狼牙山五壮士》记叙了_____________,七连六班的__________,为了掩护群众和主力部队的转移,__________,_________,把敌人引上狼牙山顶峰,最后________的故事.表现了五位战士__________________________的精神。
3.《开国大典》写了___下午3时，首都___人聚集在_____，隆重举行_____。新中国开国大典中的阅兵式，历时两个半小时，场面____，揭示了____________，表达了中国人民对新中国诞生的________。
5、看拼音写词语。
kě pà dà xiàng jiā lǐ quán jiā dōu shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
quán dōu zhuō zhù zhuō chóng tiáo jiàn pá dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、日积月累。
蜂
不论平地与山尖， 。
，为谁辛苦为谁甜？
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗是____代的________（填作者）写的一首七言绝句。
【3】诗的前两句写出了蜜蜂_____的情景，从中我们体会到了蜜蜂的_________。
【4】下列表述中不恰当的一项是（ ）
A．本诗中“尽”的意思是尽头。
B．这首诗既是一首咏物诗，又是一首寓理诗。
C．这首诗赞美了像蜜蜂一样辛勤劳动之人的高尚品格，也表达了作者对不劳而获之人的痛恨和不满。
D．这首诗的语言风格平实质朴，读来朗朗上口。
【5】用反问的方式结尾有什么作用？
________________
7、阅读诗歌，完成练习。
小雪花
小雪花飘呀飘，
飘落在枝头，好像梨花开放了；
飘落到田野,好像给麦苗盖上了棉被。
小雪花飘呀飘，
枝头的梨花越开越多，麦苗的棉被越盖越厚。
小树和麦苗都睡着了，他们正做着快乐的梦。
【1】给下面的字选择正确的读音，用“√”标出。
头（tóu toú）放（fàn fàng）
到（dào diào）枝（zhī zī）
【2】连线组词。
雪 乐
麦 花
快 落
飘 苗
【3】根据短文内容回答。
小雪花飘落在枝头，好像______；飘落到田野好像______。
8、新柳
杨万里
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。
【1】诗中的“新柳”有什么特点？
_____________________________________
【2】“水中柳影引他长”中的“引”字，有什么妙处？
_____________________________________
9、课内阅读。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
【1】本段节选自__________。
【2】“我”发现____和______时草地的颜色和___时不同，因为中午的草地是____色的。作者产生了疑问，最后经过了_____找到了答案。原来，草地在一天中变色的原因是________。
【3】从以上的课文中，我们学到了什么？
________________
10、课外阅读。
黄山怪石
闻名中外的黄山风景区，景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。走，我们一起去看看那些怪石吧！
从黄山的玉屏楼向南望，只见一座山峰上堆着几块大石头。当霞光照在上面时，那堆石头就好像是一只金光闪闪的公鸡，头顶紫红色的鸡冠，正张着尖尖的嘴巴引吭高歌，这就是鼎鼎有名的“金鸡叫天都”了。
最奇怪的是“五老奔天都”。远远望去，在“金鸡”的一侧，还有五个鸡蛋呢!走近一看，才恍然大悟，原来是五个老爷爷，他们你拉着我，我拉着你，仿佛一边谈天说笑，一边小心翼翼地走上天都峰呢。
看完“五老奔天都”，再来看看仙桃“飞来石”。听爸爸说，有这样一个故事：孙悟空吃完仙桃，把桃核随手一丢，丢到了黄山，就成了今天我们看到的黄山“飞来石”。真巧，“飞来石”还真的好像一个大桃核啊!
我们还观看了“仙女散花”、“仙人下棋”等怪石，看着看着，这些石头仿佛有了生命，更显得活灵活现，神奇无比。
【1】仿写词语。
金光闪闪 _______ 、 _______。
【2】短文主要介绍了_______、_______、_______等3种怪石。
【3】为什么说“五老奔天都”最奇怪？
_______
【4】这篇短文和课文《黄山奇松》在写法上有何相同之处？试着将要点写下来。
_______
【5】想象一下，黄山怪石还会有哪些？
_______
11、课外阅读。
善良是米
①清道光三年，广东吴川霞街村的林召棠赴京应试，一举考中了状元，衣锦还乡。在见过父母等亲人后，林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗？是，也不是，他主要是惦记着粥店的老板。
②虽说粥店老板煮粥总用上等好米，粥的稀稠适度，味道挺不错，但由于粥店所处的位置比较偏僻，他和妻子又都忠厚老实，不善于宣传，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。
③以前，林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使他店铺的生意好起来。
④林召棠带了礼物来到粥店，略一思索后，挥笔写下“弓弓店”几个大字，老板立即请人将题字制成一块大匾，悬挂在店门上方。
⑤“大家都去看啊！新科状元写的店名。说是粥店，可粥字中间少了‘米’字……”这样，一传十，十传百，人们纷纷前去观看。从此，前来品字吃粥的人络绎不绝，粥店的生意也越来越好了。其他生意人也纷纷来这里开店，没过多久，曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。
⑥林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉‘粥’字中间的‘米’。而正是因为没有‘米’，你店里的‘米’才多起来。”
⑦善良是身处困境中的人的“米”，是善良者自己的德。美德能延年益寿，林召棠活到八十七岁，如此高寿，在清代并不多见。可见，善良也是善良者的“米”。
【1】请用“ ”画出体现短文中心的句子。
【2】认真阅读短文，理解下面的“米”字在句中的含义。
（1）“我故意漏掉‘粥’字中间的‘米’”：_____________
（2）“你店里的‘米’才多起来”：____________
（3）“善良是身处困境中的人的‘米’”：______________
【3】“善良是米”这个题目好在哪里？在你认为合适的原因后打“√”。
（1）概括了文章的主要内容。（ ）
