河南省洛阳市2025年高考真题（1）语文试卷(真题)

1、比一比，组词语。

太________ 金________ 为_________

大________ 全________ 办_________

2、按课文内容填空。

（1）我做过许多好事，______，________，帮助人们工作。

（2）我也做过许多坏事，________，_____，给人们带来灾害。

3、读课文，按要求填空。

1．说维也纳是一座用音乐装饰起来的城市，是因为____________________________________________________________。

2．维也纳几乎一天也离不开音乐，主要表现在________________________；________________________；____________________；______________________。

4、看拼音写词语。

dǎo  舞（______）   引（______）   祈（______）   推（______）

huī 指（______）  光（_____） （_____）心 春（_____） 

àn  （_____）照  （_____）影 方（_____）  堤（____）

5、按课文内容填空。

（1）向着国旗，我们( )( )，望着国旗，我们敬礼。

（2）( )对( )，雪对风。花对树，( )对( )。

（3）一边( )，一边( )，一堆杏子一个桃。

（4）草芽尖尖，他对( )( )说：“我是春天。”

6、阅读诗词，完成练习。 

忆秦娥·娄山关

西风烈，

长空雁叫霜晨月。

霜晨月，

马蹄声碎，

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，

而今迈步从头越。

从头越，

苍山如海，

残阳如血。

【1】这首词的作者是毛泽东，主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈，从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色，词中“________”写了娄山关的壮美景色。

【2】写出词中的拟人句：________。

【3】用横线画出词中的比喻句，并说说把________比喻成________，把_______比喻成________。

【4】你读过的毛泽东的诗词还有：________。

7、阅读与理解。

望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

【1】解释古诗文中加点的字词。

和：____________________   青螺：____________________

【2】用斜线画出下列诗句的停顿。

遥  望  洞  庭  山  水  翠，白  银  盘  里  一  青  螺。

【3】写出下列诗句的意思。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

______________________________________

【4】判断下列语句说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。

①这首诗以沉重的笔触，描绘了一幅洞庭湖秋月图。（_______）

②诗中的“潭面无风”表现了洞庭湖宁静的美。（_______）

【5】本诗从 ______看洞庭的山光水色，把洞庭湖比作____________，表达了作者对洞庭湖的喜爱和赞美之情。

8、读诗句，完成练习。

渔歌子

[唐]张志和

西塞山前白鹭飞，

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

斜风细雨不须归。

【1】这首词描写的时间______季，地点是在______。

【2】词中描写的事物颜色非常鲜明，如鹭的颜色是______，桃花的颜色是______，箬笠和蓑衣的颜色分别是______和______，给人新鲜之感。

【3】用自己的话说说画线部分的意思，注意表现出景物的动态美。

__________________________________________________________

【4】词的最后一句写人，生动地表现了渔夫（   ）的生活情趣。

A.急躁 B.悠闲 C.兴奋 D.枯燥

9、课内阅读

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波，而这种声音人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇见障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇见障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就安全了。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

清晰______ 重复______ 阻碍______ 打开______

【2】蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？请用“ ”在文中画出来

【3】照样子，填一填。

雷达的（天线）相当于蝙蝠的（嘴巴 ）

雷达的_____相当于蝙蝠的_____

雷达的_____相当于蝙蝠的_____

【4】文中第一句话里的“终于”一词说明了什么？

_______________________

10、课外阅读

地球是大家的

在(　　)的宇宙中,有一个蓝色的星球,那就是我们的地球妈妈。 

我爱我的地球妈妈,我爱她高高的山峰,我爱她绿绿的草原,我爱她茂盛的森林,我爱她(　　)的河流,我爱她无边无际的大海。我爱她的一切。地球妈妈给了我们生命,造就了我们美丽的生活家园,让我们在清晨能够享受第一缕阳光的温暖,聆听鸟儿的欢畅,呼吸(　　)的空气。

但是我们人类为了自己的贪欲,一直在破坏着我们美丽的家园。我们美丽的家园不见了,高耸入云的山峰变得不再青葱翠绿,一望无垠的草原变得斑斑驳驳,郁郁葱葱的森林成片地倒下,弯弯的河流变得污浊不堪。我在想:我那美丽的地球妈妈在逐渐离我们远去,留给我们的是那千疮百孔的身躯。

地球是大家的。小朋友们,让我们携起手来,从我们自身做起,从我们身边的小事做起,来保护我们的地球妈妈!

1.括号里修饰语填写恰当的一项是( )

A.辽阔　奔流　新鲜

B.无边　奔腾　清新

2.与文中画线句修辞手法相同的一项是（ ）

A.一天中太阳做了多少好事

B.太阳就像我慈祥的外婆,给我温暖快乐

3.对“地球是大家的”一句理解正确的是（ ）

A.世界是大家的,我们要共生共处共同保护

B.人人都可以享用地球上的一切

4.你打算怎样“从我们身边的小事做起,来保护我们的地球妈妈”呢?

