江苏省连云港市2025年高考真题（二）语文试卷含解析

1、选词填空。

改造       建造       创造       制造

（1）早在几千年前，我们的祖先就( )了文字。

（2）这家工厂( )的商品被卖往世界各地。

（3）这里将要( )一座新的体育馆。

（4）旧城( )后，人们的生活有了极大的改善。

2、深入理解课文，突破重难点。

（1）“蓝天衬着高耸的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就向白缎上绣了几朵银灰的暗花。”________、________、________三者融为一体，犹如一幅优美的风景画。把雪峰比喻为________，把________比喻为银灰色的花朵，说明________________________________________________________。   

（2）“在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。”连用________个比喻，将五彩缤纷的野花的________和________的特点形象地描绘了出来。

3、日积月累。

（1）____________，但闻人语响。               （2）______________，露似真珠月似弓。

（3）云母屏风烛影深，______________。   （4）_____________，只缘身在此山中。

（5）_______________，雪却输梅一段香。     （6）醉卧沙场君莫笑，___________？

（7）“______________”告诫我们说话要小心，言多必失。

4、爬(pá)楼(lóu)梯(tī)。

在(zài)空(kōng)楼(lóu)梯(tī)上(shang)填(tián)上(shàng)合(hé)适(shì)的(de)字(zì)，使(shǐ)句(jù)子(zi)意(yì)思(si)完(wán)整(zhěng)，看(kàn)谁(shéi)先(xiān)爬(pá)到(dào)终(zhōng)点(diǎn)。

5、补充词语，并选择填空。

无( )无( )   各( )各( )   囫囵( )

恍然( )   北风( )   饱经( )

1．要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，( )。

2．听了他说的话，大家这才( )，原来这个老人不是他撞的。

3．我站在山头看着( )的大海，心胸无比开阔。

6、古诗阅读。

春望

［唐］杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】（提取信息）这首诗的作者是____代诗人________，这首诗抒发了诗人____________的情感。

【2】（品词析句）下面选项中，从写作手法的角度对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句理解正确的是（   ）

A.此处运用的是夸张的修辞手法，见花而落泪，闻鸟而惊心。

B.花鸟本是令人赏心悦目的春景，但在国破家亡时，怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢？此处运用的是借景抒情，情景交融的写作手法。

【3】（品词析句）“烽火连三月”中的“烽火”原指__________，这里借指__________。

【4】（整体感知）下列对这首诗赏析有误的一项是（   ）

A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。

B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。

C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。

D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战乱时期收到家书时的喜悦之情。

7、把古诗补充完整，并完成练习。

________生紫烟，遥看瀑布________。

______________，疑是银河________。

【1】把古诗补充完整

【2】这首诗的作者是唐代的（ ）

A．王之涣

B．李白

【3】选择后两句诗的正确解释（ ）

A．壮观的瀑布从高处飞流而下，真让人怀疑是银河从九天倾泻下来。

B．三千尺高的瀑布飞流而下，这就是从九天之上流下来的银河水。

8、课外阅读。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】诗中“总相宜”的“宜”意思是______________________。

【2】下面分析不恰当的一项是(  )

A. 首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

B. 次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

C. 最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

D. 诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。

9、阅读。

一曲清清塞纳河（节选）

在巴黎，我最爱的是塞纳河。

我以为，如果没有塞纳河，巴黎只是精雕细琢的大理石的堆砌而已。我到巴黎，第一眼看到塞纳河碧绿的柔波，就浮起这样一个思想：塞纳河给予巴黎以生命。事实证明了我的想法，巴黎圣母院在塞纳河中心的一个岛上，法国朋友告诉我这个岛是巴黎的摇篮，巴黎是从这个岛上开始的，是在塞纳河的浇灌下诞生的。

阿尔菲大夫把汽车开到游船码头上。游船前甲板上有一排排座椅，我们在那儿找了位置坐下。

到了塞纳河中，才觉得塞纳河很宽，波浪也相当汹涌。两岸河墙都是白石砌的，整洁、美观。河两旁的街道，是路易十四、十五时代建筑的；面向塞纳河的高楼，每一座样式都不同，但都有落地长窗，阳台有黑铁栏栅，栏栅上满是色彩纷繁的鲜花；沿岸有绿森森的树……这一切都在暗绿色、粼粼闪动的河面上留下朦胧的倒影。

不知什么时候天阴起来了。六月巴黎的气候有如北京的春天，常常一团浓云飞来，就洒一阵蒙蒙细雨，向开阔河面放眼望去，有灰色云在天空上飞奔，随着，蒙蒙雨雾就像轻纱一样拂到面孔上来，河水变成深蓝色，云影急流一闪一闪发出柔和的微光。

天空上飞驶着大团大团紫葡萄色的云，雾变成细雨，而愈落愈大。

甲板上的人都退到玻璃船舱里去了，而我忘记了这雨，却觉得浇湿我的雨，正在我心灵深处唤起一种难以形容的塞纳河的诗意。我和阿尔菲，和一位担任翻译的朋友，躲在一把雨伞下面，雨伞在掠过河面的风中颤抖着，大滴雨珠吹在我们脸上。

这时我才发现，阿尔菲大夫只穿着一件短袖衬衫，左臂半边已经淋得精湿，忽然，一种后悔的心情，使我从幻觉回到现实。阿尔菲大夫是一位与癌症做斗争的外科专家，不知有多少危重患者等他治疗，如果因为我，而着凉感冒，那将是我莫大的罪过。可是，阿尔菲大夫充满热情，笑得那样纯真，安慰我说：

