西藏自治区昌都市2025年高考真题(二)语文试卷含解析

一、填空题(共5题,共 25分)

1、日积月累。

文房四宝:________________________________

雅人四好:________________________________

花中君子:________________________________

中医四诊:________________________________

2、看拼音写词语。

jìng shēn   jìng xīn qīng jìng   diǎn dī dī shuǐ zhāi táo   huài rén 

   

3、根据课文内容填空。

(1)如果说20世界是______的世纪,21世纪必将是______的世纪。

(2)本文分为四部分。第一部分总讲___________;第二部分介绍了_______;第三部分讲述了___________;第四部分写的是____________

4、比一比,组词。

______   ______   ______   ______   ______ 

______   ______   ______   ______   ______ 

______   ______   ______   ______   ______

5、把下列词语补充完整,再选择一个造句。 

________________    ________忙脚________   ________________

________________    鸦雀________    ________________

造句:________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗阅读

逢雪宿芙蓉山主人

(唐代)刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

1写出下面词语的反义词。

——______ ——______

2给下面加点的词选择正确的解释。

宿芙蓉山_____ ①房子 ②住,借宿

_____ ①遇上 ②每次

白屋_____ ①白色的屋子 ②茅草屋

3把诗句和意思连一连。

夜暮降临,连绵的山峦在苍茫的夜色中变得更加深远 天寒白屋贫

天气寒冷,使这所简陋的茅屋显得更加清贫。 日暮苍山远

半夜里一阵犬吠声把我惊醒。 风雪夜归人

原来是有人冒着风雪归家门! 柴门闻犬吠

4古诗所描写的季节是在   季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象?选一选。(  

A. 春暖花开图 B.风雪夜归图   C.农家丰收图

7、课外阅读。

咏柳

[] 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1给多音字注音并组词。

____   ____

2绿丝绦指的是_________________剪刀指的是_____________________

3诗中描写柳枝的诗句是_________________,写柳叶的诗句是________________________,设问句是__________________________________

4请你再写出一句与柳有关的诗词或俗语。

____________________________________

5自古以来,除咏柳外人们都,爱杨柳,形成许多与柳有关的民间风俗和悄趣盎然的柳文化。你还知道柳文化中的什么内容,试举一例。

____________________________________

8、课外阅读。

田晓菲

我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 我就是我

我在张开惺忪睡眼的花心里 一滴纯洁的甘露

我没有向人们说:“勿忘我。” 很少人注意我,我不抱怨

清晨和黑夜 那——又有什么要紧?

我自生又自灭 阳光妩媚的清早

我不是星星的眼泪 我会升华成一朵

也不是璀璨的明珠 美丽的洁白的云

【1】说说诗中的“露”具有什么特点。

_____________________

【2】读了这首诗,你获得了怎样的人生启示?

_____________________

【3】仿写画“ ”的诗句。

______________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读课文节选,完成练习。

  一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起qín jiàn(   )来。

  皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景色,在月光照耀下的bō tāo xiōng yǒng(   )的大海。

  兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们qīng xǐng(   )过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1.根据拼音把词语填在括号里。

2.按要求写词语。

  (1)近义词:幽静——( )  恬静——( )  纯熟——( )

  (2)反义词:微弱——( )  清幽——( )  陶醉——( )

3.在括号里填上合适的词。

  (   )的海面 (   )的月光

  (   )的大海 (   )的月亮

4.下面不是比喻句的一句是(   )

  ①月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

  ②月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。

  ③她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象……

5.用“_______”在文中画出实在事物,用“   ”划出《月光曲》的内容。

6.皮鞋匠的联想描绘了三幅画面,它们是:

  (1)________________________________________________

  (2)________________________________________________

  (3)________________________________________________

 

 

10、阅读文段,完成练习。

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”

那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

就这样,我有了第一本长篇小说……

1联系上下文,说说“我”为什么拿到钱时“鼻子一酸”?

_________________________

2“数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。”从“凑”可以看出__________,这句话也反映出_____________

3对选文中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的一项是(   )

A.那钱是母亲辛苦挣来的,我当然没有权利支配。

B.母亲挣钱那么不易,我没有权利用那钱再买任何东西。

C.母亲挣钱那么不易,但毫不犹豫地给钱让我买书,“我”不能再违背母亲对我的期望和支持。

4如果你是文中的“我”,你会怎么想呢?体验作者的情感,续写句子。

我在心里一遍一遍地对母亲说:“_______________

11、阅读课文片段。

我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。

为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因为确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船兼做旅店和饭店,节省了食宿费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

【1】从文中找到下列词语的近义词。

节约( )       精巧( )

【2】这几段话描写了两个场景,分别是________________________

【3】我们能从文中读出“父慈子孝”,“子孝”体现在____________

【4】从画横线的句子体会到了作者对父亲怎样的情感。_______________

【5】课文以____________为题,是因为________________

12、阅读理解

死也不倒下

吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石非常恨他,把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?

有一次,国民党反动派头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四亿五千万中国人民的事情,有什么秘密!”敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!