11、课内阅读。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

【1】给下列加点字注音。

蓑毛（____）       长喙（____）           镜匣（____）              嗜好（____）

【2】第一自然段选取了白鹭的_____、_____、_____和_____等方面来描写。

【3】用横线画出文中的一个比喻句。

【4】选段从三个场景来描写白鹭，这三个场景的位置分别是______、_______和______ 。

12、阅读短文，完成练习。

欧阳修追字

①欧阳修是宋代著名的文学家，著作很多，创作态度严谨。每写完一篇文章，他总是反复推敲，直到自己满意才肯罢休。

②宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友，他在相州任职时，曾建造了一座别墅，取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时，他写了一封信，派人送给欧阳修，请他写一篇文章。信中还特地言明，文章写成后，马上交给来人带回，以便在重阳节前镌刻堂上。

③欧阳修计算了一下时间，立即闭门谢客，拟好腹稿后，写下了《昼锦堂记》。写完就交给来人。来人立即骑马返回。

④欧阳修有个习惯，就是每天晚上临睡前，总要把白天写的文章拿出来，逐字逐句诵读品味，发现不满意的地方就及时修改。这天晚上，他重读《昼锦堂记》，当读到“仕官至将相，锦衣归故乡”时停住了，觉得这两句意思太直，与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲，在两句中各加上一个“而”字，变成“仕官而至将相，锦衣而归故乡”。这样，不但上下文连贯顺畅，意思也比原文深邃了。

⑤欧阳修想到这里，马上牵出一匹快马，将仆人从梦中叫醒，把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚，仆人终于赶上了韩琦派来的人，把“而”字补上了。

⑥从此以后，欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。

【1】“声名远扬”在文中的意思是_________________。

【2】韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字？用“   ”在文中画出相关的语句。

【3】第③段两个“立即”表明（_____），第⑤段中的“终于”表明（_____）。

①花的时间短 ②时间紧迫 ③花的时间长 ④时间充裕

【4】请你联系短文第④段的内容，说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。

___________________________________

【5】请概括②③两段的主要内容。

____________________________________

13、课内阅读

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】文段中的“大圆盘”指的是（       ）。

A．荷叶

B．白荷花

C．花骨朵

D．小莲蓬

【2】选文画“ ”的句子让我仿佛看到了_______________的画面。

【3】读画“ ”的句子，该句中“______”一词写出了荷叶的形态美，“______”一词写出荷叶的颜色，“________”一词写出荷叶的多和密。

【4】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“冒”字写出了荷花在多而密的荷叶之间蓬勃生长的样子。( )

（2）“看起来饱胀得马上要破裂似的”能用“含苞待放”概括。( )

（3）“那画家的本领可真了不起”赞美了画荷花的画家。( )

【5】画“       ”的部分写出了白荷花初绽、_______、________三种姿态。

14、课内阅读。   

总也倒不了的老屋

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”

第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天”。

二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

【1】从文中划线的两个词可以读出（     ）

A．从“飞快地”可见小蜘蛛饿坏了，想赶快找吃的，填饱肚子。

B．“马上”一词表明了小蜘蛛饿坏了，害怕小虫子逃跑了。

C．从“飞快地”和“马上”这两个语可以看出小蜘蛛动作很快，应该还没饿坏，还挺有力气的。

【2】读了短文，从“老屋问小蜘蛛：‘你吃饱了吗？’”可以发现_______，而从小蜘蛛回答的两个“没有”可以知道_______。（     ）

A．老屋关心小蜘蛛，但也想尽快地倒下；小蜘蛛害怕自己吃饱了，就不能呆在这里了

B．老屋一心只想着赶蜘蛛走；小蜘蛛明明吃了不少，但还骗老屋

C．老屋关心小蜘蛛会不会饿坏；小蜘蛛的食量很大，肚子没那么容易被填饱的

【3】小蜘蛛第二次请求老屋别倒下的理由是________，老屋之所以答应是因为_______，老屋最终一直没有倒下是因为_______。（     ）

A．要老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛的故事讲得特别有趣

B．要给老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛的故事一直没讲完

C．要给老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛每天都坚持讲有趣的故事

15、照样子，用加点词仿写句子：

例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

_____________________________________

16、读下面例句，想象句中描写的情景，照样子写一写。

例：八月，天多热。鸡热得耷拉着脑袋，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

腊月，天真冷。 _____

17、按要求完成句子练习。

（1）弟弟的头发被我剪坏了。（改为“把”字句）

_________________________

（2）他把庄稼人的牲口牵走了。（改为“被”字句）

_________________________

（3）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

_________________________

（4）赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（改为反问句）

_________________________

18、按要求完成练习。

（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改写成陈述句）

______________________________________

（2）小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。（改写成拟人句）

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（3）蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。（改成“把”字句）

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（4）天安门广场上升起了五颜六色的红旗。（修改病句）

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19、按要求改写句子。

1.楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句)

_________________________________

2．你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)

__________________________________。

20、缩句。

徐悲鸿的《奔马图》成了世界公认的艺术珍品。

21、作文

题目：   的启发

要求：

(1).生活中有好多事和植物、动物给了人们一定的启发，想想哪些事物给了你很大的启发，把它写下来。

(2).按一定的顺序，具体、生动地写下来。

(3).语句通顺，层次分明。

(4).不少于350字。