内蒙古自治区阿盟2025年高考模拟（二）语文试卷（原卷+答案）

1、写同音字。

  zhì

（  ）病   标（  ）   （  ）少   精（  ）

（  ）止   （  ）序   幼（  ）  （  ）之度外

  mò

  （  ）面 期（  ） 唾（  ） （  ）莉

冷（  ）   （  ）水 沉（  ）  （  ）名其妙

2、按要求写词语。

形容学习认真、刻苦的成语：___________________________

形容心里着急的成语：________________________________

3、填上合适的词。

（   ）的天地   （   ）的坐骑 （ ）的真谛

（   ）的步履   （   ）的车骑   （   ）的美丽

4、填量词。

一﹙﹚彩虹 一﹙﹚冰山 一﹙﹚雪花 

一﹙﹚乌云 一﹙﹚浓雾   一﹙﹚露珠

5、根据课文内容，填上合适的词语。

（   ）的雷声  （   ）的大地

（   ）的江河  （   ）的雨露

（   ）的宇宙  （   ）的树木

6、课内古诗

江南春

杜 牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【1】就体裁而言，这是一首描写江南风光的______。

【2】对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A.第一句用了寥寥七个字形象地勾勒出了江南的无限风光。

B.第二句描写更加别致，用七个名词构织了一幅江南美景。

C.第三、四句描写了烟雨中的寺院楼台，给人一种神秘美。

D.这首诗以疑问作结，表达诗人对江南美景的赞叹和向往。

7、读诗句，完成练习。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【1】下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（ ）。

A．出言不逊

B．稍逊一筹

C．黄帝逊位

【2】用自己的话说说这句诗的意思：

____________________________________________________

【3】诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________

8、快乐阅读。

童年

①池塘边的榕树上，

知了在声声叫着夏天；

操场边的秋千上，

只有蝴蝶停在上面。

黑板上老师的粉笔，

好像在拼命叽叽喳喳写个不停。

等待着下课，

等待着放学，

等待着游戏的童年。

②总是要等到睡觉前，

才知道功课只做了一点点；

总是要等到考试以后，

才知道该念的书还没有念。

一寸光阴一寸金，

老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天，

一年又一年，

迷迷糊糊的童年。

【1】根据诗歌内容填空。

（1）第①节诗中写了榕树、________、________、________这些景物，从这些景物中可以看出诗歌写的季节是__________。

（2）“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”这一诗句写出了少年________的心情。

【2】从哪些诗句中可以看出“我”感觉到自己的童年是“迷迷糊糊的童年”，请把有关的诗句用“ ”画下来。

【3】从诗句中可以看出这是一个____________的少年。

【4】读完这首诗，你想对诗歌中的少年说点什么？

_______________

【5】我们本学期学过的古诗《牧童》也是一首写儿童生活的诗。请你默写在下面的横线上。

_________________

9、阅读理解。

聪明的蜗牛

①马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行，觉得很可笑，就挖苦他说：“你爬一百年也抵不了我的一百步！”

②蜗牛为了教训骄傲的马儿，故意说：“别看我爬得慢，要是和你比赛，我保证不会落在你后面一百步！”

③“啊，蜗牛，你太会吹牛了吧！”马儿喊叫起来。

④蜗牛接着说：“明天早上咱们来比一比，要是我输了，我愿意被你的蹄子踩得粉身碎骨！”

⑤马儿立即同意了。

⑥当天晚上，蜗牛召集了他的家庭成员开会，足足有一万只蜗牛。蜗牛把想好的巧计告诉大家，希望大家团结一致，战胜马儿。

⑦第二天黎明时分，马儿来了。比赛一开始，马儿就飞奔起来。他跑了一百步，回头看时，却发现蜗牛就在他后面一百步的地方。他继续向前跑，跑了两百步，头也不回，嘲笑地问道：“嗨！蜗牛老弟，你在哪儿爬呢？”

⑧“我就在你脚后没几步的地方呀！”

⑨马儿回头一看，蜗牛正在离他不远的地方爬着。马儿慌了，又一口气跑了好几百步，朝后看看，蜗牛还是离他不远。他不敢停留，又拼命地向前跑去。

⑩马儿吃力地喘着气，边跑边回头看，每次都看到蜗牛在他的脚后不远的地方爬着。最后，马儿精疲力竭，瘫倒在路上。这时，蜗牛爬到他跟前，笑着说：“你呀，太骄傲了！想胜过别人，光凭脚快是不行的，还得有一个聪明的脑袋！”原来，蜗牛找来了他的家庭成员帮忙，赛道上每隔一百步就藏了一只蜗牛。

【1】为下列加点字注音。

召集( )战胜( )嘲笑( )瘫倒( )

【2】联系上下文，解释下列词语。

精疲力竭：__________________________________

【3】文中画线句运用了_______的修辞手法，写出了____________________

【4】“蜗牛把想好的巧计告诉大家”，该句中的“巧计”指什么？

_________________________________________

【5】这个小故事告诉我们什么道理？

_________________________________________

10、非连续性文本阅读。

【材料一】

《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。

【材料二】

大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。

【材料三】

春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以上是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图。

【1】读了【材料一】，你认为在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词？说说理由。

____________________

【2】你看过《中国诗词大会》吗？请再写出一位冠军得主的名字。

_____________________

【3】根据【材料二】的内容判断正误，在正确说法后面括号里画“√”。

①“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”属于“造境”。( )

