河北省唐山市2025年高考真题（一）语文试卷（含解析）

1、把下列标下划线的字的音节补充完整。

m____   j____   ____ān   ____án   q____

逢蒙   奸诈 贪婪   药丸 企盼

2、“我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。”初读这句话时，可以推测“憧憬”和   的意思相近。查字典后可以知道“憧憬”的意思是：   。“我们依然快活，把它叫做‘幸福鸟’。”这句话中“依然”和 的意思相仿。

3、在括号里填上表示“说”的词语。

1.马宝玉猛地举起一块大石头，大声（______）:“同志们!用石头砸! ”

2.毛泽东主席庄严（_______）:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

3.清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声（______）:“多好啊!”

4、根据句意填空。

“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。”这句话中“直奔”的意思是________，比“走向”更能反映人们_____的心情。

5、读准字音，在写词语

bō làng shí  xiàn   shēng  míng

（_________） （_________）   （__________）

cháng zhēng nǎi wēng   hún  shēn

（___________）   （________） （____________）

6、课内古诗词阅读。

石灰吟

［明］于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【1】对诗中加点字的解释有误的一项是（     ）

A．凿：开凿

B．若：好像

C．等闲：平常

D．浑：浑浊

【2】根据诗句意思，在下列句子的括号内填入关联词最准确的一项是（     ）

（   ）千锤万凿，（   ）烈火焚身，（   ）粉骨碎身，我（   ）要将清白留在人间。

A．尽管 尽管 只要 都

B．只有 只有 只有  才

C．不论是 还是 即使 也

D．即使 也 无论 都

【3】对该诗的理解赏析有误的一项是（     ）

A．诗句的前两句写石灰的开采、烧制过程；后两句写石灰的品格。

B．“要留清白地人间”是对全诗的总结，画龙点睛地点明了全诗的主旨。

C．全诗前两句纯粹写石灰，后两句借石灰的高尚品质来抒发诗人洁身自好、坚贞不屈的品质。

7、课内阅读

元日

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，

总把新桃换旧符。

【1】“元日”是指________。“曈曈”的意思是________。

【2】诗的第一句渲染了________的气氛。第三句写旭日的光辉普照千家万户，象征了________的前景。第四句既写了当时的民间风俗，又表现了________的景象。

【3】这首诗后两句的意思是：__________________________________________。

8、读一读，完成练习。

下雨啦，下雨啦——______落在荷叶上：滴答，滴答……

荷叶下，两只躲雨的小______，唱着快乐的歌儿：呱呱，呱呱

【1】选择合适的词语，填在文中的横线里。(填序号)

A青蛙     B雨点

【2】给这首儿歌取名字啦！ ( )

A．雨中歌

B．青蛙叫

9、阅读信息类作品《2022年北京冬奥会上的那些高科技》

2022年北京冬奥会上的那些高科技

奥运因科技更精彩

奥运会，既是体育盛宴，也是科技与人文的“融合秀”。无论比赛成绩的突破，观赛体验的飞跃，还是办赛水平的提升，都离不开科技支撑。

2008年北京奥运以“科技奥运”给人们留下难忘印象。如何再度利用先进技术手段打造一届精彩、非凡、卓越的冬奥会？新华社记者近日深入采访，前瞻2022年北京冬奥会上的高科技。

“奥运专列”刷脸上

赛区间隔远？没关系，连通北京、延庆、张家口赛区的京张高铁于2019年底已完工。北京到张家口最快车次运行时间将从3小时12分缩短至1小时。

自助购票、“刷脸”进站、站内导航、Wi-Fi全覆盖……通过一系列智能服务，京张高铁将为国内外乘客提供购票、进站、乘车的全链条服务，用高速和便捷消除空间距离，京张高铁成为名副其实的“奥运专列”。

智能公交随叫随到

“奥运专列”是赛区间通勤的“主动脉”，公交系统则构成各赛区周边的“微循环”。

我国将开发交通智能协同保障系统，统筹安排延庆、张家口赛区及周边交通资源，确保人员出行便利。清洁环保的新能源公交车将成为公交系统的主角。我国自主研发的智能无人公交车也将服务2022年北京冬奥会。只要打开手机，通过系统下达指令，智能公交车就能感知到用车需求，在乘客所在站点停车带客。

VR观赛“亲临其境”

无法到现场观赛？没关系，北京冬奥会的“智能观赛”模式将给观众带来非同一般的观赛体验。在5G网络的“高速通道”上，人工智能、虚拟现实、360度回放、无人机等先进技术将得到综合运用，为观众呈现一场视听盛宴，观众可以“亲临其境”，甚至从运动员视角观看比赛，比观众席上更具震撼力；360度回放技术通过30多个微型摄像机全方位捕捉赛场图像并将所有画面无缝连接，可以将所有慢动作360度无死角转动回放，赛场上高速发生的一切“纤毫毕现”。

