四川省乐山市2025年高考真题（2）语文试卷(解析版)

1、写出下列加点词的近义词。

1．孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。_______

2．孙族把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。_______

3．田忌向齐威王引荐了孙膑。_______

4．齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”_______

2、要求：内容准确，行款整齐，力求美观。

3、我会给画线的词语找出近义词。

（1）太阳公公看到了，亲切地嘱咐他们……（_______）

（2）看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。（_______）

（3）龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。（________）

（4）经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。（_______）

4、写出下列词语的近义词。

范围——(   )   分辨——(   )   坚韧——(   )

硕大——(   )   灿烂——(   )   提醒——(   )

温柔——(   )   壮观——(   )

5、把下面的词语补充完整。

水天( )( )        昂首( )( )       人( )人( )

齐头( )( )   ( )天( )地       ( )( )鼎沸

若( )若( )   ( )( )西去          风( )浪( )

6、读《浣溪沙》，回答问题。

浣溪沙

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【1】解释词语。

浸（__________）   萧萧（_________）

【2】写出“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”这句诗句的意思。

________________________________

【3】关于感叹时光，催人奋进的诗句还有很多，你能再写一句吗？

_____________________________

7、阅读诗歌，回答问题。 

清明

杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

【1】看拼音，写词语。 

línɡ hún_____     jiè wèn_____     mù tóng___     yáo yuǎn____

【2】辨字组词。 

清________    魂________    牧________

请________    魅________    牡________

【3】解释加点字的意思。 

①路上行人欲断魂。________

②牧童遥指杏花村。________

【4】《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗：________，________。

8、扩展阅读。

绝句

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

1．作者在诗中描写的景物有：_______________________________

2．你对这首诗的体会是：___________________________________

9、北大荒的秋天(节选）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来

（1）用“——”画出第一自然段的中心句。（2分）

（2）从选文中的 “__________” “__________”两个词可以看出，作者把大豆和高梁当做人来写,把榛树叶子比作   。（2分）

（3）“棒树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”对句话理解正确的一项是(   ) （2分）

A.人们看到丰收的景象，从心底感到非常高兴。

B.榛树叶子红得像火，给人燃烧的感觉。

（4）“这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。”想象一下，这里还会有什么宝物，写一写。（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、阅读下面的两个片段，完成练习。

（片段一）

它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

（片段二）

白鹭是一首精巧的诗明。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

【1】这两个片段描写的事物分别是_____和______。

【2】这两个片段都运用了________的手法。片段一将________与_______对比，突出落花生________的特点。片段二将_______与_________进行对比，突出白鹭_________的特点。

【3】请你也用对比的方式把下面这段话补充完整。

我爱天高云淡的秋天。_______________________________

11、阅读理解。

周庄水韵（节选）

①最近一次去周庄，是在一个温暖的春夜。周庄正举办旅游节，古镇把这天当成一个盛大节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑斓的光带。坐船夜游，感觉是进入梦境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得晶莹剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。

②还没有等我来得及细看，那花船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹管弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里。平静幽深的河水 顿时变成了一条摇曳生辉  光华四射的彩带  随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里 像从河底泛起的一张张仰望天空的脸 我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延……

③我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻一般的夜晚，周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话，古镇幽远的历史和缤纷的现实，都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。

【1】联系上下文写出下列词语的意思。

（1）色彩斑斓：_________________________

（2）稍纵即逝：_________________________

【2】读文中画“﹏﹏﹏”的句子，完成练习。

（1）这句话运用了那种修辞方法和景物描写方法？（_______）

A．比喻  动态描写   B．拟人  动态描写

C．比喻  静态描写   D．拟人  静态描写

（2）作者运用这些表达方法，生动形象地写出了________________。

【3】给下面的句子加上标点。

平静幽深的河水（_____）顿时变成了一条摇曳生辉（_____）光华四射的彩带（_____）随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里（_____）像从河底泛起的一张张仰望天空的脸（_____）

【4】下列说法不正确的一项是（ ）

A.短文题目是“周庄水韵”，第二自然段却花了大量笔墨描写了焰火，重点不突出。

B.短文按空间顺序依次写了周庄夜晚岸上、何种、天上和地上的景色。

C.短文运用了比喻的修辞方法，将周庄节日的夜景描写得多姿多彩。

D.“慢慢”“点点”“黑黝黝”“一串串”等叠词的运用，使文章充满了韵律美。

【5】怎样读短文，才能更好地表达感情？（ ）

A.语气平缓，读出轻快流畅

B.高低起伏，读出轻柔优美

C.快速急切，读出沉重压抑

12、阅读《李时珍》，完成习题。

李时珍

①明朝出了一位伟大的医学家和药物学家，他叫李时珍，湖北薪春人。

②李时珍家世代行医。他的父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费，就是不愿意自己的儿子再当医生；因为那时候，行医是被人看不起的职业。李时珍可不这样想。他看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，就从小立下志愿，要像父亲一样为穷人看病。

③李时珍处处留心向父亲学习，暗自记下了不少药方。有一回，父亲遇到了疑难病症，一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边，轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症，才同意他学医。

④李时珍22岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊，于是决心重新编写一部完美的药物书。

⑤为了写这部药物书，李时珍不但在治病的时候注意积累经验，还亲自到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了就在山上过夜。他走了上万里路，拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。他还亲口品尝了许多药材，判断药性和药效。

