河南省新乡2025年高考模拟（三）语文试卷带答案

1、填空

①________，性本善。

②性相近，________。

③________，非所宜。

④幼不学，________。

2、 给下列多音字注音并组词。

弹______(   ) 钻______(   )

______(   ) ______(   )

3、照例子，组字再组词。

例：伐 阀（阀门） 筏（竹筏）

建__________________

宗__________________

4、根据课文内容填空。

（1）“儿童急走追黄蝶，_______”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“_____，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，___。___，____。”“描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。

（2）桃花一簇开无主，_____？

（3）待到山花烂漫时，_____。

（4）母亲啊！天上的风雨来了，_____；心中的风雨来了，______。

（5）突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，_______……

（6）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中_________。——【英国】华兹华斯

（7）______被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《____》和《母亲》；课外，我知道他写的《_____》《______》等经典著作。

（8）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：______，________。

5、我是“得”，我的前面是动词，我的后面应该填写什么呢？快来试一试吧！

流得（   ）   画得（   ）   飞得（   ） 玩得（   ）

吃得（   ）   笑得（   ）   剪得（   ） 显得（   ）

6、课内阅读。

秋季里，稻上场， 冬季里，雪初晴，

谷像黄金粒粒香。 新制棉衣暖又轻，

身体虽 辛苦，心里喜洋洋。   一年农事了，大家笑盈盈。

【1】上面两段节选自《________________》

【2】照样子写词语。

粒粒香   _________   _________   _________

笑盈盈   _________   _________   _________

【3】写出下列字的反义词。

暖----（________） 轻----（________）  新----（________）

7、阅读古诗《 送元二使安西》，完成练习。

渭城朝雨渑轻尘，客舍青青柳色新。 ， 。

【1】将诗句补充完整。

【2】《送元二使安西》是____(朝代)著名诗人、画家和音乐家__________写的一首脍炙人口的______诗。

【3】诗的前两句交代了送别的地点“_____”，送别的时间“______”，送别时的环境“________”，这样的环境烘托出与朋友之间的____________。

【4】诗的后两句中，一个“_____”字委婉地表达了作者的____________之情。

8、阅读诗歌，回答问题。

使至塞上

[唐]王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

惠崇春江晚景

[宋]苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】《使至塞上》这首诗中，诗句“___________________，___________________。”写出了塞外奇特壮丽的风光。

【2】《惠崇春江晚景》这首诗中，作者借_______ 、_______ 、_______ 、_______等景物写出了早春特有的风光。

【3】你还积累了哪些描写自然风光的古诗?请选择一首写下来。

__________________________________

9、课外阅读。

辛劳的母亲

母亲的家务似乎永远也干不完。日复一日，在那破旧的（缝 蜂）（纫 仞）机上为我们缝衣服；在那低矮的厨房里为我们（作 做）饭、烤面包；在自己开辟的土地上侍（ｓｈì ｓì ｃì）弄蔬菜；还要（挤 济）牛奶，在搓（ｃｕō ｃｈā）衣板上搓洗全家人那带泥巴的衣裳。母亲这样（幸 辛）苦，却没有一点儿怨言。她分明是快乐的  她对生活没有多大期望  全家人健康  幸福  就是她唯一的也是最大的企盼了。

（1）给短文的空白处加标点。

（2）选择括号中正确的读音。

（3）从括号中选择正确的字。

（4）母亲如此忙碌，为什么却无比快乐？

10、阅读短文，回答问题。

＿＿＿＿

蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里路程，采集好多的花粉呢。而它们酿造出来的这么甜美的好东西，几乎全都献给了人类，只给自己留下一点点维持生活。他们既勤劳，又无私，这就是它们最可贵的品德。

1、这段话是围绕哪句话说的？请将它摘抄出来。

2、请你用横线画出短文中写小蜜蜂“勤劳”的句子，用曲线画出小蜜蜂“无私”的句子

3、模仿短文中的写法写一句话。

既……又……  

4、填空

小蜜蜂具有   的品德，作者希望大家像蜜蜂那样，做个   的人。

5请给短文加个题目。（写在开头的“ ”上）

6、照短文内容填空。

（   ）的劳动   （ ）生活   （   ）的品德

11、   阳光地带

①一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。

②我把被子抱出来，晒在了晾衣服绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。

③下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镶上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