优质直饮水放心喝

冬奥会场馆里将随处可以喝到安全放心的直饮水.为保证冬奥场馆高品质安全用水，张家口启动了崇礼奥运直饮水工程，采用北京理工大学水环境科学研究院研发的水处理技术，为冬奥场馆提供高品质直饮水。

这项处理技术通过创新的消毒方式，可以避免传统工艺中加“氯”对人体带来的伤害，同时解决了网管二次污染难题，采用纯物理方式生成矿泉水标准的优质直饮水。

先进水处理技术不仅确保冬奥会安全用水，也将惠及民生。张家口怀来县已率先实现优质直饮水入户，日供水量3万吨，惠及人口约达20万人。按照规划，张家口市将全面实现直饮水公共服务。

（文章来自新华网　记者：张泉、余晓洁　有删改）

【1】下列对“奥运专列”的叙述与文本信息不吻合的一项是（　　）

A.“奥运专列”最快车次运行时间实现了大幅度的缩短

B.“奥运专列”是连通北京、延庆、张家口赛区的京张高铁

C.“奥运专列”实现了“刷脸”进站、站内导航等一系列智能服务

D.“奥运专列”为国内外运动员提供购票、进站、乘车的全链条服务

【2】“奥运专列”是赛区间通勤的“主动脉”，公交系统则构成各赛区周边的“微循环”。这句话运用的说明方法是（　　）

A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较

【3】“我国将开发交通智能协同保障系统”这一高科技不包括（　　）

A.清洁、智能、环保的观赛模式 B.统筹安排交通资源，确保出行便利

C.智能公交车根据指令随叫随到 D.智能无人公交车是我国自主研发的

【4】“北京冬奥会的‘智能观赛’模式将给观众带来非同一般的观赛体验。”这“非同一般的观赛体验”包含哪些？请结合文本内容，至少写出两点。

____________________________________________________________________

【5】这篇文章几段话就有几个小标题，你认为这样的表达方式有什么好处？

____________________________________________________________________

【6】有人说，文章最后一个自然段是写先进的水处理技术将惠及民生，与文章的题目和主要内容关系并不紧密，可以去掉。请写出你的看法。

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10、课外阅读。

土地

①吃着自己种出来的瓜菜，觉得它们每一样都有来历，每一样都有故事。什么时候下的种，什么时候发的芽，什么时候开的花……往事历历在目。

②虫子差点儿吃掉了新芽，曾让你着急。一场大雨及时解除了旱情，曾让你欣喜。转眼间，几个瓜突然膨胀了好几圈，胖娃娃一般藏在绿叶深处，必定让你惊诧莫名。

③有时候，瓜藤长袖飘飞，羽化登仙，一眨眼就缘着一根电线杆攀向高高蓝天，在太阳或月亮那里开花结果，让你搬来椅子再加上梯子，仍然望天兴叹。你看见一条弯弯的丝瓜挂在电线上，像电信局悬下来的一个野外的电话筒：刚才是谁在这里通话而且是与谁通话？或者说这么多电话筒从瓜藤上垂下来，从土地里抛撒出来，一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听？

④你想象根系在黑暗的土地下嗞嗞嗞地伸长，真正侧耳去听，它们就屏住呼吸一声不响了。你想象枝叶在悄悄地伸腰踢腿挤眉弄眼，猛回头看，它们便各就各位一本正经若无其事了。你从不敢手指瓜果，怕它们真像邻居老吴伯说的那样一指就谢，怕它们害羞和胆怯于是气呼呼地不再合作。总之，它们是有表情的，有语言的，是你生活的一部分，最后来到餐桌上，进入你的口腔，成为你身体的一部分。这几乎不是吃饭，而是游子归家，是你与你自己久别后的团聚，也是你与土地一次交流的结束。

⑤你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜。干净、整齐而且陌生，就像兑换它们的钞票一样陌生。它们也是瓜菜，但它们对于享用者来说是一些没有过程的结果，就像没有爱情的婚姻，没有学习的毕业，于是能塞饱你的肚子却不能进入你的大脑，无法填注你感情的空空荡荡。难怪都市里的不少孩子都不识瓜菜了，鸡蛋似乎是冰箱生出来的，白菜似乎是超级市场里长出来的，看见松树就说是“圣诞树”，看见鸭子就说是“唐老鸭”。在一个工业化和商品化的时代，人们正在越来越远离土地上的过程。这真是让人遗憾。