“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”

椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪着眼睛,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远留在了人们的心中。

1写出下列词语的近义词。

妄图—(   )  壮烈—(   ) 从容—(   )

2有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”这句话中第一个“休息”的意思是      ,第二个“休息”的意思是      。吉鸿昌说这句话的意思是  

3读文中的画线句子,可以感受到____________________

4用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。

___________________________________________

5读了这篇短文,你有什么感想?

____________________________________________

13、 林中小景

金 波

阳光透过枝叶,

染上嫩绿的颜色。

风,打着唿哨,

在叶面上轻轻滑过。

流进树林里的空气,

也变得又甜、又柔和。

因此,在每棵树上,

都挂着小鸟的歌。

(选自《让太阳长上翅膀》)

【1】写出部首相同的词语。

例如:唿哨 ________________________

【2】写出形容小鸟歌声的词语。

例如:啾啾 ________________________

【3】在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?

____________________________________________________________________________

【4】你觉得这片树林中还有什么景物?

____________________________________________________________________________

14、阅读。

假如汉字会说话

①假如汉字会说话,它会告诉你:汉字,蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知,蕴藏着中国人一脉相承的智慧。

②汉字,是人类伟大的发明。《淮南子》里有一句非常动人的话:“仓颉作书,而天雨栗,鬼夜哭!”汉字的出现,就像一场暴风雨,洗刷了之前的蒙昧和黑暗,开启了一个新的文明。一个方块字就是一方天地,这是只有汉字才能传达的意境。当我们吟诵“关关雎鸠,在河之洲……”的时候,分明可以感受到古人的智慧,这种穿越时空的心灵交流是很多发明难以比拟的。

③汉字在漫长的演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书最为典型。秦始皇统一六国,将小篆作为全国的标准字体。自此,汉字从最初的象形意义系统逐渐发展为成熟的文字体系。

④传承五千余年的汉字,承载了中华民族悠长而有活力的记忆。为什么我们把自来水的开关称为“水龙头”?相传龙会口吐大水而形成雨,“龙吐水”成为古人对龙的一种形象表达,而“水龙头”的喷水功能也正好与“龙吐水”不谋而合。为什么我们把新年的第一天称作“元旦”?“元”,指开始,是第一的意思。“旦”是指事字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。“元”和“旦”结合起来,就引申为新年开始的第一天。今天,我们在迎接新年第一轮朝阳时,依然可以想见,五千多年前先人在黎明时分看到日出时画出“旦”的情景。

⑤中国人对汉字的敬畏从汉字产生的那一天就开始了。古代,读书人“敬惜字纸”,现在,每逢过年,几乎所有的中国家庭都会贴春联。此时的汉字,正通过一种特殊的仪式,传达着人们对美好生活的祝福和祈盼。

⑥汉字作为世界上唯一还在使用的古典文字,独具特色,内涵丰富。汉字的古今同脉是民族文化传承和文化自信的根基。让我们一起追溯汉字的根与源,领悟中华历史文化的博大精深,升华出强大的精神力量。

【1】联承上下文,解释下列词语。

(1)不谋而合:_______________________________________

(2)博大精深:_______________________________________

【2】文章第④段主要采用了____________的说明方法,告诉我们_____________________________

【3】请用“______”画出“仓颉作书,而天雨栗,鬼夜哭!”的意义。

【4】请你仿照第④段中对汉字本源意义的解读,从下面汉字中选择一个汉字进行解读。

本国保取

____________________________________________

【5】爸爸想在你的房间里挂上一幅字,你希望挂哪个字?请说明理由。

____________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求改写句子。

(1)教室里真安静啊,安静得______。(把句子补写完整)

(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,钢铁结实百倍。(用上加点词语,仿照例句写一个你熟悉的事物)

______

(3)那草滩的绿、绿得娇嫩:那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(仿照例句,写一写花园里的颜色)

______

16、根据提示改写句子。

1.山坡上怎么能开垦出菜地呢?

改为陈述句:_______________________________

2.父亲整理好了新开垦的菜园。

改为字句:____________________________

17、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。

1、我把小明的乒乓球踩坏了,我向他道歉。(不小心  连忙)

2、周总理接过象脚鼓,敲着鼓点。(笑容满面地  欢乐的)

 

18、跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变)_____________________________________________________________________

19、(1)这个怪人是谁呢?他就是法国著名昆虫学家法布尔。

这是一个 句,我来仿写一个:(3分)

 

(2)用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。(1分)

蜗牛不是爬行。 蜗牛是滑行。

 

(3)说出下面句子中破折号的作用,并用其中一个作用写一个句子。(5分)

破折号的作用:1解释说明 2表示递进 3表示延长 4表示转折

西里克已经能够吞下整条鱼了——但是得靠卡特琳帮忙才行。(  

研究一种蓝黑色的甲虫——地胆,花了二十五年。  

我们————自己的——祖国。  

 

 

20、天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)

_________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文。

题目:奇妙的梦

提示:我们读过不少童话和神话故事,你有没有在梦中与故事中的某一个主人公相遇?你和他(她)之间会发生什么事呢?请以“奇妙的梦”为题,写一篇想象作文,叙述一个精彩的、有趣的、惊险的、动人的故事。

要求:文通句顺,表达完整,正确使用标点符号,字数400字左右。

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