1、按要求填表。
生字 | 音序 | 音节 | 部首 | 组词 |
压 |
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挺 |
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2、我会用部首法查字典。
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 要查的字 | 部首 | 再查几画 |
默 | ___ | ___ | 骨 | ___ | ___ |
3、我会照样子写出下面字母对应的大写或小写。
R __ __ L __ G __ H E
r d t __ a __ y __ __
4、按要求写词语。
(1)表示喜悦心情的词语 __________________ _________________
(2)清清楚楚(AABB)__________________ ________________
(3)写出两个表示“笑”的词语__________________ _____________
5、小燕子说春雨是( ),( )在柳树上,柳枝( )了。
6、古诗小考场。
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回?
【1】解释词语。
欲:________沙场:________
君:________莫:________
古来:________
【2】这首诗的千古名句是:__________。意思是:_________
【3】这首诗表现了___________________。
7、读下面的古诗,完成下面练习。
竹石
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】这首诗的作者是清代诗人_________,被称为“_________”之一。
【2】“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中的“咬”“立”两个动词,运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
_______________________________
【3】写出这首诗最后两句的意思。
________________________________
【4】这首诗用了什么写法?表达了作者怎样的思想感情?
_________________________________
8、请读《分不清是鸭还是霞》,完成练习。
天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭,麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。
【1】把下列生字和相应的读音连一连。
xiá yā suì cǎi jìn qīng
鸭 霞 彩 碎 清 进
【2】从文中找出恰当的字词填在括号里。
一(________)霞 一(________)鸭
(________)坏了鸭 (________)碎了霞
【3】鸭子在水里游得特别( )。(填序号)
A.难过 B.快活
9、课外阅读。
开发“深层海水”
顾名思义,“深层海水”就是指海洋深处(一般认为离海面200米以下)的海水。由于深层海水营养丰富且少受污染,日本时下已掀起了开发深层海水的热潮。
大海深处难以见到阳光,因而有机物分解速度大大高过合成速度。在有机物迅速、大量分解的过程中,产生了丰富的含氮、磷的营养物。而抽取深层海水,对现代科技来说,也并非难事——这种一本万利的好事何乐而不为?
日本人时下已在以下三个领域开发、利用深层海水:其一是深海鱼类的人工养殖业;其二是利用深层海水温度较低、清洁少菌的特点培育娇贵的名种虾苗;其三是促进健康食品以及新型食品的生产——迄今为止,日本专家已成功地利用深层海水制造了“深水豆腐”“深水冰淇淋”“深水酱油”“深水清酒”等食品,其中最受青睐的首推“深水清酒”,其特点是口感既醇厚又柔和。
此外,今夏被推上饮料市场的“深水饮料”也令人目不眼接。
其实只是在普通柚汁或橙汁中掺入3%的深层海水,但由于深层海水走俏,“深水饮料”自然也身价倍增了。
【1】短文主要介绍了什么?
______________________________________
【2】根据原文填空。
(1)“顾名思义”指_____________________。
(2)“培育娇贵的名种虾凿”的所需条件是____________和_____________。
(3)“促进健康食品以及新型食品的生产”,“健康”是因为深层海水__________且__________。
【3】为什么说深层海水营养丰富?
______________________________________
10、 比金钱更宝贵的东西
多可爱的一个孩子,虎头虎脑,牵着父亲的手高兴地嚷着,跳着。很多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生动物园的门前,排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元,儿童半票,1.1米以下免票”。
我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”
孩子的父亲说:“1.3米。”
“那得买半票了。”我说。
孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移进窗口,只听到孩子的父亲对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说:“爸爸,你放心,像乘公交车一样是不是?”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,做出一副十分滑稽的样子,像只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了,售票员没有发现这个学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。
刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章的。
孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。
【1】结合上下文,解释词语的含义。
毫无顾忌:___________________________
顺理成章:___________________________
【2】(1)文中划直线的句子分别是孩子的(______)描写和(______)描写,可以看出:________________________。
(2)文中划曲线的句子是父亲的(______)描写,传达出的信息是:___________________________________。
【3】结合短文内容,选择正确答案。
(1)“我”为那个孩子难过是因为(______)
A.那个孩子装成鸭子的样子太可怜了
B.那个孩子丢失了比金钱宝贵的诚实
C.孩子有病,像只唐老鸭一样走路
(2)“我”为那个父亲难过是因为(______)
A.我觉得这个父亲的教育是失败的,使得孩子抛弃了诚实
B.这个父亲不爱自己的孩子,强迫孩子像唐老鸭一样走路
C.长途的劳累,使得这个父亲很难受
【4】读完短文,你有什么话想对文中的父亲说吗?
