1、日积月累。
(1)清晨朝霞满天,说好带我们去划船游玩的爸爸改变了主意,他说:“______________________,______________________。”(谚语)
(2)关于军事、战争方面的成语我可知道不少,我最喜欢的有________________、________________、________________、________________等。
(3)这次象棋比赛小军输了,爸爸严肃地说:“____________________________。(歇后语)以后可不能骄傲自满啊!”
2、 读一读,选一选,填一填。
故事 敌人 电视 火车 信
打( ) 寄( ) 看( ) 讲( ) 开( )
3、将下列字的音节补充完整。
____iào ____ōnɡ ____ān ____iāo
票 弓 甘 交
4、给下面的句子加上合适的标点符号。
你逢山而升,遇谷而降,在原野上则伸展开去,浩浩荡荡。升时___可以看出你的刚毅___坚忍___降时___可以看出你的谦恭___礼让___伸展时,则显示出你的轻盈、灵敏。
5、易错点
“庭”的第4笔是_____________:“击”字一共有_____________画。
6、课内外阅读。
静夜思
明月光,疑是地上霜。
举头望明月,思故乡。
【1】补全诗句。
【2】这首诗表达了诗人( )(填序号)
A.思念故乡之情。
B.喜爱月亮之情
【3】这首诗的作者是( )(填序号)
A.李白
B.骆宾王
【4】“举头”的意思是( )(填序号)
A.低头
B.抬头
7、读古诗,完成练习。
墨梅
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
【1】梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗很多,我知道《墨梅》是________代诗人兼画家________所作。
【2】《墨梅》诗中,直接描写墨梅的两句诗是________,________;赞美梅花品德的两句诗是________,________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的________,诗句意思是________;“只流清气满乾坤”写出了墨梅的________,诗句意思是________。
【3】这首诗运用了________的写法,通过写墨梅________特点,表现了作者________的高尚情操。
【4】我知道诗人王冕酷爱梅花,工于画梅,常以梅花自比。除了《墨梅》这首诗我还记得以前学过的他写的另一首赞美梅花的诗——《梅花》:________,________。________,________。
8、默写《饮湖上初晴后雨》并回答问题。
_______________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
1.这首诗的作者是 ( )代诗人( ) 。诗中流传千古的名句是( )。
2.“西子”指的是( )。
3.后两句诗的意思是( ) 。
4.古诗词中讲究对仗,请写出这首诗中相对仗的词语。
水光对( ) 潋滟对( ) 晴对( )
9、阅读下面文字,完成问题。
古语有云:“腹有诗书气自华。”诗,是感情的音韵①,是思想的火花,是理想的光辉,是智慧的结晶。它凝聚②着汉字的灵魂,像一条潜龙,流动在华夏文明历史长河中。从诗三百、离骚的源头,到乐府民歌,再到瑰丽宏伟的唐诗宋词,以至现代的新诗、散文诗,诗人们以其幽微的洞察力、悲天悯人的情愫、(甲)笔生花的笔墨,显示出多彩的人文精神和历史文化,(乙)刻出这悠久的诗意中国,影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女。
【1】请给划线字写出拼音。
①音韵(________) ②凝(________)聚
【2】根据拼音提示,给(甲)(乙)两处括号内填上恰当的字。
(甲)miào(_________)笔生花 (乙)juān(_________)刻
10、阅读
钱学森
此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。
留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”
钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女共同去创造。我们应当回去的。”
【1】仿照例子写词语:
到来——来到: 、
儿女——女儿: 、
【2】文中破折号的作用是:_________________________。
【3】反复阅读、品味钱学森和留学生的话,一定会触动你的心灵,把你读懂的写下来。____________________。
11、课内阅读。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春*。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】给带点的字选择正确的解释。
(1)风景名胜_____:A.超过 B.优美的地方 C.能担任,能承受
(2)举世闻名_____:A.用鼻子嗅 B.知道 C.有名望
(3)武陵春色_____:A.情景,景象 B.颜色 C.脸上表现的神情
【2】选段第二段第一句是_____句,在文中起__________作用。
【3】读画线的句子,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。
__________________________
12、阅读课内选段,完成练习。
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆智人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高, ,最后等于“ ,忙趁东风放纸鸢”。
【1】在短文中的横线上填入恰当的诗句。
【2】请概括这两段话的大意,并说说你是用什么方法概括出来的。
选段一:________________
选段二:________________
方法:__________________
【3】根据短文内容,把下列示意图补充完整。
大地万物+__________=一片白茫茫=_________
【4】想一想,字宙另一边的其他计算方法是什么样的?选择一种,写一写。
_________________
13、下面是某本书的广告宣传画,请你仔细观察图画,做题。
【1】这本书的书名是《______________》。
【2】请你结合童话的特点,在图中的“ ”上将这套书的宣传语补充完整。
【3】这本书中会有哪些故事呢?在有可能出现的故事后画上“√”。
①《海的女儿》( ) ②《我要的是葫芦》( ) ③《灰姑娘》( )
④《小红帽》( ) ⑤《白雪公主》( ) ⑥《曹冲称象》( )
【4】从“十分的精品,五分的价格”可以知道,这本书具有___________的特点。
14、重点段落品析。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。
【1】在括号里选择合适的词语
【2】从哪一点可以看出妈妈累了呢?请把答案摘抄在横线上。
____________________
【3】从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?
____________________
15、按要求写句子。(5分,每句1分)
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
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(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
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(3)母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)
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(4)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
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(5)奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)
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16、按要求完成句子练习。
(1)弟弟的头发被我剪坏了。(改为“把”字句)
_________________________
(2)他把庄稼人的牲口牵走了。(改为“被”字句)
_________________________
(3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
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(4)赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(改为反问句)
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17、按要求写句子。
(1)永明同学太优秀了,比不上他。(修改病句。)
____________________________________
(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句,意思不变。)
_____________________________________
(3)你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!(使用例句中的修辞手法写一个句子。)
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18、按要求完成句子练习。
(1)泉眼涌出了一股水流。(把句子写具体)
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(2)里 闪闪发光 水罐 跳出 大钻石 的 七颗(连词成句)
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(3)我家的牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(缩写句子)
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19、把下列句子改为直述句。
(1)强强说,放心吧,爷爷,他不怕。
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(2)约翰脸上含者微笑对我说,他是否可以坐在我的旁边。
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(3)祖父也说,没有我那样念诗的,我那不叫念诗,我那叫乱叫。
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20、直述句与转述句转换练习。
(1)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)
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(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
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(3)赵玲在中队会上说,她负责帮助肖兵补习生病时落下的功课。(改为直述句)
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(4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为直述句)
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(5)李刚对我说,他帮我把自行车送到楼上。(改为直述句)
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21、习作。
同学们,一个学期很快就要过去了,在这个学期的语文学习中,你肯定有不少收获。请你把在学习中或在生活中遇到的、看到的、想到的东西写下来,不少于400字。