陕西省咸阳市2025年高考真题（一）语文试卷含解析

1、读拼音，写词语。

píng ān（_______）   yǐ jīng（_______）

shé tou（_______） fēi cháng（_______）

2、根据俗语写出相应的成语。

一个巴掌拍不响——（______） 盼星星盼月亮——（______）

3、我能拼读音节，写出词语。 

jùpà          chōng  zú     zhī  chēng        

（__________） （___________）   （____________）

chǎo   cài  diǎn  jiǎo

（___________） （__________）

4、请将下列诗句补充完整。

1．____________，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》）

2．今夜月明人尽望，____________。（王建《十五夜望月》）

3．____________，燕山月似钩。（李贺《马诗》）

4．____________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

5．百川东到海，____________？（汉乐府《长歌行》）

6．劝君更尽一杯酒，____________。（王维《送元二使安西》）

5、根据课文内容填空。

《坐井观天》一课中，青蛙说：天______；小鸟说：天______；青蛙和小鸟说法不一样，是因为__________。

6、补充诗句，并完成练习。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

____________，_______________。

【1】补全诗句。

【2】这首诗是________代诗人________写的一首________诗。

【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。（____）

（2）“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白，心地纯洁。（____）

【4】理解古诗，下面说法正确的是（_____）(多选)

①前两句在写景中融入了离别之情。

②后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。

③最后一句表现了诗人清廉正直的品格。

④本诗写离别愁绪，悲愤幽怨之情十分明显。

【5】联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。

__________________________

7、阅读诗词，完成下列各题。

竹石

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】这首诗的作者是__________代著名书画家、文学家___________（人名）。

【2】下列说法不正确的一项是（ ）

A．本诗是一首题画诗，题于作者自己的《竹石图》上

B．一个“咬”字使竹人格化，是个主动的，需要付出力量的动作

C．“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。

D．本诗借物抒情，表现了竹子那顽强而又执著的品质

8、填空。背诵《示儿》这首诗，并说说这首诗的意思。

示儿

死去_______________，但悲____________________。

______________________,家祭_____________________。

【1】把诗歌补充完整。

【2】这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是_______________

【3】用自己的话说说整首诗的意思。

_______________________

9、课内回顾

“哎呀,”母亲说,“这面糊着魔了,好像有个妖精在里面。”她赶紧把面糊从窗口倒了出去。恰好有个补锅匠经过。“嘿,这面糊可以做顿饭吃!”他一边想,一边包好面糊,放进工具袋。汤姆吐光了嘴里的面糊,哇哇地大声喊叫起来。

　　“奇怪,”补锅匠自言自语道,“什么东西跑到我袋子里去了?难道是我捡了团面糊,妖精就来吓唬我?”他连忙打开工具袋,一股脑儿倒出里头的东西,然后转身跑了。汤姆带着满身的面糊跑回了家。母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕,一见到他,喜出望外,赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。

1.写出下列词语的近义词。

恰好——(　　　)　连忙——(　　　)

2.“汤姆吐光了嘴里的面糊,哇哇地大声喊叫起来”中“哇哇”用来形容汤姆 　　　　　的声音,还可以写成　　　　　地大声喊叫起来。 

3.补锅匠“自言自语”是因为他对听到喊叫声而感到　　　　　,短文中“自言自语”的意思是指补锅匠在那里　　　　　　　　,我还能写几个类似的词语:　　言　　语、　　言　　语。 

4.母亲“痛哭流涕”是因为　　　　　　　汤姆,“喜出望外”则写出了看到满身　　　的儿子　　　　后的　　　　心情。这两个词都是　　　　描写,并且形成了对比,还说明农夫的妻子非常　　　　　大拇指汤姆。

10、阅读。

在903本书里睡过觉的妈蚁

①蚂蚁阿布意外地发现了一个书房。在书房里巡（xún）视一圈后，阿布做出了一个重大决定：我就在书房里定居了，而且我每天要在一本书里睡觉。

②阿布请红头苍蝇（ying）给自己拍摄（shè）了一张学习照。照片里的阿布穿着笔挺的西装，打了红色的领带，穿着黑亮的新皮鞋。他皱（zhòu）着眉头，很严肃（sù）地看着一大本厚书。阿布对这张照片非常满意。他印了好几百张，并把这些照片寄给朋友、亲戚。一传十、十传百，大家都轻易地相信了阿布是个大学问家。

③两年多过去了。

④蚁国大学想招聘（pin）一名知识渊（yuān）博（bó）的教授，很多人向校长推荐了蚂蚁阿布，阿布很高兴。到了蚁国大学，校长很客气地请他坐下。阿布说："校长，请您快点安排吧！我很忙，每天都要做学问的。”校长递过一张试卷，说：“阿布先生、耽（dān）误您宝贵的时间了，请您做一下吧。尽管我听说过您的学问情况了，但按照大学的规定，您还是要通过考试才能当教授（shòu）。”