④我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。

⑤它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

⑥我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

⑦它们当然是清凉的，清凉如母亲的手臂。

⑧我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

⑨我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。

⑩人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手臂为你挡着她力所能及的所有的风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的阳光。

母亲是永远的阳光地带。

【1】解释短文题目“阳光地带”的含义。

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【2】加点的五个“最”字表达出怎样的情感？

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【3】仿照第⑧段画“   ”的句式，把省略的内容再补写四句。

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【4】请你说说对画“   ”句子的理解。

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12、课内阅读。

  比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：

  “请保持安静，主人正在睡觉。”

  那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，会安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流着对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出质疑，他立即会给一个咧嘴笑容。

【1】从选文中找出两个成语写在下面的横线上。

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【2】明明霍金就在屋内工作，可他为什么却挂出“请保持安静，主人正在睡觉”的木牌？

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【3】当学生对他的理论提出质疑时，霍金是如何做的？这体现了他怎样的品格？

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【4】试结合选文说说霍金是一个怎样的人。

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13、阅读短文，完成后面的习题。

台湾的蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓（bān lán）的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀

下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！

（1）从文中找出下列词的近义词，用相对应的图形圈起来。

（2）读懂句子填空。

①“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像 。”这句话中把

比作 。

②“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎 。”句中，“翩翩起舞”和“欢迎”都是写 的动作的，这里把蝴蝶当作   来写。

（3）这篇短文主要从三个方面讲台湾的蝴蝶谷：

① ；

② ；

③ 。

14、阅读短文，完成练习。

享受森林

樱樱很想有一天能到森林里去玩。

爸爸指着门前花园里的一棵棵小樟树苗说：“看，这里就有一片森林。”

“什么呀，那只不过是两瓣小小的叶芽嘛！”

“只要你心里有它们，经常去护理，要不了几年，它们一定会长成一片森林。”

樱樱不怎么相信，但她相信爸爸。所以，樱樱每天从门前走过，都要去看看那些小樟树苗。泥土干了，她就浇水；长出了杂草，就把杂草拔掉；刮大风了，她为小樟树苗绑上一根竹子；寒流来了，就在小樟树苗四周铺些稻草……

过了一年又一年，小樟树苗跟樱樱一起长大。

到樱樱读二年级的时候，小樟树苗已经有两个樱樱那么高了。看，樟树茂盛、繁密的枝丫，朝气蓬勃地朝四面八方伸展，编织出一大片嫩绿色的阴凉。

【1】填写合适的词语。

______的叶芽   ______的森林

【2】根据短文内容填空。

樱樱是这样帮助小樟树苗长大的：泥土干了，她就（______）；长出了杂草，就（__________）；刮大风了，她为小樟树苗（__________）；寒流来了，就在小樟树苗四周（__________）……

【3】用“______”画出描写森林的句子。

【4】樱樱是怎样享受森林的？发挥想象，写一写。

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15、把下面的句子写简洁。

（1）那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

____________________

（2）狠心的宙斯派了一只凶恶的鹫鹰，用它尖利的嘴巴啄食普罗米修斯的肝脏。

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16、把反问句改成陈述句。 

1.这不是刺猬吗？

________________________

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

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3.可是你说这些对我有什么用呢？

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17、桑娜忐忑不安地想：“他会说什么？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，

我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（仿写例句，试着写一写“犹豫不决”的心理活动）

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18、吃饱了的八儿肚子已经成了一面小鼓。（用加点词语和本句修辞手法造句）

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19、句子加工厂。

（1）林冲打败了洪教头。（改成把字句）

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（2）天下哪有学不会的事？（不改变句意，换一种说法）

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（3）绿枝绿的可爱。（改为比喻句）

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20、十万支箭，三天怎么造得成？

改为陈述句：___________________________________________

21、提示:探月工程从神话变成现实，让我们见证了科技创新的神奇;武荣公园灯光秀，让我们目睹了南安建市30周年创造的奇迹;课后服务拓展多彩课程，让我们亲历校园变“乐园”的新奇……这一学期里，肯定发生了不少让你觉得新奇的事。请你选择其中一件，用写信的方式告诉好朋友或家人。

要求:(1)按照一定的顺序把事情写清楚；(2)注意书信的格式，信中不出现真实的校名和姓名;(3)书写工整。