⑥什么是生命呢？什么是人呢？人不能吃钢铁和水泥，更不能吃钞票，而只能通过植物和动物构成的食品，只能通过土地上的种植与养殖，与大自然进行能量的交流和置换。这就是最基本的生存，就是农业的意义，是人们在任何时候都只能以土地为母的原因。英文中culture指文化与文明，也指种植和养殖，显示出农业在往日文化与文明中的至尊身份和核心地位。那时候的人其实比我们洞明。总有一天，在工业化和商品化的大潮激荡之处，人们终究会猛醒过来，终究会明白绿遍天涯的大地仍是我们的生命之源，比任何东西都重要得多。

⑦那才是人类culture又一次伟大的苏醒。

【1】根据解释，从文中找到相应的四字词语。

(1)（过去的事情）清清楚楚地重现在眼前。（_____）

(2)好像没有那么回事似的。（_____）

【2】读第⑤段最后一句话，从全文看，作者为什么会有这样的感慨？

________________________

【3】第⑦段“伟大的苏醒”具体指什么？用“_____”画出来。

【4】题目“土地”的两个深层含义分别是（_____）和（_____）。

A. 生命的根基

B．文化的源泉

C．农业的意义

D．远古的秘密

【5】从全文看，下列赏析不正确的是( )。

A.作品描写那弯弯的丝瓜像“电话筒”一样，“一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听”，这主要表达了作者对现代文明远离土地的忧虑

B.“这几乎不是吃饭，而是游子归家，是你与你自己久别后的团聚，也是你与土地一次交流的结束”主要表达作者享受自己劳动果实的一种幸福感

C.“那时候的人其实比我们洞明”主要是说，古人所处的生活环境和生活方式能够使他们比我们更直接、更真切地领悟到自然对人类生存的根本意义

D.作者从自己种菜的小事人手，引申出文化思考的主题，这充分显示了本文“以小见大”的特征

11、阅读课内片段，完成练习。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。①在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。

【1】下面对选段的概括顺序正确的一项是（   ）。

A.提出假说一找到证据一研究化石 B.研究化石一提出假说一找到证据

C.找到证据一提出假说一研究化石 D.研究化石一找到证据一提出假说

【2】用“﹏﹏﹏”画出研究者们欣喜若狂的原因。

【3】根据句子②判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这是一个比喻句，把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。（______）

（2）点睛之笔指最重要的一笔，它说明对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究已经结束了。（______）

【4】句子①中加点的“可能”一词_______（能 不能）去掉，因为_____________。

12、非连续性文本阅读

材料一：

近期我国多处出现新冠疫情散发病例，疫苗对人群的保护作用更加凸显。国家卫生健康委员会公布的数据显示，截至2022年6月2日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗338131．4万剂次。

疫苗接种有两个保护效果：第一，对疫苗接种的个体产生的保护效果；第二，在人群当中，当接种的个体达到一定比例时就能够形成对群体的保护，这就叫群体免疫。群体免疫对不同的传染病所需要的接种率的临界值是不一样的，传染性越强，需要接种的比例就越高，例如新冠肺炎，它需要接种率达到人群的70%、80%，才能产生群体保护效果。

材料二：《众志成城抗击疫情》邮票

材料三：

国家卫生健康委员会主任马晓伟在世界卫生组织大会上呼吁，由于新冠病毒传染性极强，各国要团结抗疫，推动构建人类卫生健康共同体。多位与会国代表感谢中国抗疫援助。塞内加尔、塞拉利昂、东帝汶等国代表感谢中国援助的新冠疫苗，并称新冠疫苗作为强有力的疫情应对工具，可以帮助各国控制疫情、恢复经济。墨西哥、乌干达、尼日尔等国代表称，中国在抗疫过程中为他们提供了巨大支持，不仅分享了最初的新冠病毒基因序列，还推动了这些国家的新冠疫苗接种进程。

【1】下列对材料内容的理解，不正确的一项是 　 　

A．在新冠疫情多处散发的情况下，疫苗对人群起着巨大的保护作用。

B．传染性越强的疾病，需要接种疫苗的比例就越高。

C．东帝汶代表特别感谢中国分享的最初的新冠病毒基因序列。

D．新冠病毒传染性极强，因此构建人类卫生健康共同体需要各国的参与。

【2】材料一运用了下定义 _____、_____等说明方法。

【3】材料二的邮票正中央，异形齿孔被设计为心形，放在汉字“众”的中间，这种设计的含义是什么？

_____

【4】依据材料三，请总结中国在全球新冠疫情防控中的哪些做法体现了大国担当。

_____

13、课内阅读

慈母情深(节选)

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 　　

…… 　　

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。 　　

“妈——” 　　

“妈——” 　　

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 　　

母亲大声问：“你来干什么?” 　　

“我……” 　　

“有事快说，别耽误妈干活!” 　　

