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1、根据课文内容填空。
1．____________，望湖楼下水如天。
2．金沙水拍云崖暖，_____________。
3．______________，路转溪桥忽见。
4．移舟泊烟渚，___________。
5．__________，视死忽如归。
6．半亩方塘一鉴开，________________。
7．_______________，笑问客从何处来。
8．昨夜江边春水生，_______________。
9．《童年》讲述的是_______三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代_____下层人民的生活状况。文中的外祖父是一个______________________的人。
2、照样子，写词语。
（1）无边无际 _____ _____ _____
（2）热得直冒汗 冷得_______ 急得_____ 乐得_____
3、读拼音，写词语：
pāi shè fán zhí méi tàn zhì liáo shā jūn
（_______） （______） （_______） （_______） （______）
4、比一比，再组词。
本（____） 招（____） 领（____）
木（____） 召（____） 邻（____）
5、写出下列字的反义词。
小——（ ） 黑——（ ） 认真——（ ）
多——（ ） 高兴——（ ） 前——（ ）
6、聪聪为心愿墙找了一幅桃花图并配有诗文，请你和他一起解答诗文内容。
春晓
[唐]孟浩然
眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来
声，花落知
少。
【1】桃花花瓣压住了诗中的几个汉字，请你在田字格中写出来。
【2】你告诉聪聪这首诗描写的是( )季的景色。
①冬 ②夏 ③春 ④秋
【3】聪聪说了诗歌中两个字的理解，请你判断。对的打“√”，错的打“×”。
（1）《春晓》中的“晓”是指夜晚。( )
（2）“处处闻啼鸟”的“闻”指听到。( )
7、阅读理解。
夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临，四下一片静，
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
大河银星万点，
小溪银波荡漾。
浸水的原野上的青草，
也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片寂静，
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
【1】这首诗着力展示了夜的什么特点？
______________________________________________
【2】请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。
__________________________________________________
【3】体会一下，通过写景，诗歌传达出诗人怎样的心境？
__________________________________________________
【4】“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次，关于这种重复说法错误的一项是（ ）
A.这不是简单的重复，而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。
B.这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。
C.这种重复使诗歌的语言略显啰唆。
D.这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。
8、阅读理解。
望月怀远
［唐］张九龄
海上生明月，天涯共此时。情人①怨遥夜②，竟夕③起相思。
灭烛怜光满④，披衣觉露滋⑤。不堪盈手⑥赠，还寝梦佳期。
【注释】①情人：多情的人，指自己；一说指亲人。②遥夜：长夜。③竟夕：一整夜。④怜光满：爱惜满屋的月光。⑤滋：湿润。⑥盈手：双手捧满。
【1】解释诗句的意思。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
_________________________________
【2】“海上生明月，天涯共此时”中写月亮不用“升”，而用“生”，写出你的理解。
_________________________________
9、综合性学习
【1】上图是一个_________，图中的食品名称为___________。
【2】这袋食品的生产日期是2019年1月10日，它应该在____________（时间）之前食用。
【3】这袋食品买回家应该怎样贮存？
____________________
10、阅读短文，思考后面的问题。
白蛇传
①清明时节，西湖边花红柳绿，断桥上游人如织，突然，从西湖底悄悄升上来两个如花似玉的姑娘，她们是因羡慕世间的多彩人生，化名白素贞和小青的蛇精。
②这天她们认识了温文尔雅的书生许仙，从此，他们三人常常见面，白素贞和许仙的感情越来越好，不久他们就结为夫妻，开了一家“保和堂”药店，小日子过得可美了！
③由于“保和堂”治好了很多疑难病症，而且给穷人看病配药分文不收，所以药店的生意越来越红火。这惹恼了金山寺的法海和尚，因为人们的病都被白娘子治好了，金山寺的香火不旺了。
