黑龙江省鹤岗市2025年高考真题(1)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我会看拼音写词语。

shāng liàng     wéi jīn     xīng qī    biān zhī    wán zhěng

_______ _______ _______  _______ _______

2、我会看拼音,写词语。

chàng gē_____ hǎi àn_____ biǎn dan_____ huó pō_____

sàn bù_____ shén huà_____ jiāng jūn_____ lín jū_____

3、综合运用。

1.“它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

1清秀的意思是________。还可以用_____等词语来形容面容。

2)我还能写出像闪闪发光这样AABC式的词语________等。

2.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

这句中运用了_____的修辞手法,把_____比作______,给人以联想和美感并生动形象地写出了小松鼠尾巴的美丽。我会用这种修辞手法续写句子:柳条在水面上摆动,就像______________

4、根据课文填空。

1.__________________________________________日,在______________举行开国大典,毛主席向全世界庄严宣告:______________。从此,中华人民共和国诞生了。至今已有______________周年。

2.《长征》是一首七言律诗,其中______________联高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。承接万水千山只等闲万水的诗句是_______联,承接千山的诗句是______________联。

3.《开国大典》通过______________、______________以及______________,让我们清晰地感受到中华人民共和国的缔造者毛泽东的伟人风采。

5、判断下列句子所用的修辞手法。

1.这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来是为了适应干旱的艰苦环境。仙人掌有自身的结构和生活方式。______  

2.小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。______  

3.夏天,柏油马路软绵绵地躺着。_____  

4.我什么时候说过要炖肉? _____

5.阳光照耀下,花儿更紫得晶莹,紫得透亮,紫得鲜艳。 _____

6.土地不深翻,卖根没处钻。 _____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗,完成下面小题。

书 愤

早岁那知世事艰,中原北望气如山

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间

创作背景:宋孝宗淳熙十三年(1186)春,陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十有一,这已是时不待我的年龄,然而诗人被黜,罢官已六年,挂着一个空衔在故乡蛰居。想那山河破碎,中原未收而“报国欲死无战场”,感于世事多艰,小人误国而“书生无地效孤忠”,于是诗人郁愤之情便喷薄而出。

词句注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书,写。②早岁:早年,年轻时。那:即“哪”。世事艰:指抗金大业屡遭破坏。③中原北望,“北望中原”的倒文。气指气概。北望中原,收复故土的豪迈气概坚定如山。④楼船,指采石之战中宋军使用的车船,因这种战船高大有楼,故把它称之为楼船。瓜洲:在今江苏邢江南长江边,与镇江隔江相对,是当时的江防要地。⑤铁马:披着铁甲的战马。大散关:在今陕西宝鸡西南,是当时宋金的西部边界。⑥塞上长城:比喻能守边的将领。⑦衰鬓:年老而疏白的头发。斑:指黑发中夹杂了白发。⑧出师一表: 诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”,“兴复汉室,还于旧都”的坚强决心。⑨堪:能够。伯仲:原指兄弟间的次第。这里比喻人物不相上下,难分优劣高低。

1全诗紧扣住__字,将全诗分为两个部分,分别写了______________________

2你觉得诗中哪几个字最能表现诗人收复故土的气概?这样写好在哪里?

_____________________

3谈谈“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”让你感受到了陆游的什么发生了变化?为什么?

___________________

4“出师一表真名世”亦用典明志,诗人表明了_____________

7、课外阅读。

自 嘲

鲁 迅

运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

(注释)①华盖:旧时迷信,以为人的命运中犯了华盖星,运气就不好。②泛:漂浮。③中流:河中。④成一统:意思是说,“我”躲进小楼,有个一统的小天下。

1“运交华盖”是指_________________

2用“  ”画出表现鲁迅先生革命立场的句子。

3根据对诗歌的理解判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)“欲何求”“未敢”是说当时的文人都很胆小,不敢说话。____

(2)“闹市”喻指敌人猖獗跋扈、横行霸道的地方。“中流”指水深、急的地方。这联用象征的手法,讲形势非常险恶。____

(3)最后两句诗说明作者出于无奈,只好躲进自家的小楼,不再关心政治。____

(4)鲁迅自嘲就是戏嘲自己的遭遇,戏嘲自己的境况,也戏嘲敌人对自己的种种迫害。____

(5)“横眉”“俯首”形象地写出了革命志士对待敌人和对待人民两种截然不同的态度。这两句诗不仅意味深长,而且形象鲜明。____

8、阅读古诗,完成问题。

长相思

( )纳兰性德

山一程,水一程,身向  关那  行,夜深千  灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

1完成古诗填空。

2读下面的语句,你各想到了那一个成语?

_____________________________________

3读《长相思》,你发现词人身在哪里?心在何处?你能感受到词人的怎样的思想感情?

