1、比一比,再组词。
拨___微___含___滴___ 净____
拔___徽___念___摘___ 静____
2、发挥你的才干,把下面的成语补充完整。
________山________海 ________南北 端端________ 夜________日
3、看拼音,写生字
lí yōu nán níng téng
________ ________ ________ ________ ________
líng huì è liè cháo
________ ________ ________ ________ ________
4、课外阅读分享。
(1)《安徒生童话》中有很多充满奇妙想象的故事,这些故事的主人公都给人留下了深刻的印象。例如,在《卖火柴的小女孩》中,让我们忘不掉的是那个在大年夜里冻死的可怜的小女孩;再如,在《____________》中,让我们忘不掉的是________________________。
(2)翻开____________(填国名)格林兄弟搜集整理的《_____________》,我们能从一个个妙趣横生的故事中,感悟出生活的真谛和做人的道理。
5、读懂人物态度。
(1)林肯以他出类拔萃的才华赢得了参议员们的尊重。演讲前后,参议员们对待林肯的态度是这样变化的:( )——( )——( )——( )——( )。
(2)如果有机会和课文中的人物对话,我想对林肯先生说:
对那些参议员说:
6、课外阅读
《早春呈水部张十八员外》
(唐)韩愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
【1】对本诗赏析有误的一项是( )
A. 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。
B. 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。
C. 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。
D. 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
【2】诗的第一句用了什么修辞手法?( )
A. 夸张
B. 比喻
C. 拟人
D. 象征
【3】“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“__________________________________”的格言。(提示:《春》文中一句话)
【4】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句呈现的景象描绘出来。____________________________
【5】全诗表达式了诗人怎样的感情?
____________________________________
7、课内阅读
爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
【1】这首诗的题目是《______》,作者是宋代诗人王安石。
【2】“春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是______。
【3】诗中写了______、喝屠苏酒、开门迎日、______等一系列的仪式,加之红日高照,春风送暖,渲染了一种______的节日气氛。
【4】“总把新桃换旧符”,现在指更换春联。请你写一两幅对联,愿新的一年会给你带来吉祥和好运。______
8、阅读《宿新市徐公店》,完成练习。
宿新市徐公店
[宋] 杨万里
,树头新 绿未 成 阴。
, 飞入菜花无处寻 。
【1】把诗句补充完整。
【2】给多音字注音并组词。
( ) __________
宿( ) __________
( ) __________
【3】写出下面词语的意思。
树头:___________________
未:_____________________
阴:_____________________
寻:_____________________
【4】前两句写乡村景物,是______描写。后两句写儿童追捕蝴蝶,是_____描写。“急走”与“追”生动地写出了___________的欢快场面,反映了儿童的 ___________。
【5】全诗洋溢着浓郁的_________,流露出诗人对儿童的________之情,对_________的热爱之情。
9、阅读《天桥》,完成练习。
天桥
天桥,是对各类天桥的统称。其实,按照不同的使用功能,可划分为“人行天桥”,“车行天桥”,人车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等等。
天桥的结构,随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥,钢架结构天桥,悬索结构天桥、斜拉结构天桥等多种。它们有的结构简单,便于建造;有的富于变化,形式多样;有的凌空飞架,雄浑壮观……构成了城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。
天桥的形状更是千姿百态,风格各异。人行天桥一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多种,皆无定型,根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本类型有菱型、环型、喇叭型等。总之,只要把使用功能、结构和外形完美地结合在一起,就能取得良好的艺术和技术效果。
城市里的天桥,不仅是城市繁荣兴旺的标志,更主要的是它在城市交通、能源、效益诸多方面发挥了巨大的作用。以上海延安东路人行天桥为例,在天桥启用后,天桥附近100米内的机动车速度较前提高了28%,而交通事故下降了80%,其经济效益和社会效益是大分明显的。我国自1964年广州建造第一座立交桥以来,北京、上海、天津、广州等全国各大中城市目前所建各类立交桥已达数千座,在城市交通、能源、效益诸方面发挥着巨大的作用。(有删改)
【1】本文依次写了天桥的种类、_________、________和_________。
【2】仔细观察选文第2-4自然段,可以发现每个自然段都是________结构。
【3】文中画“ ”的句子,运用了列数字和_______的说明方法,运用列数字的说明方法,准确地说明了___________________。
【4】“车行天桥基本类型有菱型、环型、喇叭型等。”一句中加点的“基本”是否可以去掉,为什么?
_________________
【5】请用上合适的说明方法介绍介绍姚明。(不少于两种说明方法)
中文名:姚明 别名:小巨人、移动长城 身高:2.26米
_____________________________
10、课文传真机。
课文结构清楚,可分为两大部分,前半部分通过老人 、 、与海鸥
等事例表现了老人对海鸥 ;后一部分则通过老人死后,海鸥在老人遗前 、 、 、 等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
11、阅读理解
我问大自然
请你告诉我,大自然,我怎样才能同你交谈?
