陕西省西安2025年高考模拟（2）语文试卷（含答案，2025）

1、成语填空

任（______）道远   舍生取（______）   临（______）不惧   （______）发图强

2、补充诗句。

（1）少小离家老大回，___________________________ 。

（2）孤帆远影碧空尽，___________________________ 。

3、把词语补充完整，并按要求将词语序号填到相应位置。

安居( )业       ②呕( )沥血        

③流( )失所        ④多事之 ( )

⑤诡计( )端       ⑥国( )民安        

⑦( )智多谋        ⑧畏首畏 ( )

（1）表现太平盛世景象的两个词语是：____ ____   

（2）袁隆平为了研究杂交水稻( )，是值得我们尊敬的人。（选词填空）

（3）你这种前怕狼后怕虎( )的做法会使你一事无成的。（选词替换加点俗语）

4、看拼音写词语

苏州园林是中国古典园林的典型代表。她典雅古朴，精zhì（____）秀气，享誉海内外。1997年12 月，以拙政园、留园、网师园和环秀山庄为代表的苏州古典园林被联合国教科文组织列为世界文化遗产。林鹄假期随父母游览苏州园林后，迷上了江南园林文化，回家后便搜集了一些资料。其中，纪录片《苏园六jì（____）》yóu（____）其打动她。她摘抄了解说词中自己喜欢的语段，还写下了一点感悟。

5、照样子，在括号内填入恰当的词语。

（打）雪仗 （_______）雪人 （_______）雪 （_______）楼梯

一（座）城市   一（_______）街道   一（_______）语文课   一（_______）孩子

6、课内阅读。

静夜思

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

【1】“床”，用音序查字法先查大写字母_____，再查音节_____。

【2】前两句诗中作者运用了       的修辞手法。

A. 排比 B. 拟人 C. 夸张 D. 比喻

【3】用自己的话说一说后两句诗的意思。

__________________________________________________________

【4】这首诗表达了作者怎样的感情？

__________________________________________________________

7、阅读

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

______________，______________。

【1】把这首古诗补充完整。

【2】这首诗是______代诗人______所作。

【3】诗题中的“四时”指的是__________四个季节。“杂兴”的意思是_______。本诗描写的是__________________的场景。

【4】补充的两句诗的意思是________________ 。这两句诗表现了_______的情趣。

【5】下列对古诗的理解，错误的一项是（        ）

A．全诗是以老农的语气描写各个场景的

B．诗人选取的意象都是农村中常见的事物，颇有趣味

C．这首诗以朴实的语言和细致的描绘表现了农民的辛苦和繁忙

D．诗中的“供”是“供给”的意思

8、重点段落品析。

小池

（宋）杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【1】这首诗的作者是__________代__________。

【2】“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是_______________，这一句的意思是_______________________。

9、针瞧不起线

针紧张地缝(fèng　féng)完一件衣服后，把腰杆儿挺得直直的，显出十分骄傲的样子。她眼睛朝(cháo　zhāo)天对线说：“线妹妹啊，你得好好感谢我，如果不是我领着你，你能发挥什么作用呢？”

线安静地坐在桌子上，没有回答。

针休息了一会儿，又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头看一下也是多余的，反正线会紧紧地跟着她。她缝完了这件衣服，又骄傲地挺直腰杆儿，正想把自己夸耀一番时，突然看到线站在一旁，裁好了的衣片还是衣片，只不过是在衣片上多了她的一些足迹罢了。

线这时开口了，她说：“针大姐啊，我如果不跟着你，你的劳动不也是白费的吗？”

【1】给文中加点字选择正确的读音，在下面画上“√”。

【2】用“　　”画出第一自然段中的反问句，并把这句话改成陈述句。

【3】这篇文章想要告诉我们的道理是(       )

A．要想把事情做好，就要团结协作，共同努力，如果骄傲自满，逞个人英雄，往往会把事情弄糟。

B．针瞧不起线是不对的，好朋友不应该闹矛盾。

【4】发挥你的想象，针听了线的话会怎么说呢？写一写。

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10、阅读理解

面试

①雅安公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在10个人中选择一名。

②贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司——雅安公司的董事长、总经理，他的经历充满了传奇色彩。并且，他年龄也不大，只有40岁上下。

③我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销自己”。

④考试是单独面试。我一走进小会客厢，坐在正中沙发上的一位老外便站了起来，我认出他正是贝克先生。

⑤“是你！你是……”贝克先生用流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧地握住了我的双手。

⑥“原来是你！我找你找了很长时间了。”贝克一脸的惊喜，激动地转过身对在座的另几位老外嚷道：“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”

⑦我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生把我拉到他旁边的沙发上坐下来，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时我只顾照看女儿，也没来得及向你道谢。”

⑧我竭力抑制住心跳，抿抿发干的双唇，说道：“很抱歉，贝克先生。我以前从未见过您，更没救过您女儿。”

⑨贝克先生又一把拉住我：“你忘了？4月2日，昆明湖公园……肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我。”贝克先生一脸的得意。

⑩我站起来说：“贝克先生，我想您肯定是弄错了。我没救过您的女儿。”

我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然，他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的诚实。我决定了，免试了。”

几天后，我幸运地成了雅安公司的职员。有一次，同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”

“贝克先生的女儿？”戴维先生一时没反应过来，接着他大笑起来，“他女儿？有7个人因为他女儿被淘汰了。其实，贝克先生根本没女儿。”

