云南省玉溪市2025年高考真题(一)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把下面的词语补充完整。

画龙点( )             黄钟大( )             粉身( )             ( )云流水

技高一( )             念念有( )             惟妙惟( )             ( )自受

2、写反义词。

________  成功 ______ 炎热 ______

________  寒冷 ______ 熟悉 ______

____ 强大______ 勇敢 ______ 保护 ______

____ 薄薄______ 难过 ______ 朦胧 ______

3、根据课文回答问题。

1.《西门豹》是一个剧本,主要人物是_______ _______

2.《汤姆索亚历险记》是_______国作家_______所著。

3.端午节是为了纪念我国_______的节日。

4、我发现了加点字的特点,你发现了吗?

①我会许多古诗。

②元元着书包上学去了。

_______________________

③老师提的求,我们能做到。

④元元非常后悔,心想:是早起一分钟就好了。

_________________________

5、读拼音,写汉字。

hú dié_____ gēng yún_____ gē cǎo_____ tiě chǎn_____ chéng jiē_____

mà zha_____ shuǐ piáo_____ xiā shuō_____ xuǎn bá_____ yīng tao_____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗阅读。

春 日

[]__________

____________________________________

____________________________________

1默写古诗。

2把正确答案的字母填在括号里。

胜日的意思是____东风面的意思是____

A.胜利的日子。 B.天气晴朗的日子。

C.春天的面貌。  D.东风的模样。

3这首诗中的(  )一词赞美了春天的景色。

A. 万紫千红 B. 泗水滨

4积累描写春天的诗句,我还能写出连续的两句。

_____________________________

7、课内阅读。

  疑是地上霜。

举头望明月  

1.把古诗补充完整。

2.  画出诗中的一对反义词。  

3.这首诗表达了诗人的(  )

A.非常喜欢看月亮

B.思乡之情

 

8、阅读古诗,完成练习。

长歌行

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

少壮不努力,老大徒伤悲!

【1】把古诗补充完整。

【2】诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的慨叹,其中一个“_____”字,表现出人们对自然法则的无能为力。

【3】诗中勉励青少年要珍惜时间、及时努力的两句诗是“___________________________________________。”

【4】下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )

A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解为“晒干”,“焜黄华叶衰”中的“衰”可理解为“衰败”。

B.这是一首咏物诗,诗人用托物言志的写作手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。

C.这首诗从“园中葵”说起,再用“水流到海不复回”打比方,说明了光阴如流水,一去不返的自然法则。

D.诗人的写作目的是通过描写园中葵、百川等景物,赞美万物的勃勃生机。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、读短文,完成练习。

小雨点

小雨点是一群惹人喜爱的小娃娃,他们可懂事啦,最肯帮助人。

要是小花们口渴了,小雨点就从天上跳下来,让小花们吸饱雨水。要是湖里的鱼觉得气闷了,他们就跳下来,把湖水打出气泡,让鱼儿透透气。

【1】短文内容填空。

(1) 小花 (2) 小娃娃 (3) 气泡 (4) 鱼儿

小雨点从天上跳下来,帮助了_____________,它们真可爱。

【2】大家为什么喜欢小雨点呢?(请在正确的答案后面打上“√” )

(1)大家觉得小雨点很美。( )

(2)小雨点乐于助人。( )

(3)小雨点能预报天气。( )

10、课外阅读

你了解狼吗

①狼属于犬科动物。头腭呈现尖形,耳尖且直立,鼻端向前突出,足长体瘦,尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同也存在差异,通常背部呈黄灰色,略混黑色,而腹部毛色发白。

②狼的嗥叫声尖厉、悠长,能传到十千米以外。它用嗥叫声来发泄情绪,确定领地,向敌人宣战,与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。

③狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑,行事机警。猎人设下的陷阱,不管伪装得多么巧妙,也很难让它们上当受骗。可见,狼是一种智商高的动物。

④狼的适应性很强。从高山到平原,从大漠到海滩,都有狼的足迹。生活在不同地域的狼,为了适应当地的自然条件,在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚,体形较大,而南方的狼毛短而稀,体形较小。

⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下,当狼群中有一只狼受伤时,其余的狼会一拥而上,咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。但它们对自己的幼崽则充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出找食,公狼就挑起一家生活的重担,既要负责喂养母狼和幼崽,又要在遇险时保护“家人”。成为父母的狼对幼狼更是关怀备至,它们会想尽一切办法,保护幼狼免遭伤害。

⑥狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽家畜,给人们带来损失。因此,长期以来,狼被人们视为害兽,大肆捕杀。由于捕猎过度,野生狼的数量锐减。二十世纪六十年代,加拿大牧民发动灭狼运动后,虽然看不到狼的踪影了,但是红毛兔却迅速繁殖,大肆啃食牧草,导致牧场遭到洗劫,变成荒漠。政府只好花重金从美国进口一百条野狼,将它们放入牧场。两年后,红毛兔的数量才得到有效遏制,畜牧业才得以恢复。