我想说:_______________________________________
11、阅读短文,回答问题。
眼睛的话
小朋友都认识我吗?我是眼睛。
我的作用不用说你们也知道:人们走路、看书、写字等,哪一样也离不开我。可是我的小主
人却不知道爱护我。
春天来了,万物复苏,鸟儿鸣叫,我的小主人一早起来就向“知识学校”走去。走在路上,他随手拿了一本《作文精选》便看起来,使我离书一远一近地来回晃动,累得我真是又酸又困。劳累了一天,晚上我想好好休息一下,谁知,我的小主人又拿起《科学杂志》躺在床上看起来,一看就是一小时,累得我直流泪。我哀求他说:“别看了,主人!”可他却不耐烦地说:“吵,吵,吵什么,真讨厌。”唉,真没办法。小主人写字时,本应让我和书本一尺远,可小主人却偏偏使我和书本离得那么近,我好费力啊!这样时间长了,我生病了。小主人只好带我上医院,给我找了个小伙伴——眼镜。从此以后,我只有依靠伙伴来帮忙才能为小主人服务。
我真为有这样的小主人而难过。我多么希望小主人能够正确使用我,使我永远健康!
【1】本文采用了 的写作手法,把_ 当作 来写的。
【2】本文通过哪种方式表达了作者的真情实感?
请选择正确答案,在括号里打上“√”。
①边叙事边抒情。 ( )
②借助景物描写来抒情。 ( )
③用联想来表达感情。 ( )
【3】阅读短文的第3自然段,看看“我”为什么会生病?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】要使你的眼睛不生病,从现在起,你打算怎样保护它?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、课外阅读。
父爱如山
父亲离开我们一年多了,我仍常常梦见他满头的白发,白硬的胡子,稍躬的身影,慈祥的笑容……
7岁那年,母亲因病去世,6个儿女的养育重担全部落在父亲一个人身上,怕继母对我们不好,父亲没有再娶。有一次在饭桌上我夹时,因筷子夹错方向,父亲用筷子用力敲打了一下我的手背,以示警告。正当我想问“为什么打我”时,父亲一边做夹菜示范,一边轻声细语地说:“装菜的碗与饭桌上的每个人都有一个正对方向,夹菜只能夹正对着自己方向那一边的菜,夹朝别人方向的菜是不礼貌的。”在父亲(严格 严厉严肃)的言传身教下,我从小就养成了懂规矩、讲规矩、守规矩的良好习惯。
1992年,父亲刚满60岁,也是我在部队提干的那一年,因牙痛没有钱治疗,为摆脱牙疼的痛苦,父亲用手将剩余的3颗牙全都拔光了。没有牙无法嚼碎,食物很难消化,这样对父亲的身体不好。我领到工资第一个月后,就请探亲假回家做父亲镶牙的工作。我一提镶牙的事情,他就打断我的话:“你刚拿工资,用钱的地方还多着呢,等你娶媳妇后再说吧。”1996年我结婚安家在湖南衡阳,当年10月,带着动员父亲镶牙的任务,我和爱人一起回家休假。父亲吃饭很吃力,稍微硬一点的食物他都吞咽(yān yàn yè)不下去。看到父亲嚼食物的情景,泪水模糊了我的双眼。我费尽了口舌,父亲笑呵呵地说:“你们刚结婚,生活还比较困难,等你们有了孩子再说吧”1997年我的孩子出生后,父亲因长期吃嚼不碎的食物而影响了胃的正常消化功能,患胃溃疡住进了医院。我和爱人带着孩子到医院看望父亲,再一次央求他镶牙。父亲对儿女的执着孝心感到很欣慰,但为了不让我花钱,为了不给我们添麻烦,他作出了“永不镶牙”的最终决定,其理由是:60多岁了,假牙每天要清洗,太麻烦,没有牙还省事。从那时起,我深深地知道,我是永远做不通父亲镶牙的工作的,因为他拒绝镶牙的理由中有谁也动摇不了的父爱情怀。
山高水长的父爱,温暖了我的少年,教诲了我的青年,成就了我的事业。父亲走了,在思念中我感受到父亲无言的爱仍然是那么浓烈、那么温暖。
【1】用“√”在括号内选择正确的读音和词语。
【2】联系上下文理解词语的含义。
言传身教:___________________________
山高水长:_________________________
【3】请写出你的理解。
(1)“温暖了我的少年”与文中父亲__________________________事相对应。
(2)“成就了我的事业”与文中的__________________________事相对应。
【4】文中有一句话,真切地反映出“我”对父亲的发自内心的强烈的爱,请将其摘录在下面。
__________________________________
【5】这篇短文的开头和结尾在朗读时应分别读出怎样的情感?
首段应读出“我”对父亲的______________之情;尾段应读出“我”对父亲的______________之情。