【1】写出下列词语在文中的具体含义。

(1)第③自然段中“推销”：________________

(2)第⑥自然段中“淘汰”：________________

【2】第⑦自然段中，“我的心狂跳起来”是因为______________

第⑧自然段中，“我竭力抑制住心跳”的原因是_______________

【3】第⑨自然段中，当“我”否认救过贝克先生的女儿时，贝克先生又为什么特别强调“肯定是你”“你骗不了我”？

____________________________________

【4】在第⑨⑩两自然段中，有三处贝克先生的神态描写，如“得意”“愣”“笑”，这表明贝克先生的心理从______到______再到_______的变化。

【5】第⑩自然段中，贝克先生说：“我决定了，免试了。”贝克先生真的对“我”“免试了”吗？从上下文看，只要你拥有了什么，就可以通过他的考试？

____________________________________

【6】第③自然段详细写了“我”在面试前的种种准备，结果都没有派上用处。这样写的目的在于__________

【7】文中加线的部分描写了贝克先生的________、_________。这些描写表明了贝克先生______________，贝克先生这样做的目的是____________________________。

【8】文章最后为什么要点明“有7个人”“被淘汰”？

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11、阅读非连续性文本，完成习题。

材料一：资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖；青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因，在生活中应做到以下两点：

（1）要控制饮食。饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。

（2）要增强运动。每天不仅要增加运动量，而且要延长运动时间。

材料二：

【1】材料一、二是针对__________________进行的一项调查统计。

【2】材料一中的哪一句话说明了材料二中两幅图所表达的信息，请抄写在横线上。

________________________________________

【3】现在的减肥场所越来越普遍，面对那些涌进减肥场所减肥的人们，你准备提出怎样的建议呢？（至少两点）

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12、阅读理解。

祖父的园子

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去，太阳也不知道。

【1】选文应该用（        ）的语气才能读出作者所要表达的感情。

A．悲伤、难过

B．生气、愤怒

C．喜悦、愉快

【2】选文画“ ”的句子是一组（       ）句。

A．比喻

B．拟人

C．排比

【3】选文写了花鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等事物，描写的这些事物都有一个共同的特征，可以用一个词语来概括，这个词语是（        ）

A．灵活

B．自由

C．美丽

D．明亮

13、阅读课外片段，完成练习。

鲁迅是个什么样的人？从小学到中学的课本中一直出现的人物。我虽然经常流畅地背着他的诗歌、杂文，可并不喜欢，嫌它们太沉闷。我甚至认为他是一个被时代夸大的人物。

一直到后来，有一位导演想改编鲁迅的小说并拍摄成影片，邀请我做策划。我欣然应允，并因此第一次去买了鲁迅的书：一本精装的《鲁迅小说集》。读了第一篇《狂人日记》，我吓了一跳；等读完《孔乙己》，我告诉导演，你不配改编鲁迅的小说，我也不配做这个策

划。因为他及他的小说，应该被所有人尊敬。于是在30多岁以后我才与鲁迅的小说亲近，我才发现，那个小时候熟悉而不能理解的人物，变得熟悉而伟大。

鲁迅是个什么样的人？我想他是这样一种人：任何一个时代的中国人在形容他时都可以用“我们的鲁迅”来开头……

【1】作者对鲁迅的认识有哪些变化？为什么会有这样的变化？

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【2】对文中画“___”的句子理解错误的一项是( )。

A．鲁迅先生对社会的影响，不仅仅体现在过去和现在，还包括未来

B．鲁迅伟大的精神力量感召着我们所有的人，所以任何一个时代的中国人都可以说鲁迅是“我们的”

C．每个人都读过鲁迅的文章，因此任何一个时代的中国人都可以说鲁迅是“我们的”

14、拓展阅读。  

阳光下蜻蜓飞过来，一片一片绿油油的稻田

水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一道彩虹

什么时候才能像高年级的同学，有张成熟与长大的脸

盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年

【1】填量词。

一（_______）彩虹   一（_______）脸   一（________）蜻蜓

【2】根据短文内容填空。

盼望着（_________），盼望着（_________），盼望（_____________）。

【3】对选文表达感情正确的一项是（ ）

A. 水彩蜡笔画不出彩虹。   B. 表达了孩子们在学校愉快、茁壮成长的自豪之情。

15、句子训练营。

（1）我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句和“被”字句）

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（2）小蘑菇钻出泥土。（扩句）

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（3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）

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（4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句）

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（5）最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用加点词造句）

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16、你能把下面的句子换个说法，但是句意保持不变吗？

（1）沙滩果然被潮水渐渐征服了。

改为把字句：

（2）看似永无变化的潮汐，能带给我们无限的遐想。

改为反问句：

17、改为转述句。

奶奶对我说：“我去跳广场舞了，你在家要注意安全。”

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18、将下列陈述句改成反问句

①都是你自己找的，我帮不得了你的忙。

__________________________

②那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。  

__________________________

19、燕子横掠着。（扩写句子）

___________

20、连词成句。（写序号）

（1）①办法          ②想出了          ③乌鸦          ④一个

__________

（2）①一朵朵          ②地上          ③小花          ④金黄色的          ⑤开满了

__________

21、习作。

在想象的世界里，什么都有可能发生。一切都将变得特别美妙。下面的题目一定会激发你无穷的遐想。

《妹妹的长头发》《不会叫的狗》《颠倒村历险记》《瞌睡虫来了》

选一个题目写一个想象故事，创造出属于自己的神奇世界。习作不少于300字。