②“大漠孤烟直，长河落日圆”属于“写境”。( )

【4】用一句话概括【材料三】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。

______________________

11、课外阅读。

战胜命运的孩子

①有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

②不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

③孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。

④恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼晴瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”

⑤孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

⑥说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋让自己可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明可以让自己免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

⑦ 。

⑧一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。

⑨老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”

【1】在文中给下面的词语找出近义词。

怨恨( )       吵闹( )     堵住( )

【2】读了①至⑥自然段，我们可以预测这两个“不幸”的孩子结局是怎样的？请将答案选填在第七自然段的横线上。（填序号）

A．终于，耳朵聋的孩子，后来成了音乐家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为美术家，闻名天下。

B．果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。

【3】根据故事内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）耳聋后听不见任何声音，会让人心生烦躁，所以耳聋的人不适合画画。( )

（2）故事中的老人建议耳聋的孩子学画画，眼瞎的孩子学弹琴。( )

（3）故事告诉我们：人生总会有很多不如意，即使突遇不幸，只要我们不放弃，并找准自己的优势，坚持不懈地努力，就会成功。( )

12、课外阅读，回答问题。

小猴做衣服

小猴打算为自己做一套新衣，但不知该用多少布料。

小猴向大象请教：“大象伯伯，我做一件衣服得用多少布料？”大象说：“我看最少也得五丈。”小猴一听，吓了一跳，怎么用这么多布料？

小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去，就问：“松鼠弟弟，我做一套衣服得用多少布料？”松鼠说：“最多五寸就够了。”小猴一听，吃了一惊，怎么用这么少布料？

这时，对面走来一只老山羊，小猴迎上去问：“山羊爷爷，我想做一套衣服， 大象伯伯说要用五丈布料，松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢？”

老山羊说：“这得按你身体的大小来决定。”说着，他用尺子在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

【1】给画线的字注音。

①小猴向大象请教( )。

②做一套衣服得( )用多少布料？

③他用尺子在小猴身上量( )了量。

【2】按短文内容填空。

小猴做衣服，不知道__________ ，他先请教_________，再问_________，最后请教________，知道了做衣服得按__________________来决定。

【3】读了这个故事你懂得了什么？

_____________________________

13、课内阅读。

海滨小城（节选）

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

【1】我们在读画“______”的句子时应该重读“______”这个词语，表现了______。

【2】“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”这句话中的“热闹”指（ ）

A．凤凰树下的人很多

B．凤凰花多

C．凤凰花颜色鲜艳，数量多

D．小城赏花的人很多

【3】“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”

（1）“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？

____________________________________

（2）“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点是______（填序号）（多选）

A．榕树的颜色B．榕树的形状C．榕树的数量多D．榕树的大

14、阅读课内文段，完成练习。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

【1】文段是__________（静态   动态）描写，阅读文段，我们仿佛看到了___________________的画面。

【2】本段描写了早晨“鸟的天堂”由“静寂”到“热闹”的过程，“到处都是鸟声，到处都是鸟影”写出了____________；“大的，小的，花的，黑的”写出了鸟_____________________；“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”写出了鸟儿__________________、__________________。

【3】用“ ”在片段中画出表示“眼睛应接不暇”的句子。

【4】“鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树，它已经有五百多年的历史，是著名的景观。五（1）班的同学想为其制作一张宣传海报，请你写一句宣传标语吧！

_________________________________________

15、仿写。例句：妈妈激动得鼓起掌来。

____________________红得________________。

16、按要求写句子。

1．这简直是一头四条腿的宝贝。(缩写句子)

_________________________________________________________

2．虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。(修改病句)

_________________________________________________________

3．刘五找到了驴子。(扩写句子)

_________________________________________________________

4．贺龙说：“我们离胜利已经不远了。”(改为第三人称叙述)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

5．包公、贺龙都是有智谋的人。(改为反问句)

_________________________________________________________

17、按要求写句子。

改为“把”字句

鹿的角被树枝挂住了。

____________________________________________

18、按要求写句子。（22分）

（1）把下列句子换个说法，使句子意思不变。（4分）

①蜻蜓飞得多么快，哪里会追得上？

②我愈加怀念它们的主人——我的父亲郑振铎。

（2）院子里遍地都是带霜的黄叶。（缩句）（2分）

（3）风一吹，这顶着霜花的叶子，就刷刷拉拉地飘落下来。（写一个句子，用上至少两个拟声词）（2分）

19、按要求答题。

（1）他完成了一次又一次地艰巨的任务。

修改病句：   。

（2）我战胜了他却没有战胜你。

根据意思加标点：

你最后赢了大家：   。

我和你都赢了：   。

（3）厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。

缩句： 。

（4）当心脏受到严重损伤时，它就急剧地跳动。

改成比喻句： 。

（5）表演吸引着观众。

扩句： 。

20、读句子，按要求完成练习。

北京2022年冬奥会上，任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌；苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠；徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹；高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。

用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是

21、习作。

题目要求：同学们，还记得冰心和叶文玲向我们讲述的那些有趣的读书经历吗？这些经历让她们无比珍视和难忘，同时也对她们的人生产生了深远的影响。那么，从你读第一本书开始到今天，有哪些事依然让你印象深刻呢？请写一写自己与读书的那些事吧。题日自拟，不少于400字。