【1】写出短文第③~⑤自然段的说明要点。

自然段

说明要点

外形特点

叫声尖厉

____

____

____

所起作用

【2】短文第①自然段画横线一句中的“通常”一词,如果删掉就不准确了,因为:______

【3】短文中画波浪线的语句使用了作比较的说明方法,其作用是(       )。

A.说明我国南方的狼与北方的狼特点不同。

B.说明狼的分布很广,世界各地都有狼。

C.说明狼在进化中毛色会发生较大变化。

【4】短文第⑥自然段中“二十世纪……得以恢复”使用的说明方法是( )

【5】将“长期以来,狼被人们视为害兽,大肆捕杀”的原因写在下面。

______

11、课外阅读

精卫填海

据说中原北边,有一座发鸠山,发鸠山上有一种柘(zhè)树,样子像桑树。柘林里生活着一种小鸟,叫“精卫”。

精卫鸟的身子黑黑的,有点像小乌鸦。可是它的嘴白白的,爪子红红的,脑袋上还有花纹。它常常叫着自己的名字:“精卫!” 声音很凄厉,所以人们叫它“精卫鸟”。

精卫鸟经常叼着发鸠山的石子、树枝往东飞,飞到东海,就把石子、树枝扔到海里,然后再回来继续叼。

它为什么要这么做呢?这里面有一个悲惨的故事。

精卫本来是太阳神炎帝的女儿,是个没成年的小姑娘。中原人把孩子叫作“娃”,这个小姑娘,大伙儿都叫她“女娃”。

炎帝不但管太阳,还管五谷和药材,因此,他的另外一个名字叫“神农”。有时候,人们把他的两个名字连起来,叫他“炎帝神农”。炎帝神农要做的事情很多,每天一大早,他就要到东海去指挥太阳升起,一直到太阳落山才回家。

女娃是个懂事的好孩子,父亲不在家,她就自己玩。她常常穿着一双小红鞋跑到田野里,把很多花插在自己头上,打扮得漂漂亮亮的。她在田野里看着火红的太阳从东方升起,高高兴兴地沐浴着阳光,欣赏着周围的一片生机。万物在阳光下生长,鸟兽在阳光下欢腾,她感到很自豪,因为大地的光明和温暖都是她父亲带来的。有时候,她跑到东海边上去看日出。当她看到霞光万道、光芒四射的红日从海面上跳出来的时候,她欢喜极了。因此她很想去看看东海以外太阳升起的地方。

可是,女娃太小,炎帝不能带她去。因为太阳升起的地方在东海以外几亿万里的地方,那里很热很热,小孩子受不了。

女娃老是因为这件事生气。东海以外的地方太吸引人了。有一次,她不听话,等父亲走了以后,自己跳到东海里,向更东方游去。游啊,游啊,起先她很快活,游得很起劲。后来越游越远,不料,一阵风浪袭来,把女娃吞没了。女娃沉入了东海,再也没有回来。可是,女娃的精魂没有死。她恨海中的恶浪,她的精魂化作小鸟,头上的野花化作脑门的花纹,脚上的小红鞋变成了红爪。她发誓要填没东海!

为了壮大自己的力量,精卫就和海燕结成配偶,繁衍后代,让自己的精神世世代代流传下去,以继续填海的事业,直到把大海填平为止。 精卫和海燕生下的孩子,雌的就像精卫,雄的就像海燕。

精卫鸟一刻不停地从西山街来石子和树枝,往东海扔。早上扔,晚上也扔;今天扔,明天也扔。即使遇到狂风暴雨,它也在风雨中穿行。有时候,它离水面太近了,海上的恶浪又一次把它吞没。可是,它仍然不罢休,还有新的精卫鸟继续来填海。精卫填海的事惊动了天神。水神共工很佩服精卫的精神,于是降下洪水,把高原上的泥沙冲进大海,把海水都搅黄了。于是,人们把东海北部发黄的海域叫做“黄海”。

当大海发觉自己真有被填平的危险时,它赶紧采取措施,利用潮汐把那些泥沙推向岸边。泥沙在岸边沉积下来,就形成了海涂。海涂厚了、大了,人们就把它围起来,改造成良田。

人们忘不了这片土地是因为精卫填海而得来的,所以教育自己的子子孙孙,要世世代代爱鸟、护鸟,学习精卫的精神,矢志不渝地朝着既定的目标奋力拼搏。

【1】下列关于精卫鸟的描述,有误的一项是(       )

A.精卫鸟生活的发鸠山上有一种长得像杨树的拓树。

B.精卫鸟的身子黑黑的,有点像小乌鸦。

C.精卫鸟经常叼着发鸠山的石子,树枝往东飞。

D.精卫鸟的嘴白白的,爪子红红的,脑袋上还有花纹。

【2】下列关于炎帝的描述,正确的一项是(       )