【6】这篇短文曾经感动了无数人的心,请把你的感受说一说、写一写,跟其他人交流一下自己的想法。
_________________________
13、阅读《黄山奇松》片段,回答问题。
黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
【1】我能把词语补充完整。
姿态( )( ) 饱经( )( ) 郁郁( )( ) ( )( )不舍
【2】黄山最妙的观松处指的是___________________。
【3】给画横线的句子加上恰当的关联词语。
_________________________________________________________________________________
【4】在玉屏楼前,你看到了哪些奇松?它们各自有什么特点?
____________________________________________________________________________________
14、课内阅读。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的( )的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
【1】按原文填空,在括号里填上恰当的词语。
【2】“粼”字按音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。“霎”字按部首查字法,先查( )部,再查( )画。“霎时间”在文中的意思是______。
【3】用“ ”画出文段中描写皮鞋匠联想的内容的句子。
【4】文中破折号的作用是______。
【5】“从来没有看到过的景象”在文中指______。
【6】从文段中可以看出,这支曲子的曲调感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬,相信你能行!开始吧!
________
15、照样子,将把字句改成被字句。
例:小熊把风筝挂在高高的树枝上。
风筝被小熊挂在高高的树枝上。
王二小把鬼子领进了八路军的包围圈。
_______________________________
16、纸船漂到小熊家门前。(把句子写具体)
__________________纸船__________________漂到小熊家门前。
17、照样子,写带引号的句子。
例:“没有,没有!”小蜘蛛回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
_________________
18、把下列句子改成“把”字句。
1.土地被红军整治得平平展展。
________________________________________________________
2.缠足陋习被孙中山废除了。
________________________________________________________
3.雨衣被妈妈传给了萨沙。
________________________________________________________
4.孙中山被妈妈推出了房门。
________________________________________________________
19、赏析句子,完成练习。
(1)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(仿写诗句)
乡村的傍晚,怎样的美丽呢!__________________,__________________,__________________。
(2)毛茸草的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。
这一小节运用特写镜头描写了“毛茸茸的枝头”,我仿佛看到____________的画面,感受到白桦树____________的特点。
20、照例子,改句子。
例:蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的逗点?
蝌蚪在水中游泳,就像黑色的逗点。
1. 大雁在编队南飞,不就像省略号一串?
2.运动员们在操场上赛跑,不就像草原上奔驰的骏马?
3. 城市里夜晚的灯光,不就像天上的星星在闪烁?
21、作文
假设你的老师带着你们全班同学去美猴王(孙悟空)的老家花果山旅游,到山脚下时,美猴王在花果山上接待了你们,接下来会发生什么事呢?请你展开想象,写一篇文章描述接下来发生的事情,500字以上,题目自拟。