④法海识出了白娘子的身份，他偷偷把许仙叫到寺中，对他说：“你娘子是蛇精变的，你快点和她分手吧！"许仙一听非常气愤，他想：我娘子心地善良，对我的情意比海还深。就算她是蛇精，也不会害我，何况她如今已有身孕，我怎么能离开她呢！法海见许仙不上他的当，恼羞成怒，便把许仙关在了寺中。
⑤保和堂里，白娘子正焦急地等待许仙回来。但是很多天过去了，许仙仍旧没有回来。经过多方打听，白娘子终于知道原来许仙被金山寺的法海“留”住了，白娘子赶紧带着小青来到金山寺，苦苦哀求，请法海放回许仙。法海见了白娘子，一阵冷笑，说道：“大胆蛇妖，我劝你还是快点离开人间，否则别怪我不客气！”白娘子见法海拒不放人，万般无奈只得施法水漫金山寺。由于白娘子有孕在身，实在斗不过法海。后来，法海趁白娘子不备使出欺诈的手法，将白娘子收进金钵，压在了雷峰塔下，把许仙和白娘子这对恩爱的夫妻活生生地拆散了。
⑥小青逃离金山寺后，数十载深山练功，最终打败了法海，将他逼进了螃蟹腹中，救出了白娘子。从此，白娘子和许仙及他们的孩子幸福地生活在一起，再也不分离了。
【1】判断说法是否正确（正确的写“√”，错误的写“×”）。
（1）选文是我们四大民间故事之一，另外的三大民间故事分别是《孟姜女》《八仙过海》《牛郎织女》。( )
（2）民间故事口耳相传，都是劳动人民根据真实的故事改编的。( )
（3）民间故事一般没有固定的形式和重复的段落。( )
【2】根据故事内容，下面的故事情节排序正确的一项是（ ）
①法海嫉妒，困许寺中 ②化名来人间
③喜结良缘，治病救人 ④斗法救许，被压塔下
A．①③②④
B．②③①④
C．③①④②
【3】白娘子惹恼法海的原因是（ ）
A．白娘子是一条蛇精
B．白娘子在给人看病的过程中会伤害人
C．白娘子治不好大家的病
D．白娘子治好了大家的病，金山寺的香火不旺了
【4】由这个故事一定会让你想到其它的民间故事。下面三个故事情节依次出现在（ ）故事中。
（1）踏上旅途，寻找三个会唱歌的苹果。
（2）灶上热气腾腾的，桌上有可口的饭菜，屋子里也收拾得干干净净。
（3）松迪亚塔一学会走路，就给妈妈扛回一棵高大的猴面包树。
A．《聪明的牧羊人》《田螺姑娘》《曼丁之狮》
B．《聪明的牧羊人》《歌仙刘三姐》《列那狐的故事》
C．《灰额猫》《田螺姑娘》《曼丁之狮》
【5】读了短文，我认为白素贞是一个_________________的人，法海是一个________________的人。短文的结尾寄托了________________________。
11、阅读文段，完成练习。
他觉得双脚暖和和的。
但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……
【1】文段中画线句子是对青铜_________的对比描写，从中表现出芦花鞋_______的特点。
【2】用波浪线画出文段中描写芦花鞋的句子。
【3】“他笑了笑，掉头朝那个人追了过去”是因为______________
12、现代文阅读。
我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，多读书，知识就丰富。”
爸爸每次出门，走到人多的地方总是皱眉头，赶快离开。然而在书店里，人再多他也要挤进去，一旦买到一本好书，他会情不自禁地说：“挤得值，要是不挤一下就错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐的，保存的完好无残。即使用了很久的书，现在看起来也像是崭新的。有一次，我从书橱里翻出一本语法书看起来，看完了随便一放。爸爸下班后 一走进屋就板着脸问 谁来翻过书了 我支支吾吾地承认了 从此，他给我定了一条规矩：要看他的书，必须得到他的同意才行。
爸爸平常是不发脾气的，可谁要是损坏了他的书，那可不得了。有一回，我一不留神把一包饼干放在了他的书上，书面上沾了些油。爸爸见了，瞪着眼睛，挥着拳头，狠狠地批评我说：“读书人，怎么这么不爱护书呢？”
爸爸每次买书回来，总是要先洗干净手，把桌子擦得一尘不染，再小心翼翼地把书包好，然后一页一页认真翻阅。爸爸边读边思考，常常入了迷，即使周围发生了什么事情，也好像觉察不到似的。
我看到爸爸就想起了书，看见书就想起了爸爸。爸爸和书真是不能分离的一个整体啊！
【1】给短文加个标题写在短文前的横线上。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
完好无损——（_________） 吞吞吐吐——（__________）
小心谨慎——（_________） 一干二净——（__________）
【3】给第三自然段中空白处加上合适的标点符号。
【4】爸爸喜欢书籍的原因是：__________________
【5】将文中画“ ”的句子换一种说法，使意思不变：_______________
【6】文章列举了四件事，写出了爸爸对书籍的喜爱。这四件事分别是：____________；____________；___________；___________。
【7】关于书的名言很多，如爸爸说的“知识就是力量”是培根的一句名言。你能写出一句与读书有关的名言吗？
_______________
13、阅读短文，完成练习。
“这比人民群众吃得好多了！”