“我是法国北部人，我不怕风雨。”

（有删改）

【1】从哪些语句能感受到塞纳河对于巴黎的重要？请用“          ”画出相关语句。

【2】阅读选文第4、5段，完成下面的练习。

（1）选文第4自然段主要运用了___________（动态   静态）描写，主要景物有河墙、街道、高楼、树等，突出了__________________________。

（2）第5自然段主要运用了_________（动态   静态）描写，写出了_____________________。

【3】读完选文，你认为阿尔菲大夫是一个怎样的人？作者对阿尔菲大夫又是怎样的态度？

____________________________________________

【4】读完选文，你感受到了作者对塞纳河怎样的情感？

_____________________________________________

10、阅读。

爬山虎的脚（       ）着墙的时候，六七根细丝的头上变成小圆片，（       ）住墙。细丝原先是直的，现在（       ）了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（       ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

【1】在选文（          ）里填上恰当的词。

【2】“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬”，爬山虎是怎样往上爬的？用原文回答。

【3】作者对爬山虎“怎样往上爬的”能写得如此准确生动，是因为________________

11、课内阅读。

桂花雨（节选）

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

【1】选文中画横线的句子使用了___________修辞手法。

【2】读句子，完成练习。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

句子中“___________”这个字最能表现桂花香气四溢。

【3】对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”这句话的正确理解是（ ）

A．桂花一年四季散发着迷人的香气。

B．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。

C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。

【4】母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是（ ）

A．家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。

B．家乡院子里的桂花让母亲闻着香气，收获着桂花，体验着赠送的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。

C．家乡院子里的桂花是自家栽的，杭州小山上的桂花是给大众观数的。

【5】概括一下这两个自然段的主要内容。

___________________________________________________

12、鸟岛（节选）

六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，

密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。

【1】照样子写词(两个即可)。

密密麻麻：

【2】第一段话共_______句，分别写了鸟岛的_________、________ 、__________。

【3】“小岛成了鸟的世界”这句话的意思是？

【4】“窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。”中“到处”说明了什么 ？“到处”的近义词是什么？

13、课内阅读。

桥（节选）

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

【1】请把文中描写洪水的句子画上“﹏﹏﹏”（画两处即可），这些描写说明了什么？

【2】文中画横线的句子运用了哪些描写方法？（至少答两种）可以看出这是一位怎样的老支书？

_______________________

【3】文中两次写到老汉“吼道”，请你仔细读读相关的语句，联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。

（1）当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时，他会想：_________________

（2）当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想：__________________________

【4】这篇课文的句段大多非常简短，作者这样写的用意是______（多选）

A．使语句概括 B．渲染紧张的气氛

C．便于朗读 D．加强故事的悲壮色彩

【5】结尾句中“她丈夫”是指___________，“她儿子”是指___________。说说作者这样安排的妙处。

_________________________

【6】小说以“桥”为题，好在哪里？请说出两个理由。

_______________________

14、课外阅读。

小路边，河岸上，到处都有不起眼的小草，它有着顽强的生命力和宽广的胸怀，为大自然带来了勃勃生机。 　　

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤(kǎo)得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草却像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲 (pí)劳。

秋天，她慢慢变得面黄肌瘦，憔悴不堪。

冬天，小草的根深深地钻进泥土里。第二年春天，她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生。” 　　

我爱小草，爱她顽强的生命力和宽广的胸怀。

【1】在短文前加个合适的题目。

【2】短文是按照___、___、___、___的顺序来写小草。

【3】从短文中找出下面词语的近义词。

劳累（___________）   酷热（__________）

【4】请把下面的句子改成“被”字句。

夏天，太阳把大地烤(kǎo)得火热。

改为“被”字句________。

【5】用“＿＿＿”在文中画出体现小草胸怀宽广的句子。

15、句子练习。

(1)许多孩子坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。(缩句)

____________________________________________________

(2)“人人为我，我为人人”这种境界是颇耐人寻味的。(改成反问句)

_______________________________________________________

(3)爸爸对我说：“我今天带你去翠微峰玩一天。”(改成不用冒号、引号的句子)

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16、根据要求写句子。(7分)

（1）天空挂着月亮。(扩句)

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（2）和煦的春风轻轻地吹拂着细细的柳丝。(缩句)

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（3）贝多芬飞奔回客店，花了一夜功夫，谱写成了《月光曲》。

改成“把”字句__________________________________________________

改成“被”字句__________________________________________________

（4）一阵秋风吹来，地上的落叶便飘起来。

改成比喻句______________________________________________________

改成拟人句______________________________________________________

（5）还有什么话比这句话更让我感动呢？

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17、按要求写句子。(6分)

（1）这就是真正的荷兰。(改成反问句)

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（2）门前的芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊都连续开放了。(修改病句)

________________________________________________________________________

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（3）在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。(缩句)

________________________________________________________________________

18、秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

________

19、按要求改写句子。

1.生物节律是相当稳定的。（改写成反问句）

2.虽然天山这里并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改写成陈述句）

3.小鱼在游。（改写成拟人句)

4.长江大桥横卧在长江上。（改写成比喻句)

20、正月过后，闰土必须回家去。（改为双重否定句）

答：_____________________________

21、习作。

在每个人的学习生活中，一定经历了许多事，做了许多事，请把印象深刻的一件事写出来，并谈谈自己的切身感受。

我尝到了          的滋味

要求：1．把题目补充完整，可填“劳动” “成功” “读书” “坚持”等。2．通过具体事例表达真情实感，并按一定顺序把事情写清楚。3．文中不要出现真实的人名、校名。