1、我是拼写小能手。
jù hào | yí chuàn | kòu hào | chénɡɡuǒ |
________ | ________ | ________ | ________ |
2、将词语补充完整并选词填空。
小心( )( ) 驱( )取( ) 悬崖绝( )
( )弓( )箭 不远( )里 风( )雨( )
(1)我( )地把鸡蛋放到箱子里。
(2)白求恩大夫( )来到中国进行救死扶伤。
(3)普罗米修斯日夜遭受着( )的痛苦。
3、你会猜字谜吗?祝你成功。
(1)找到一半 ( )
(2)池中没有水,地上没有泥。 ( )
(3)加一笔不好,加一倍不少。 ( )
4、巧变汉字,再组词。
例:艘(一艘)
搜(搜索)
证(_______) 施(________) 湛(________) 媒(________)
___(_______) ___(________) ___(________) ___(________)
翎(________) 桅(________) 姆(________) 饶(________)
___(________) ___(________) ___(________) ___(________)
5、日积月累。
1.天行健,_______________。 2._______________,自胜者强。
3.不怨天,_______________。 4.生于忧患________________。
6、按要求完成下面的古诗练习。
闻宫军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
________________ ________________
________________ ________________
【1】把古诗补充完整。
【2】下列诗句中标下划线的词语解释有误的一项是( )。
A. 初闻涕泪满衣裳涕:眼泪。
B. 却看妻子愁何在妻子:妻子和儿女。
C. 漫卷诗书喜欲狂漫卷:慢慢卷起。
【3】 “却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”这两句诗的意思是:__________________________
7、读儿歌,完成练习。
小刺猬
小刺猬,采山货,
山楂红枣真够多。
不用口袋不用箩,
针刺果子背回窝。
【1】儿歌中的平舌音音节有:
【2】儿歌中的翘舌音音节有:
【3】儿歌中的三拼音节有:
8、阅读综合训练。
候鸟之歌
北岛
①我们是一群候鸟,
飞进了冬天的牢笼;
在绿色的拂晓,
去天涯远征。
②让脱落的羽毛,
落在姑娘们的头顶;
让结实的翅膀,
托着那太阳上升。
③我们放牧着乌云,
抖动的鬓毛穿过彩虹;
我们放牧着风,
飞行的口袋装满歌声。
④是我们的叫喊,
冰山吓得老泪纵横;
是我们的嘲笑,
玫瑰羞得满面绯红。
⑤北方呵,故乡,
请收下我们的梦:
从每条冰缝长出大树,
结满欢乐的铃铛和钟……
【1】读了诗,我知道诗中的“我们”是________________,“我们的故乡”在__________,“我们的梦”是:____________________________________
【2】“放牧”的本义是把牲畜放到草地等处吃食和活动。诗歌第③小节提到了“放牧着乌云”“放牧着风”,这运用了__________的修辞手法,表现了候鸟的_______________的精神。整首诗抒发了诗人对候鸟的_______________之情。
【3】关于本诗,说法不恰当的一项是( )
A.这群候鸟对冰山叫喊,嘲笑玫瑰,太狂妄
B.“在绿色的拂晓”说明候鸟们在黎明启程
C.作者对候鸟的精神是持肯定态度的
D.“铃铛”和“钟”这两个事物表达的意义是欢乐的
【4】如果为这首诗选择一幅插图,你会选择哪一幅?请说明理由。
A. B.
C.
_________________________________________
9、阅读理解
给我一个承诺
①故事发生在美国的德克萨斯州。
②一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车“抛锚”被困在
郊外。正当他焦急万分的时候,有一位骑马的男子正巧(走过 路过)这里。见到此情景,这位男子二话没说,用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。
③事后,当感激不尽的克雷斯拿出一叠钞票对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”
④于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。
⑤几年后的一天,克雷斯被突然爆发的洪水困在一个小岛上,一位少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
⑥当他感谢少年的时候,少年(竟然 突然)也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
【1】用线划去文中不恰当的词语,共三处。
【2】“给我一个承诺”的“承诺”是指________________________
【3】骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“ ”在文中划出。
【4】当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中涌起一股暖流,是因为___________________________________________
【5】读了这篇文章,你有什么想说的?请写下来。________________________________________
10、阅读课文片段,回答问题。(9分)
从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
(1)这段文字选自课文《 》。(1分)
(2)这句话运用了比喻的修辞手法,是把________________比作________________;把________________比作________________。(3分)
(3)文中哪个词语是表示人多?________________你还知道哪些表示人多的成语?________________(至少写出2个)(3分)
(4)你认为儿童还会是什么?仿写句子。(2分)
例:儿童是花朵,在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。
儿童是 , 。
儿童是 , 。
11、课外阅读。
________
①秋风紧了,树上只剩下了最后一片树叶。
②一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”
③树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”
④鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀!你知道那些已经(漂 飘)落在地上的树叶在哪里吗?”
