1、比一比,再组词。
波( ) 匹( ) 像( )
披( ) 四( ) 象( )
2、在“____”上填入合适的动物名。
____穴 ____棚 ____洞 ____窝 ____厩 ____圈
3、课内阅读。
1.《观书有感》的作者是________朝的________。
2.《神奇的书》的作者是________国的________。诗中作者把书比作________、________、________,把我们________,领略________________;我们可以________________________________________________________。
3.《观书有感》中,告诉我们要从书中不断吸取新知识的诗句是__________________________________________________________。
4、积累运用。
1.“________,自用则小。”只有喜好学问才能不断增长知识;自以为是,所得就少。
2.读书学习要想得到真知灼见,就要像古人说的“博学之,__________,__________,明辨之,笃行之”那样做。
3.东汉思想家王充认为知识来源于后天的学习,正所谓:“智能之士,____________,____________。”
4.人不是一生下来就什么都懂的,正如唐代著名文学家韩愈所说:“_____________________,孰能无惑?”
5、根据课文内容填空。
1.《钓鱼的启示》刻画了一个 的好爸爸,而《永生的眼睛》却让我们看到了一个 的父亲。
2.“春*满园关不住, ”这是 代著名诗人 写的《 》中的诗句。“ ,自在娇莺恰恰啼。”是 代著名诗人 写的《 》中的诗句。
3.谁说没有规则? 写着:“不准乱扔垃圾!”可他却 。问他为什么?他 :“没人看见是我。”
4. 即使你是小草,我也给你一定的地位。 , 。
但你的根和籽粒, 。 , ,送给大自然一片绿被。上文中的“我”指的是 ,“绿被”指的是 。
6、阅读。
出塞
[唐]王昌龄
骝马①新跨白玉鞍,战罢沙场②月色寒。
城头铁鼓声犹震③,匣里金刀血未干。
【注释】①骝马:枣红马,骏马的一种。②沙场:战场。③震:响。
【1】“骝马新跨白玉鞍”的大意是“枣红马刚刚装上白玉装饰的马鞍”,通过大意你认为“新”的意思是________________________,“跨”的意思是_____________________。
【2】从“____________________,____________________。”这两句诗中感受到了惊心动魄的战斗刚刚结束。
【3】你从这首诗中看到了什么场面,体会到了什么?
____________________________________
【4】和这首诗一样,很多古诗都充满着浓浓的爱国情怀:
“但使龙城飞将在,_______________________。”“_______________________,古来征战几人回?”“_______________________,_______________________。_______________________,不肯过江东。”
7、阅读片断,完成练习。
大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
【1】对这个片段理解不正确的是( )
A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。
B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。
C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
【2】仿照本段句式写一首小诗,表达对母亲的赞美。
啊,妈妈
哪一次病床前不是你悉心地呵护?
____________________________________________
8、阅读。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释词语并写出后面两句诗的意思
疏疏:______________ 阴:______________
后两句诗意:_____________________________。
【3】作者是_____代_____,表达了_________________ 之情。
9、阅读短文,完成后面的题目。
人类的秘密仓库
小朋友们,你们可知道,地球上还有比陆地更辽阔的地区吗?告诉你们,有, 那就是海洋。陆地( )这么大,( )还占不到地球总面积的三分之 一;而海洋,却占了三分之二还多一些呢。
海洋( )非常辽阔,( )深得惊人。最深的地方,就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去,它的山尖也会被海水完全淹没! 就在这浩瀚无边、深不可测的大海里面,蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿 物和其他资源。仅仅是目前已经发现的海洋动物,从身长 30 多米、体重 120 吨 以上的鲸,直到小得要用显微镜才能看到的浮游生物,就多达 15 万余种。那数 不清的鱼、虾、蟹、蚌,都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不可缺少的微量元素, 可做美味的食物或制成珍贵的药品。在海底深处,更重要的宝藏, 是我们非常需要的石油!所有这一切,只不过是这伟大的人类秘密仓库中的一部分财富。由于人类对海洋的了解还不全面,还有更多宝藏在海底深处等着人们去开发呢。
在弱者的眼里,那波涛汹涌的大海是可怕的。但是它却需要一大批具有才智 的勇士,运用科学知识的金钥匙去开启这个令人憧憬而神秘的仓库。
小朋友们,立下大志,勤奋学习,刻苦锻炼,准备做一个征服海洋的勇士吧!
【1】在文中的( )里填上恰当的关联词语。
【2】填空。
(1)用部首查字法查“浩瀚无边”的“瀚”字,先查(______)部,再查(______) 画。
(2)用音序查字法查“深不可测”的“测”字,先查音序(______),再查音节(_______)。
【3】用“____”画出文中具体描写海洋深不可测的句子。
【4】“人类的秘密仓库”指的是________。海洋里蕴藏着______、 _______、_______和其他资源。
10、一个中国孩子的呼声(节选)
今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥(ní mí)漫着战争的(消 硝)烟,罪恶的子弹还威胁着(娇 骄)嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。
敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁 救救孩子们 要和平不要战争 为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧(sàng sāng)钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
【1】用“√”标出括号里正确的音节和汉字。
【2】给第二自然段加上正确的标点符号。
【3】用“____”画出文中的排比句。
【4】从什么地方看出“世界并不太平”?用“ ”画出相关语句。
【5】“罪恶的子弹”指代(________),“和平之花”指(__________)。
11、阅读理解。
我们的船渐渐(逼近 靠近)榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株(zhū zū)大树,枝干的数目不可计数(shù shǔ)。枝上又生根,有许多根直垂(chuí shuì)到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力(展示 表示)给我们看。那么多的绿叶,一簇(cù zù)堆在另一簇上面,不留一点儿缝(fèng féng)隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似(sì shì)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
【1】这段话选自__________,作者是_________。
【2】在文段中括号内用“√”选出正确读音。
【3】在文中的括号里划去不适合的词语。
【4】第一自然段作者从_________、_________、_________ 这三个方面入手,细致地刻画了大榕树的_________和_________,作者是按照_________的顺序来观察。
【5】第二自然段表达了作者怎样的思想感情?