_______________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、非连续性文本阅读。

二维码

【材料一】

二维码是在一维条码的基础上发展起来的,是记录数据符号信息的新一代高科技技术。它是一种黑白相间的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向上分布的,看上去像一个双色方形迷宫。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就会显示出来

【材料二】

类型

一维码

二维码

数据容量

大约20字符

大约2000字符

数据密度

1

20-100

【材料三】

使用一维码时,如果条码受损(如污染、脱墨等),识读设备就无法读取信息,操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码造成局部损坏时,依旧可以正确识读。当二维码损坏面积达50%时仍可恢复并被正确识读,其译码可靠性高,错误率不超过千万分之一。

【1】阅读材料一,下列关于二维码的描述不恰当的一项是(       

A.二维码是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。

B.二维码和一维码是同步发展起来的。

C.当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就会显示出来。

D.二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像。

【2】阅读材料二和材料三,二维码与一维码相比,不具有(       )的优势。

A.抗磨损强

B.存储的信息容量大

C.容错能力强

D.可靠性高

【3】阅读材料二,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)一维码是长条形的,条纹下有阿拉伯数字,二维码是方形的。( )

(2)一维码是由纵向黑条和白条组成,二维码码区内会有多边形图案。( )

(3)二维码水平和垂直方向都表示信息,一维码只在垂直方向表示信息。( )

10、课文语段阅读。

从前,有一个人zhòng  zhǒng)了一棵葫芦。细cháng zhǎng)的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

1   标出括号里正确的读音。

2葫芦是什么样子的?用“~~~~~~”在文中画出来。并填一填。

这句话中写葫芦叶颜色的词语是______,写花颜色的词语是______,写葫芦藤样子的词语是______

3这个人喜欢这棵葫芦吗?你是从哪一句话中读出来的,请抄写在下面的横线上。

___________________________________________________________________

11、课内阅读。

①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③虫子叫了,就像虫子在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么样,就怎么样,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

【1】在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、等都是怎样的?它们过着怎样的生活?

______________________

【2】作者这样写,表达了自己怎样的心情?

__________________________

【3】这段话中第④⑤两句与后面句之间的关系是_____________

【4】仿照文中画“ ”句子,写一组排比加拟人的句子。

树绿了,就像_________________________

蝉叫了,就像_______________________

蝴蝶飞来了,就像______________________

12、不动笔墨不读书

禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。

她的爷爷徐特立知道以后,对她说:禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。   是报纸、杂志、小说,   是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。

从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。

1、读短文,选择( )里恰当的字和词。

2、在   ”里填上恰当的关联词。

3、联系上下文,解释文中带点字的意思。

费了好大劲”:   “词汇贫乏”:

4、用“ ——”线划出具体说不动笔墨不读书的语句。

5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:(   )和( ),其中( )必须要做到动笔墨”。

 

13、阅读下面两篇短文,然后按要求做。

导盲犬是怎么训练出来的

①你了解导盲犬吗?导盲犬是经过严格训练的狗,是工作犬的一种。经过训练后的导盲犬会懂得很多指令,可以带领盲人安全地走路,避免主人发生危险。其实,训练一只合格的导盲犬并不是件容易的事。导盲犬的训练期需要18个月左右,挑选非常严格,淘汰(tài)率(lǜ)约为一半以上,训练费用一般超过10万元

②训练导盲犬通常是从幼犬出生两个月后开始。幼犬首先会被送往养育志愿者家中,接受“养父母”的照顾,从而适应人类的家庭生活,对人类产生亲近与信任。

③小犬一岁后就会告别“养父母”,被送到导盲犬训练基地进行大约五个月的集中学习。一个月左右的“基础课"学习后,专业的驯(xùn)导员会先对这些小犬进行考核,按综合表现决定小犬的去留。接受严格筛(shāi)选后,留下的小犬将进行“专业课”学习,包括走直线,在马路边沿停下,听懂并服从所有的指令等。

④若想成为合格的导盲犬,还要经历“专业课”考试。首先要考查的是注意力。比如,英国的导盲犬培训学校会将“与猫共处”作为一个必考科目。合格的导盲犬,不仅要能猫和睦()相处,还必须能经受住猫的“挑衅(xìn)”。因为在真正为盲人服务时,且导盲犬的注意力被猫或其他动物吸引,就可能丢掉自己的主人。此外,对于导盲犬说,最困难的是既要服从指令又不能盲从。比如主人命令穿过马路,但此时有汽车驶来,导盲犬就要拒绝服从直至危险排除。因此,考试也会对导盲犬的判断力作出考查。

⑤最后一个多月的训练是导盲犬与主人共同参与的,这样主人与犬之间才会逐渐熟悉,建立信任。

⑥正是由于经过如此严格的筛选和训练,导盲犬才会成为许多盲人的“眼睛”。(本文有删改)

【1】第①自然段画横线的句子说明训练导盲犬(     

A.费用很高

B.很不容易

C.时间很长

【2】根据短文,将导盲犬的训练内容按先后顺序排列,正确的一项是( 

①参加“专业课”考试                    ②学习适应人类家庭生活

③与主人一起参加训练                    ④学习“基础课”与“专业课”