“我……要钱……” 　　

我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了! 　　

“要钱干什么?” 　　

“买书……” 　　

“多少钱?” 　　

“一元五角……” 　　

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 　　

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他!你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” 　　

母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的!” 　　

母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 　　那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。 　　  我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… 　　

……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

就这样，我有了第一本长篇小说……

【1】用“√”给下面加点的字选择正确的读音。 　　

陷入(xiàn  xuàn)   忙碌(lǜ lù) 耽误(dānɡ  dān)

攥着(zàn zuàn)   脊背(jǐ  jí)   龟裂(ɡuī  jūn)

【2】我会借助字典，理解下面词语的意思。 　　

(1)数落：_______________________

(2)失魂落魄：___________________

(3)震耳欲聋：___________________

【3】我能把这些词语变得完整又美丽。 　　

(   )的眼神  (   )地扫视 瘦得(   ) ( )的母亲

(   )地阅读 感动得(   )  ( )的纸币 打磨得(   )

【4】我会按要求写句子。 　　

(1)母亲望着我。(扩句)

________________________________________________

(2)那天母亲狠狠地数落了我。(缩句)

________________________

【5】你觉得文中的母亲是个什么样的人？联系生活实际，你想对自己的母亲说些什么呢？

_________________________________________________

14、课外阅读。

两颗麦粒

两颗麦粒——颗大麦粒和一颗小麦粒，被蚂蚁拖进洞里储藏起来。

“完了，”大麦粒说，“我们被扔在这阴暗的地洞里，永远失去了生的希望。”

“不，”小麦粒说，“希望是有的。这里有空气、水分，要想发芽生长，就只差阳光了。只要蚂蚁不把我们吃掉，我们使上最后一把劲儿，或许能钻出地面，我到阳光。”

大麦粒摇了摇头，哭着说：“拉倒吧！这里离地面至少有三尺，靠你那小身子钻出地面，不是做梦吗？”

由于大麦粒整天哭泣，它的身体发霉了。生机勃勃的小麦粒开始发芽生长……

有一天，蚂蚁到它的仓库检查粮食，发现发霉的大麦粒和发芽的小麦粒都不能食用了，就把它们当成垃圾运到洞外，扔掉了。

大麦粒在微风中化为乌有。小麦粒迎着阳光，扎根在泥土里，长成了一棵绿莹莹的麦苗。它在微风中对野花轻轻说道：“只要信念不死，机遇总是会有的。”

【1】这两颗麦粒想要发芽生长，需要__________、__________和__________。

【2】联系上下文，解释“化为乌有”一词的意思：____________________

【3】请用“____”画出文中点明道理的句子。

15、按要求改写句子。（6分）

（1）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。（修改病句）

_______________________________ ____

（2）大象的舞蹈很精彩。大象很笨重。（加上恰当的关联词，使两句话并成一句话。）

（3）主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”（改成第三人称转述句）

______________________________________   _______

16、语言·运用

（1）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（用修改符号修改病句）

__________

（2）从以下事物中选择一种，仿照例句将其颜色描写得更生动。

漓江的水            天边的红霞            雨后的天空

例：在我的窗前，有一棵白桦、仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

__________

17、按要求写句子。

(1)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

缩句:__________________________

(2)风摇撼着白桦树。

扩句:_________________________

(3)为人类造福，有什么错?

改为陈述句:________________________

(4)钱塘江大潮是天下奇观。

改为感叹向:_________________________

改为反问向:___________________________

18、按要求改写句子。

(1)这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

(2)我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。(改为反问句)

19、我会缩写句子

①毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。

②全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。

③警卫员端端正正地向毛主席敬礼。

20、句子大变身。

1．用修改符号修改病句。

(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。

(2)我们要做到讲究卫生的习惯。

2．按要求写句子。

(1)刘翔是个坚强的运动员。(把陈述句变成感叹句)

_______________________________________________________

(2)难道这片花瓣不足以表达女儿对母亲的爱吗？(把反问句变成陈述句)

_______________________________________________________

(3)翅膀被春风高高地托起。(改成“把”字句)

_______________________________________________________

(4)雪儿飞翔。(扩句)

_______________________________________________________

21、习作展示 畅所欲言   

西施故里珍珠美，胜却人间无数景。2020年11月，中国珍珠之都山下湖的珍珠大会精彩纷呈、热闹非凡，宏大的盛会场面，让我们久久难忘。生活中，各种“场景”无处不在，如：热闹温馨的聚餐、人声鼎沸的庙会、紧张激烈的比赛……回想记忆中印象深刻的场景，表达自己最真实的感受。

要求：①题目自拟；②文中不能出现真实的人物名称；③字数在350个左右。