A.他不但管太阳,还管五谷和牲畜。

B.他要到西海去指挥太阳开起。

C.大地的光明和温暖是他带来的。

D.他只有一个称呼,叫“神农”。

【3】精卫填海是为了什么? (       )

A.造福百姓

B.报仇雪恨

C.显示威力

D.教育后代

【4】下列说法正确的一项是(       )

A.女娃脚上的小红鞋变成了精卫鸟黑色的爪子。

B.精卫和海燕生下的孩子,雄的像精卫。

C.人们把东海南部发黄的海域叫做“黄海”。

D.海涂厚了、大了,人们就把它围起来,改造成良田。

【5】你赞同精卫填海的做法吗?请写出你的理由。

________________________________________

【6】你还知道哪些民间故事?请至少写出两个。

________________________________________

12、课外阅读。

我与鲁迅先生的对话

我正在时空的(地道 隧道)中寻找一颗能指引我前行的明“星”,隐约间,我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。

“先生,”我说,“我最喜欢看您的书,除了教材中您的文章,我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生(亲爱 慈爱)地看着我说:“哦,不错哦,但读书我觉得还是广泛一点儿好,你还应该多读一些其他人写的好书,文学的、社会科学和自然科学的书也可以多读一些,就像蜜蜂采蜜一样,不要光叮一处采,多处采集,酿出的蜜才更香甜呢。”

“先生,”我问,“我虽然喜欢文学,但我要学的功课很多,这矛盾怎么解决呢?我的文学梦可以实现吗?”鲁迅先生微笑着说:“博,然后深;广,然后专。中学是打基础的阶段,偏科当然不好啰。你的文学梦嘛,现在说它还太早。梦是什么?梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样,本是无所谓有,也是无所谓无的,只因为走的人多了,便成了路。”

当我还要再问时,鲁迅先生却从我眼前(消灭 消失)了。虽然他走了,但我明白了今后的路该怎么去走。

【1】结合上下文选择括号中的恰当词语,并在上面画“√”。

【2】仿写:梦是什么?梦就是希望吧。

理想是什么?______________

【3】文中鲁迅先生说的“博,然后深;广,然后专”是什么意思?

_______________________________

【4】“我”的文学梦可以实现吗?鲁迅先生的回答告诉了我们什么?

_______________________________

【5】文章结尾说:“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗?

_______________________________

13、课内阅读。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种 轻便 好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】选择合适的关联词填写在文段中的横线上。

如果……就……               既……又……                 只有……才……

【2】根据文段内容把蔡伦造纸的过程补充完整。

剪碎或切断→__________→捣→____________________

【3】为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了,用“ ”在文段中画出相关语句。

【4】除了造纸术外,我国古代四大发明的其它三项是_____________________

【5】造纸需要大量木材,所以我们应该节约用纸,那你知道哪些节约用纸的好办法呢?请写下来吧?

____________________

14、   猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

1从画 的句子中挓挲一词,可以想象此时老麻雀的样子是_____绝望的意思是______,文中指_________

2一种强大的力量_________的力量。

3读完文段可以感受到老麻雀___________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、老师每天的工作都很沉重,但他们毫无怨言。(修改病句)

________________________

16、句子花园

1.大庆油田的开发建设十分艰苦。(改为感叹句)

_______________________________________________________

2.电波把中国成功爆炸原子弹的消息传遍了世界。(改为字句)

_______________________________________________________

3.袁隆平成功培育了杂交水稻。袁隆平被称为杂交水稻之父(用恰当的关联词语合并成一句话)

_______________________________________________________

4. 星期天,我写完了作业,就在屋里看《西游记》。正当我看得有声有色的时候,爸爸走了进来,问:作业检察了吗?我漫不经心地郑重地回答:保证没错。爸爸庄严地说:再看一遍!别那么自信,作业不能有一点马虎。”(修改病句)

______________________________________________________________

17、操场的人可真多,____________(把句子写具体。)

18、按要求完成下列句子。

1.花儿长出了叶子。(扩句)

_________________________________________________________________

2.树上落满了沉甸甸的积雪。(缩句)

_________________________________________________________________

3.我急忙赶紧跑进教室。(改病句)

_________________________________________________________________

  4.洪水淹没了庄稼。

  “把”字句:_____________________________________________________。

  “被”字句:_____________________________________________________。

  5.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)

_____________________________________________________________

19、按要求完成下列句子。

(1)你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?

 陈述句:

(2)北京是我国的四大直辖市。

修改病句:  

(3)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。

缩句:  

(4)你们没有看见过这样的总理。

反问句:

(5)造句:

浏览:

 

20、按要求写句子。

八千多日子已经从我手中溜去。(缩句)

 

 

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改为陈述句)

 

 

手指有姿态。(扩句,最少扩两处)

 

 

圆溜溜的柿子挂满枝头。(改为比喻句)

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写作。

在生活中,每天都会发生许多事情,请你选择一件印象深刻的事情,写一篇作文。

要求:①题目自拟,不少于400字。

②注意把事情的起因、经过、结果写清楚。

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