⑤树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”
⑥“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”
⑦□是吗□树叶听得出了神□
⑧鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”
⑨啊,一场多么有趣的捉(谜 迷)藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。
⑩这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
【1】给短文加个标题,写在文前的横线上。
【2】在文中的括号里选择正确的字,用“√”标出来。
【3】第②自然段中的“它听到树叶正在叹息”,“它”是指_____,树叶“叹息”是因为_____。
【4】在文章中第⑦段的□里填上恰当的标点符号。
【5】“树叶听了鸟儿的话后,变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了_____
【6】读到“秋天来了,叶子落了。”你想到的成语是_____。(写一个)
12、课内阅读。
没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
【1】请用“ ”画出选段的中心句,这句话在选段中的作用是 。
【2】结合文章内容可知,鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有_______、_______、__________、遇到叛乱等。
【3】从哪些地方可以看出“我”干什么都困难重重?( )(多选)
A.需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。
B.那些尖桩或者圆桩沉得很,“我”要使出全力才举得起来。
C.打起桩来很费劲,而且非常麻烦。
D.没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。
【4】从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中,你可以看出什么?体现了鲁滨逊什么样的特点?
_________________________________________
13、读下面语段,按要求完成练习。
① shuāi jiāo ( )比赛开始了,红队选手手疾眼快,shú liàn ( )地一把搂住蓝队选手的脖子,ɡǔ qǐ ( )腮帮子,脸涨得通红,hóu lónɡ ( )里发出低沉的声音,要将他扳倒,然而蓝队选手一声 nà hǎn ( ),手臂用力一推,阻挡了红队选手的攻势。一时两队难分胜负。
② 如果说人生是一部电影,那么童年就是开篇,旖旎而多彩。童年是和小伙伴摘樱桃,采zhī ma( ),捕蝴蝶,捉mà zha ( )和瓢虫。童年是跟随大人去无垠的麦田,铲土、拔草,听人们大声yāo he( )牲畜…… 我深深juàn liàn ( )着童年的时光,常常回想起自己嘟着嘴跟爸爸妈妈瞎闹的模样。
【1】读语段中的拼音,写出词语。
【2】从语段②中,你感受到作者的感情是:_______________________________
14、现代文阅读
清贫(节选)
是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂(guā guà)库,与几双缝(féng fèng)上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞(wù wū)里保藏着怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天? !
清贫,洁白朴素的生活.正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
【1】用“——”画出加点字的正确读音。
【2】联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)传世宝______________
(2)齿冷__________________
【3】把下面反问句改写为陈述句。
岂不要叫哪些富翁们齿冷三天?
______________
【4】选文最后一个自然段和课文第一自然段是什么关系?这样写的好处是什么?
_______________
15、照样子写句子。
(1)小男孩儿把小鱼扔回大海。(改成“被”字句)
(2)( )的蜜蜂在( )的花丛中( )采蜜。(在括号里填上恰当的词语,使句子更生动。)
(3)例:风来了,小草向我们招手。
风来了,禾苗向我们
风来了,
(4)例:茂密的枝叶间传来美妙而清脆的鸟声。
枝叶间传来鸟声。
小猫好奇地盯着鱼缸里的金鱼。
(5)例:如果你坐在乡间地头,就会被美丽的风景陶醉。
如果你爱读书,就
如果 ,就
(6)改为感叹语气的句子,意思不变。我盼望自己也有一支神笔。
16、好好思考一下再做啊!
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.这道题你还不会做?
_____________________________________________________________________
2.小小的困难能难住他?
_____________________________________________________________________
17、改为双重否定句。
(1)一切全由自己决定,我必须对自己负责。
____________________
(2)为了避免暴露,他们决定暂时断绝联系。
____________________
18、按要求写句子。
(1)我国科学家在辽宁西部发现了带羽毛印痕的恐龙化石。(缩写句子)
________________________________________________________________________
(2)恐龙变成了鸟儿。(扩写句子)
________________________________________________________________________
(3)在新的世纪里,现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。(修改病句)
________________________________________________________________________
19、例:(茂密的)枝叶遮住(蓝蓝的)天空。
_____蝌蚪甩着_____尾巴。
20、句子工厂。
(1)火烧云一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……(注意加点部分,填写表示颜色的ABB式词语)
秋姑娘唱着欢快的歌走向田野,_________的稻子笑弯了腰,_________的高粱不住地点头,________的豆荚唱起了歌,__________的棉花欣然怒放……到处一片丰收的景象。
(2)他们高兴极了,唱了一首又一首歌,还围在一起跳舞。(照样子,围绕一个意思写一句话)
她伤心极了,________________________________________。
(3)宋庆龄仰起脸说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)
宋庆龄仰起脸说,_____________________________________。
(4)星期天,小红骑着车到了十字路口时,发现左右没有过往车辆,就准备闯红灯过马路。如果你看见了,会这样劝告小红:____________________________
21、习作
子曰:“三人行,必有我师焉。”在你的成长过程中,一定遇到过从内心佩服的人,他(她)就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人……请你以“榜样”为题,围绕你要表达的中心意思,通过一两件事写出他(她)为什么会成为你的榜样,不少于450字。