吉林省白城市2025年高考真题（二）语文试卷（含解析）

1、看拼音写汉字，再读句子。

①我shàng shān________去看rì________出。

②哥哥有一把xiǎo dāo________。

2、按课文内容填空。（5分）

⑴《揠苗助长》这则寓言主要讲了   ，从中告诉我们   。

⑵《郑人买履》这则寓言主要讲了   ，从中告诉我们   。

⑶读了《剪枝的学问》，我知道了剪枝中蕴涵许多学问： 。

3、看拼音，写词语。

zhè jiāng（_____） rǔ zhī（_____） xiá zhǎi（_____） qī hēi（_____）

jiān bǎng（_____） lù dì（_____） zhú sǔn（_____） tún bù（_____）

4、写出加点词语的近义词。

（1）弟弟的脑筋特别灵活，眼珠一转，就想出一个鬼主意。（_____）

（2）食肉的恐龙找不到足够的食物，后来也渐渐地灭绝了。（_____）

（3）科学家说火星上游水存在，但拿出的证据还不能让人们完全信服。（_____）

（4）医生夸奖爱迪生是个聪明的孩子 。（_____）

5、在横线上填上合适的词语。

6、阅读下文，回答问题。

我想——

我们的祖先，

可曾在这些大树上

摘野果，

掏鹊蛋？

可曾在那片草地上

和野兔赛跑，

看蘑菇打伞？

【1】“可曾”这个词语的意思是________，表示祖先做的这些事都是猜测的。

【2】文段想象了祖先在原始森林里的一些活动，表现了（    ）

A．孩子们探究的欲望

B．孩子们的无知

【3】想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请你模仿这段话写一写。

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7、古诗文阅读

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】这首诗是___代诗人____题写在西林寺墙壁上的诗。

【2】诗的前两句，诗人从   _____ 、 侧、_____、___、高、____这几个角度看庐山，所见的姿态各不相同。

【3】全诗蕴含着人生的哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“______，______。”

8、阅读诗歌，完成下列各题。

饮湖上初晴后雨

苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】“潋滟”指的是_______。

【2】这首诗作者抓住______的天气特征，表达了诗人对西湖美景的_____________。

9、口语交际

你在课外读过哪些童话故事？请说说你最喜欢的一篇，故事里的哪个主人公最能打动你？为什么？。

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10、自己的花是让别人看的

正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不睱。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

【1】理解词语。

（1）颇：_________________________________________________

（2）应接不睱：___________________________________________

【2】文中描写花多而美的词语是   、 。这样的词还有   、

、 。

【3】填空。（可用自己的语言，也可用文中的语言）

假如我们来到德国，看到_______________，心想______________________。

【4】读文中画线的句子，回答问题。

（1）“这一种境界”在这里指什么？

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（2）为什么说这种境界“耐人寻味”？

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（3）生活中你有没有感受过类似的境界？举例说明。

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11、阅读下面的短文，并完成有关问题。

有一天，快到家时，路边的小杨树（忽然  居然）沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！（果然  突然），随着几声闷（mēn  mèn）雷，顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴（xīng  xìng）奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。

【1】用“____”标出括号里使用恰当的词语或读音。

【2】下列句子运用了哪一种修辞手法？请一选，填序号。

A．比喻     B．拟人

（1）路边的小杨树沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（______）

（2）路边的小杨树像一个调皮的娃娃，不停地叫嚷着。（______）

【3】“天一下子变了脸色。”读到这一句你想到了哪句谚语？请写下来。

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【4】下雨了，开始“我却放慢了脚步”，后来“甩打着书包就大步跑进了楼门”，为什么这么说？

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【5】说到下雨，你一定积累了有关“雨”的古诗或谚语，请你选两句写下来。

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12、培优训练

阅读课文片段，回答问题。

烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。

【1】对文中画“____”句子的理解不正确的一项是（ ）

A．这句话是把邱少云比作千斤巨石，共同点就是“一动也不动”

B．坚强的意志和强烈的爱国心支撑着他在烈火中“一动也不动”

C．如果把“像千斤巨石一般”去掉，表达的效果就会减弱，不能更好地突出邱少云可贵的精神品质

D．因为烧得太厉害了，所以他已经没有知觉去动一动身体了

【2】在读文中画“﹏﹏”句子时，应有的语气是（ ）

A．激昂、豪迈

B．欢快、欣喜

C．愤怒、焦急

D．低沉、悲壮

【3】文中加点字“才”说明火在邱少云身上烧的时间很______，从中我们可以感受到邱少云______的精神，所以说他是个______的战士。

13、读儿歌，回答问题。

绿蜡笔，画竹子，蓝蜡笔，画河川，

青蜡笔，画石头，黑蜡笔，画小燕。

（1）用横线画出文中表示颜色的词。

（2）文中一共画了几种景物？

_______________________________________ 。

（3）我还想用____蜡笔画____，用____蜡笔画____。

14、阅读下文，回答问题。 

    傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。

    第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

    这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

    蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。

【1】写出下列词语的反义词。 

准确——________     陌生——________     超常——________

【2】在文段的横线上填上合适的关联词语。 

蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。

【3】“________”“________”这两个词语表现了蜜蜂回家的困难；“________”“________”这两个词语体现了作者对蜜蜂高超的认路本领的赞叹。

【4】从文段划线的词语中，你体会到了什么？

_____________________________________________________。

【5】作者得出的实验结论是什么？用“________”在文段中画出相关语句。

【6】你认为作者实验获得成功的秘诀是什么？

_______________________________________________________。

15、从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。（缩句）

_______________

16、官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说）

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17、按要求写句子。

1．图画课上，老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为“被”字句）

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2．马跑的越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

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3．他只微笑着说：“我不去了。”（改为转述句）

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18、王老师急得直跺脚。（仿写句子）

妹妹高兴得__________________________________________________________________________

19、照样子，补充句子。

（1）例：小朋友在秋千上荡来荡去。

下课了，同学们在操场上______来______去。

（2）例：从前，我的胆子很小很小。

妈妈的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄伟的天安门。

我多想______。

（4）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

______，______也______。

20、按要求该写句子。

（1）这里真安静啊！（改成夸张句）

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（2）钢琴声传出来。（扩句）

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（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

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（4）她看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。（缩句）

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21、写作。

日复一日、年复一年，周而复始，就你熟悉的春风、夏雨、秋风、冬雪，请认真选择一个自然现象写下来。

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