________________________
12、阅读理解。
老狗
很多年过去了,我还常常想起那条忠实的狗。那还是上世纪八十年代,我们兄妹几个都在县城工作,只剩下父母依旧在农村守着田地。有时周末,我也会回去看看。
一次回家,母亲神秘地告诉我:“家里来了一条狗,已经在家几天了,看样子不会走了。”农村自古就有“猫来穷,狗来富”的说法,穷了一辈子的母亲当然希望日子越过越好。孩子们都走了,有只狗做个伴,也多个人说话。
我开始打量母亲身后的那条狗。它有母亲膝盖那般高,可能是母亲为了留下它,喂养得好,金黄色的毛,像搽过油似的。一双圆圆的眼睛温顺地看着我,我顿时也对它有了好感。//
从此,那条狗就跟父母形影不离。父母吃饭的时候,它就坐在地上,两条前腿斜立着,目不转睛看着父母吃饭。父母也时不时的会把一些骨头碎肉扔给它吃。父母外出做活,它也跟着。有时要走十来里路,它也照跟不误。中午饭是在田地里吃的,每次带饭,母亲都要算好它的。
自从有了狗,父母就很少来县城住了,总说放心不下它。//
这样过了好几年。有一天,狗突然不见了,父母失魂落魄地找了好些地方也没找到。一连好几天,狗都没有出现,父母也不再找了。母亲喃喃地说:“狗老了,它知道不行啦,就自己到山上归天去喽。”那段时间,父母显得更苍老了。
【1】读了课题后,你会提什么问题?并试着在阅读短文后回答。
_____________________
【2】“形影不离”在短文中的意思是指________________。
【3】结合短文内容想想,母亲为什么要“神秘地”告诉我狗的消息?她的心情怎样?
_____________________
【4】短文已用“//”按照故事的起因、经过和结果分成了三段。起因讲的是“家里来了一条狗,母亲把它养得很好”,请你加上经过和结果,概括短文的主要内容。
____________________
【5】从画“ ”句子中的“放心不下”一词可以看出父母对狗的牵挂和不舍,第四和第六自然段中还有很多细节写出了父母对狗的感情,请你用“ ”画出一句,并试着抓住关键词分析,看看体现了什么感情。
_____________________
13、课内阅读。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
1.“铠甲”在文中是指( )
①古代将士穿在身上的防护装具
②苍耳种子带刺的坚硬外壳
2.苍耳妈妈的“好办法”是指( )
①让苍耳种子随风飞到适合生长的地方
②让苍耳种子随水漂流
③让苍耳穿上带刺的铠甲,挂住动物的皮毛,然后到任何地方去
3.苍耳种子们在 、 这些地方生活。
14、认真阅读《矛和盾的集合》,回答下面的问题。
发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。
对方的矛如雨点般(bān)向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子, 我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳(zhuō)不到我啦!”
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!
对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”————枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履(lǚ)带。于是,发明家发明了坦(tǎn)克。
坦克把盾的自卫,矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。
(1)在括号里填上合适的动词。
( )小洞 ( )坦克
( )轮子 ( )履带
(2)写出下面词语的近义词
安全( ) 胜利( ) 进攻( )
(3)文中有不少用得好的词语,如:“左抵右挡”……
我要把它们写下来________
我还能另外写几个呢:____________ ____________ _______________
(4)请用“_______”划出文中的一个比喻句。我还能仿写一句呢:
______________________________________________________________。
(5)想一想,再把下面的句子补充完整。
矛能 ,不能 。
盾能 ,不能 。
坦克既能 ,又能 。
(6)人们把矛和盾的长处集合在一起发明了坦克,你还知道哪些发明也是集合了某些事物的长处呢?可以写一写,也可以画一画。
( )
(7)看了短文,我明白了一个道理:
15、句子百花洲。请将下面的句子分别改为把字句和被字句。
突然,一群人拦住了高斯的去路。
把字句:
被字句:
16、改写句子,不改变句子原意。
1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
___________________________
2.贝贝上课不注意听讲,怎么能学习好呢?
___________________________
17、按要求,写句子。
1.我把灰尘取出来(改成被字句)
____________________________________________________________________________
2.我用望远镜耐心地观察它们,直到后来,一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。
(用加点的字造句。)
____________________________________________________________________________
18、突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。(改写为比喻句)
__________________________________
19、你这不是给我设了个圈套吗?(改为陈述句)
_______
20、把下面的句子换个说法,意思不变。
(1)那时候,生活不就是这么简单吗?
__________________
(2)天上没有了太阳,整个世界怎能不是一片黑暗呢?
__________________
21、习作。
1.题目:有 真好
要求:将题目补充完整(例如:亲人、朋友、礼物、勇气、爱,甚至可以是痛苦、挫折……),选择一两个合适的事例和合理的表达方式,围绕主题写出真情实感。
2.生活中处处有艺术,请你来介绍一种自己熟悉的艺术形式。
题目:我学会了 (横线上填一种艺术形式,如书法、舞蹈、绘画、剪纸、拉小提琴等)
要求:选取具体的事例写出你学习的感受,突出重点,写出真实情感。