⑥几年以后，他回到薪春老家，开始写书。花了整整 27年，他终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》。

【1】李时珍为什么要学医？（     ）

A．为了继承父亲的事业

B．为了成为名医

C．为了不让别人看不起

D．为了救死扶伤

【2】关于李时珍编写《本草纲目》的原因，下列说法不正确的是哪一项？（     ）

A．旧的药物书里，没有他想要的药材介绍

B．旧的药物书里，有些有用的药物没有记载

C．旧的药物书里，有一些药物记错了药性和药效

D．旧的药物书里，有些药物没有说明形状和生长情况

【3】“他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了出产药材的名山。”联系上下文，注意加点的词语，你从中感受到了什么？

_________________________________

【4】对比下面两句话，注意加点的词语，说说哪一句话更好，为什么？

句 1：“他走了上万里路，拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。"

句 2：“他走了很多路，拜访了很多医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。”

_______________________________

【5】读了这篇文章，你觉得李时珍是个怎样的人？并说明理由。

_______________________________

13、阅读文学类作品《苦难给了我幻想的翅膀》

苦难给了我幻想的翅膀

曹文轩

听母亲说，我小时长得很体面，不哭，爱笑，爱整天转着眼珠打量人，揣摩人，很招人喜欢。

长到三岁，我就已经变得有点“坏”了。我到风车跟前玩，不小心，穿一身棉衣摔到水渠里。我一骨碌爬上来，一声不哭地回到家，将湿衣服全部剥下，钻到被窝里。当母亲回来要打我时，我却一口咬定：“是爷爷把我推到了水里的。”被陷害的爷爷不恼，却很高兴，说：“这孩子长大了有出息。”

小时的印象很多，其中之一：穷

我的家乡苏北，是以穷而出名。贫穷的记忆极深刻。我吃过一回糠，一回青草。糠是如何吃的，记不得了。青草是我从河边割回的。母亲在无油的铁锅中认真地翻炒，说是给我弄盘“炒韭菜”吃。十五天才能盼到一顿干饭。所谓干饭只有几粒米，几乎全是胡萝卜做成的。读中学时，每月菜金一元五角，每天只五分钱。都是初二学生了，冬天的棉裤还常破绽百出，吐出棉絮来，有时甚至竟然露出一点臀部来，这使我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容。

但，我又有着特别美好而温暖的记忆。

母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼来时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。这一切，使我“舞文弄墨”成为可能。

苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。

选自《实用文摘》小学版2016年11月（下），有改动。）

【1】我掉到水里，母亲要打我，我告诉母亲掉水里的原因是（       ）

A．自己掉到水里

B．小伙伴推的

C．爷爷推的

D．我和爷爷一起下水玩

【2】文中划横线的句子中，双引号有什么作用（       ）

A．表示直接引用

B．表示特定称谓

C．表示着重强调

D．表示特殊含义

【3】“但，我又有着特别美好而温暖的记忆。”这句话在文中所起的作用是（       ）

A．点明中心

B．总结全文

C．引出下文

D．前后照应

【4】文中说我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容，其原因是（       ）

A．我穿的棉裤常破绽百出，有时甚至露出一点臀部来。

B．我家穷得吃糠。

C．每月菜金一元五角，每天只五分钱。

D．整天喝稀粥。

【5】文中“母亲似乎没有任何食欲，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。”这一句话可以看出母亲是个怎样的人（     ）

A．没有食欲

B．严格要求自己

C．为自己想得少，为孩子想得多

D．尊老爱幼，舍己为人

【6】“这一切，使我‘舞文弄墨’成为可能。”句中“舞文弄墨”的意思是（       ）

A．学习舞蹈艺术

B．学习书法艺术

C．提高美学情调

D．具备文学技巧

【7】选文结尾说“苦难给了我透彻的人生经验”。你赞同这种观点吗？结合生活实际谈谈你的理解。

观点：____

理由：____

14、课内阅读。

美丽的小兴安岭（节选）

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝（xī   qī）盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏（cáng   zàng）在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散（sàn   sǎn）步，看看春天是不是快要来临。

【1】给带点的词语选择正确的读音，打上“√”。

【2】“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么？

___________________________________

【3】这段话描写了小兴安岭________（季节）的景色。一共写了_____种动物，分别是_______________。

15、按要求写句子

1、孩子们捧着花。（扩写句子）

2、谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。（仿写句子）

谁能（   ），谁就（ ）。

16、改写句子

“他实在是太渴、太累了。”分别用“不但……而且……”和“既……又……”改写这句话。

1.

2.

17、变魔术 （我能按要求变换句子）

（1）我默默享受着这小家伙亲近的情意。（缩句）

（2）大鲤鱼消失在湖水中。（扩句）

（3）我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改成陈述句）

18、按要求写句子。

1.先生收起戒尺。（改为“被”字句）

_________________________________________

2.你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）

________________________________________

3.五月的北京是个美丽的季节。（修改病句）

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19、照样子写一写。

例：郭良吃面包。

郭良和维嘉说话。

郭良一边吃面包一边和维嘉说话。

妈妈织毛衣。

妈妈看电视。

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20、日常生活中使用的一些词语与戏曲有关，请在下列词语中任选一个词写一句话。

___________

21、作文。

你的校园美丽吗？你喜欢你的校园吗？拿起你的笔来写一写吧。