我问过小河,可是,派出去的纸船都已沉没(méi mò)。
我问过大山,可是,大山又送回我的呼喊。
后来,吴老师告诉我:你为什么不去问他们呢?大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长(chánɡ zhǎnɡ),他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员,他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发(fā fà)的科学家,他们同所有的小虫谈过话呢……
【1】用“√”画出( )里正确的读音。
【2】为了同大自然交谈,“我”分别问过谁?
____________________________
【3】写出你眼里的大自然。
__________的大自然 __________的大自然
【4】你有什么问题想问大自然?把它写下来,再查资料找到答案。
我的问题:
____________________________________________
我的答案:
__________________________________________
12、课内阅读。
那是我第一次到母亲为我们挣(zhèng zhēng)钱的那个地方。
空(kōng kòng)间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝(fèng féng)纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人máng lù( )在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散(sàn sǎn)发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪声zhèn ěr yù lóng( )
【1】读拼音,完成词语。
【2】给文中加点字正确的读音打“√”
【3】文中画线句子运用的修辞手法是___,这样写的好处是___。( )
A.夸张 写出了“我”的感受。
B.比喻,写出了自己来到母亲工作地方时的亲身感受,侧面突出母亲工作环境之恶劣。
【4】用简练的语言说说母亲工作的环境是怎样的。作者为什么写母亲的工作环境?
__________________________________
【5】用你学过的两个成语和一句名言来赞美一下这位母亲。
成语:________ ________
名言:________________________________
13、阅读
小 闹 钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
(1)我会给短文标上自然段序号。
(2)我知道短文中的“好朋友”指的是: 。
(3)我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
(4)我喜欢小闹钟是因为 。
14、经典阅读。
小英雄雨来(节选)
雨来他们拿着纸条和粉笔,一个个脸上带着庄重、严肃、紧张兴奋的神情,往回跑了一段路。从村东头路口开始,在大路上,漫地里,用土块压下红绿纸条。用粉笔在每个纸条周围画个圆圈。纸条上有的写着:“喂!小心地雷!”有的写着:“请日本皇军吃点心!”有的写着:“请皇军坐飞机!”二黑用手提了提滑下去的裤子,两眼瞧着大路一处坚硬平坦的土地,皱着眉头,嘴里吸溜着气,说:“应该在这儿写几个大字!写什么呢?”
大伙都翻动着眼皮想词句。雨来把军帽往后脑勺推了推。双手又腰,岔开两腿,寻思了一会儿,说:“把课本上的一句话写在这里吧!”
他摆出架势,两腿劈成八字, 弯腰拿粉笔在那块坚硬的地上,( )写了几个大字:_____
【1】根据本文内容,选择以上文段的括号里正确的一个词语是( )
A.美观大方
B.歪歪斜斜
C.工工整整
【2】根据本文内容,选择以上文段的横线上正确的一句是( )
A.我爱我的祖国!
B.请日本皇军吃蛋糕!
C.这儿是中国的土地!
【3】以上文段写的是雨来和一群小伙伴 _________________________的故事。他们是跟着 ________(填人名)来到这儿的。
【4】这个故事发生在雨来为掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱的故事(①之前,②之后),发生在雨来参加游击队(①之前,②之后)。(请在正确的选项序号处打“√”)。
【5】这个小故事表现了雨来_______________________的品质。
15、按要求,改写句子。
(1)爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改写成陈述句)
___________________________
(2)这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。(缩句)
___________________________
16、改写句子。
我把熟透的杏儿分给小伙伴吃。(改被字句)
_________________________________
17、按要求写句子。
【1】从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
【2】大王怎么说齐国没有人呢?(改成双重复定句)
【3】难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)
【4】改成“被”字句。
我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。
【5】改成“把”字句。
敌人的飞机被高射炮击落了。
18、按要求改写句子。
1.风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
2.一只老麻雀从一棵树上飞下来。(改为比喻句)
________________________________________________________________________
3.树枝上,两只小鸟在叫。(改为拟人句)
________________________________________________________________________
19、根据提示,完成句子练习
(1)四周全是碧绿的丝绒般的草原。(仿写一个比喻句)
____________
(2)公园草坪广告语:小草青青,踏之可惜,千万别踩我,我怕疼。
仿写一句花园广告语:_________
(3)读了《雷锋的故事》,受到了深刻的教育。(用修改符号修改病句。)
_______
20、用带点的词语写句子。
2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。
21、习作。
山坡上的草地、家里的院子、学校的篮球场、班级的图书角……这些地方都是孩子们的乐园,处处留下了孩子们的笑声。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?请你把你的乐园清楚地介绍给别人。题目自拟。