⑤阿布愣（lèng）住了！

⑥校长问：“您不认识字？不是开玩笑吧？”阿布点了点头，但他又有些不甘心，强调说：“可是我已经在903本书里睡过觉了。今天晚上，我就要在第904本书里睡觉了。”校长笑了，说：“书再多，你没有读，那也是没有用的……”

⑦       阿布没有再说话，他红着脸从校长办公室选了出去。

【1】蚂蚁阿布发现了一个书房之后，做的重大决定是什么？请你用“__”在文中画出来。

【2】在第②自然段中，阿布请红头苍蝇为他拍摄了一张学习照。照片中的阿布是什么样子的？请你找到相关句子，然后用“     ”在文中画出来。

【3】联系上下文，理解词语的意思。

知识渊博：_______________________________。

【4】阿布红着脸从校长办公室逃了出去，是因为__________________________。

【5】读了短文，你想对阿布说什么？

__________________________________________

11、课内阅读。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。

——选自《卖火柴的小女孩》

【1】几根小小的火柴，却能给寒冷饥饿、孤独痛苦的小女孩带来最美好的幻象。幻象的美好和现实的残酷形成鲜明对比，是这篇童话最特别之处。故事的结尾用了两个“幸福”，请你想一想，第一个“幸福”是指_______________________第二个“幸福”是指_____________________

【2】如果请你将这个悲惨的故事结局改为幸福的结局，你打算怎么写？请展开奇妙而丰富的想象，尝试写几句。

__________________________

12、阅读与理解。

呼风唤雨的世纪（节选）

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

【1】照样子，写词语，并选择一个想象画面写句子。

静悄悄     慢吞吞_____________   ____________

句子：_____________________

【2】想想选文中“千里眼、顺风耳、腾云驾雾的神仙”等在现实生活中分别指什么？连一连。

千里眼                                飞机、火箭

顺风耳                                雷达、望远镜

腾云驾雾的神仙                  手机、电话

【3】读过选文后，你有什么疑问？请从任意一个角度提出一个有价值的问题。

提出角度：____________________

提出问题：____________________

13、根据课文内容填空，完成练习。

1．鸟是树木的花朵，____________的花朵，____________的花朵，______________的花朵，____________的花朵……

2．《早晨》这篇课文的作者是苏联作家____________，他在文中说道：世界上最美好的事情，是_____________________________！

3．“今日病矣！予助苗长矣！”这两句话出自寓言《______________》，宋人揠苗的原因是“__________________”(用原文回答)，结果是“____________________”(用原文回答)。这则寓言告诉我们______________________________________________________。

4．《刻舟求剑》这则寓言中楚人刻舟的原因是“_______________”，求剑的方法是“________________________”，找不到剑的原因是“__________________”。(前三空用原文回答)这则寓言告诉我们__________________________________________________。

14、重点段落品析。  

先生讲得很详细，大家听得很认真。

后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”

孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

【1】在语段中找出一组近义词,用“______”画出来。

【2】用“就是……也……”写一句话。

 ____________________

【3】我在学习中遇到不懂的问题时，___________________

15、照样子把下面的句子换个说法，不改变原意。 

瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。

①他被孩子们簇拥着，来到一口井前。

__________________________________

②妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。

__________________________________

16、照样子，写句子。

例：路边开着花。

路边开着一大片五颜六色的花。

（1）山脚下种着树。

山脚下种着___________树。 

例：田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。

（2）______，好像________。

17、读下面一段话，完成练习。

那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大，一展眼只剩一点黑星儿，一会儿就不见了。

（1）“飘飘飖飖”是什么意思？它的近义词有哪些？把这个词语换成“别的近义词好不好？

__________________________________

（2）“鸡蛋”“黑星儿”描写了什么？风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”？

__________________________________

（3）这段话中描写时间变化的词语有哪些？从这些表示时间变化的词语中你了解到了什么？

__________________________________

（4）谈谈自己对句子的体会。

__________________________________

18、官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

_____________________(缩句)

19、按要求写句子。

1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)

2.我思考答案。(扩句)

20、句子训练营。根据提示写句子。

（1）报警的（   ）不是值夜班的看守，（   ）被划破的玻璃！（填上关联词，并用所填词造句）

（2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。（缩句）

（3）“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。（改为反

问句）

21、习作。

题目：我发现_______

要求：1．将题目补充完整。

2．写出自己的发现和想法。

3．把事物写具体，300字左右。