（2）点明文章的主要人物是林召棠。（ ）
（3）揭示了文章中心。（ ）
（4）引发人们思考，吸引读者的阅读兴趣。（ ）
【4】短文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么？
____________________
12、课外阅读。
小鹦鹉
瞧，这小鹦鹉正仔细地“梳妆打扮”呢！它先低头瞄了瞄水里的影子，大概是检查头上那顶浅绿色的“绅士帽”是否戴正了；又回头望了望身上那黄、绿、蓝三色相间的“西装”，用自己那带钩的嘴捋了捋。
“梳妆打扮”后，它环望了一下四周的景物，闭上眼睛，打起了瞌睡。那神态，好像是一个老戏迷在津津有味地听着《打龙袍》。过了一会儿，它睁开眼，似乎发觉我正在看它，羞涩地把头深深埋在“西装”里。我笑了，嘿，它也懂得害羞哩！
（1）在加点字的正确读音上打“√”。
似乎（sì shì） 发觉（jiào jué）
（2）照样子写词语。
津津有味
（3）画“ ”的句子采用了 的修辞方法。
（4）短文描写了鹦鹉的 和 。表达了作者对鹦鹉 的思想感情。
13、非连续性文本阅读。
太湖园博园购票须知
普通票：50元/人。适用于所有游客。
优惠票：40元/人。仅限身高1.4m以上（不含1.4m）的儿童及中小学生，全日制本、专科生，及60~69周岁的老人。购票时须出示有效身份证件。
爱心票：身高不超过1.4m（含1.4m）的儿童（需有成人陪同）。70周岁及以上的老人、残疾人、中国现役军人凭本人有效证件免费入园（老人及残疾人建议有陪同）。
入园时间：园区开放时间8：30—17：00；售票时间8：30—16：00；16：30起停止入园；17：00清场闭园。
票、款当面点清，门票一经售出概不退换，遗失不补。
游客中途可通过专用通道出园。二次入园服务每人当天仅限一次。
【1】依据购票须知，妹妹刚刚一岁可以享受___票；爸爸需要购买___票；小宇是小学生，身高1.45m，带了学生证，可以购买___票。
【2】入园游玩必须有成人陪同的是（ ）。
A．残疾人
B．1.4m以下儿童
C．70岁以上老人
【3】判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小宇一家人8：10到园博园，可以立刻购票进园。( )
（2）小宇一时大意买错票了，可以退了再买。( )
（3）中午有一家人出园用餐，用完餐可以持票继续入园游玩。( )
【4】为创造文明城市，请你为园博园拟一条宣传用语：__________。
14、课外阅读
鲁班造锯
相传有一年，鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。
这座宫殿需要很多木料，鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。徒弟们累得筋疲力尽，也不能满足工程的需要，眼看着工程期限越来越近，这可急坏了鲁班。为此，他决定亲自上山（察 查）看砍伐树木的情况。上山的时候，他不小心被一种野草，划破了手。鲁班很奇怪，一根小草为什么这样锋利？于是他摘下了一片叶子来细心观察，原来这叶子两边长着许多锋利的小细齿。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片。
这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发，他想，如果把砍伐木头的工具做成锥（chuí zhuī）齿状，不是同样会很锋利吗？于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，怎么能长久使用呢？应该需要寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它，这时鲁班想到了铁片。于是他们立即下山继续实践。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树锯断了，又快又省力，锯就这样发明了。
鲁班有了锯的帮助，按时完成了宫殿的建设任务。
【1】请用“/”在文中划去不正确的字或读音。
【2】解释文中加点的词语的意思。
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【3】鲁班在建造宫殿时的烦恼是( )。他从( )和( )那里得到启发，最终发明了( )
【4】用“ ”画出文中反问句，并改为陈述句。
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【5】读了《鲁班造锯》这则故事，你受到了什么启发？
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15、小枣树结了枣子。（把句子写具体）
____________的小枣树结了____________的枣子。
16、给下面的句子换一种说法，并保持意思不变。
例：原始森林难道不是我们祖先的摇篮吗？ 原始森林是我们祖先的摇篮。
1．天上的星星难道能数得清吗？ ________________________________
2．难道爷爷说的话不是真的吗？ ________________________________
17、“我还有作业没完成，不能和你玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。（写人物说话时，可以不用“说”来表达，仿照例句写一写。）
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18、按要求完成句子练习。
（1）学习如登山，需要踏实苦干和坚持不懈才能登上高峰，这是十分清楚的道理。（改为反问句）
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（2）这位小姑娘天真美好的心灵，不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）
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19、它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改为肯定句）
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20、改为“被”字句。
狂风吹弯了橡树的躯干。
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21、生活中，你最快乐的事情是什么呢？也许是一次童年游戏的重温，也许是一场花开日落的闲赏，又也许是一次静默读书的满足……请以“最快乐的事”为内容完成一篇记叙文，要求题目自拟，字数在500左右。