周总理的饮食清淡，每餐一荤( hūn yūn)一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例(lì liè)外。总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后再把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民群众吃得好多了！”三年困难时期，总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，不要吃粗粮了！”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”
【1】将括号中不正确的读音划去。
【2】照样子写词语。
同甘共苦 __________ ____________
【3】总理怎样将饭吃干净？将有关语句抄下来。
___________________________________________
【4】读了短文，你有何感受，说一说，再写下来。
____________________________________________________
14、阅读课内片段，完成练习。
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑!”
沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“试试看吧。”
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。’
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】读文中关于刘伯承的神态、语言、动作描写的句子，选择印象深刻的词语摘录下来，并体会他的内心。
印象深刻的词语 刘伯承的内心
【2】“一刀刀”“一次又一次”表现出手术过程很_________________________，这是从_________（正侧）面描写刘伯承钢铁般的意志的。
【3】选文画“_________”的部分是对沃克医生____________和______________的描写，表现出沃
克医生_____________和_____________的心理，朗读沃克医生的话时应该用_____________的语气。
【4】下列选项中，不符合沃克医生此时内心想法的一项是（ ）
A.这个人具有勇敢无畏、坚忍不拔的品质，是个真正的男子汉
B.这个人能忍受常人无法忍受的疼痛，与众不同，有着钢铁般的意志
C.这个人在军人当中是超乎常人的人，是一个像神一样的人
D.这个人一定不是凡人，他一定在军中享有极高的地位，战无不胜
15、要求改写句子。
(1) 王华说：“明天妈妈带我去图书馆借书。”（改为转述句）
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(2) 他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。（改为反问句）
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(3) 我们在水边快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆。（缩句）
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16、曹冲才七岁。（用加点的字写句子）
___________
17、不改变句子的意思，按要求变换句式。
(1)对于这个地方，他并不陌生。
改为肯定句：
(2)谁能说这儿就不应该有个公园呢？
改为陈述句：
18、按要求写句子
枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）
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19、句子训练营。
(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)
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(2)西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。(改为反问句)
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(3)小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)
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(4)小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(用带点的词语造句)
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20、改为“把”字句和“被”字句。
A．战士们藏起了朱德的扁担。
“把”字句：__________________________________________
“被”字句： _________________________________________
B．鲁班抓住树根和杂草。
“把”字句：__________________________________________
“被”字句：__________________________________________
21、读写显身手。你的暑假是怎样的？快乐、烦恼、忙碌……请以“我的暑假 是 的”为总起句写一个暑假生活片断。