A.②③①④

B.③④①②

C.②④①③

【3】判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。

(1)经过训练后的导盲犬可以带领盲人安全地走路,避免发生危险。( )

(2)第②自然段中的“养父母”指的是专业的驯导员。( )

(3)经过“基础课”和“专业课”的学习,导盲犬就可以为盲人服务了。( )

【4】填空。

(1)短文第④自然段中的“专业课考试”主要考查的是导盲犬的______________两项能力。

(2)短文第⑥自然段中将导盲犬称为盲人的“眼睛”说明_________________________

【5】《北京市无障碍环境建设条例》2021年11月起正式施行,其中明确提出,视力残疾人持相关证件可以携(xié)带导盲犬进入公共场所、乘坐公共交通工具。因此,在生活中我们也可能遇到导盲犬,那时我们应该注意些什么?请你围绕短文内容或以下资料,在横线上写一两句完整的话。

                                                    资料:导盲犬小知识

①导盲犬接触旁人投喂的食物之后容易分心。

②行进中的导盲犬如受到他人抚(fǔ)摸,会因此分心。

③旁人的招呼声,会使导盲犬分心。

④经过训练的导盲犬一般比较温顺,不会伤害别人。

_______________________________________________

14、阅读寓言《新裤和旧裤》,答题。

新裤和旧裤

①郑县一个姓卜的人,他有一个愚不可及的妻子。这个蠢妻子常常做出一些叫人哭笑不得的事。

②有一次,这个姓卜的人对妻子说:“给我做条裤子,好吗?”妻子说:“可以。但是,你要做什么样的裤子呢?”文夫说:“就做跟原来那条旧裤一样的吧。”

③妻子按丈夫的吩咐,找出那条又旧又破又脏的裤子。她先是按旧裤子原来的那种面料、花纹到集市上去买布。毕竟隔了几年时间,她四邻八乡逢人便问,到处去找做旧裤时用的那种布料。花了不少时间。她终于买到了她找的那种布,布上的花纹跟旧裤的花纹一模一样。

④回家以后,她对着旧裤比划着裁剪。就这样,她依样画葫芦,花了几天时间,好不容易将新裤子缝起来了,她高兴得手舞足蹈。

⑤可是,她仔细一想,又犯起愁来了。她发现旧裤又脏又破,到处大窟小眼的。新裤哪里像旧裤呢?于是她又绞尽脑汁地想呀想呀,终于想出一个好办法。她把新裤放在地上揉呀,搓呀,捶呀,踩呀,累得筋疲力尽,终于把新裤弄得跟旧裤一样又脏又破。

⑥当她十分得意地将做好的“新裤”拿给丈夫看时,丈夫目瞪口呆,半晌说不出话来。最后,这个男人气愤地吼道:“既然还是一条破裤子,那我不如就穿原来的。”

【1】请你告诉老师,文中第六段卜姓男人最后对妻子说了一句什么话。

_______________________________

【2】你觉得文中的题目有趣吗?

______________________________

【3】借助关键词句将文中妻子为丈夫做新裤的步骤概括出来。

(1)三段:花了不少时间,找到了花纹一样的布。

(2)四段:_____________________________________

(3)五段:_____________________________________

【4】丈夫说:“就做跟原来那条旧裤一样的吧。”这句话的意思是说( )

A.要把新裤弄得跟旧裤一样又脏又破。

B.新裤的样式花纹跟旧裤一样。

【5】“哭笑不得”的意思是:_______________________________________

说说生活中你做过的或者见过的让人哭笑不得的事情。

______________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、想象情境补充句子。

例:“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

__________妈妈轻声地对我说道。

16、按要求改写句子。

(1)他用关切的目光默默地看着我们。(缩句)

 

(2)博士把台湾青年的骨髓抽出来。(改为被字句)

 

(3)卡罗纳来到学校。(扩句)

 

(4)这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。(改为反问句)

 

(5)这个问题太复杂麻烦了,我确实回答不了。(修改病句)

 

 

17、例:黄黄的叶子像一把把小扇子扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

亮晶晶的星星__________________________________________,陪着我度过了黑幽幽的夜晚。

18、句子花园

1.温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)

________________________________________________________

2.喜鹊在屋顶上叫。(改为拟人句)

________________________________________________________

3.我们 穿着 的 衣服 不必 厚厚(整理成一句通顺的话)

________________________________________________________

4.晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。(照样子,写一个拟人句)

________________________________________________________

 

19、把陈述句变成把字句、被字句。

姐姐送我一件最有意义的礼物。

①变成把字句:_____________________

 变成被字句:_____________________

20、用下面词语造句。

预防:_______________________

空空如也:____________________

不论……总是……:_____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

身边那个有特点的人

乐天派  小书虫  大嗓门  胆小鬼  没头脑  开心果  小问号 故事大王  运动健将……

上面这些词语可以用来形容你身边的哪些人?请你选择一个表示人物特点的词语,也可以自己写一个,围绕这个词语写一写发生在这个人身上的事情,自己拟个题目,也可以用这个词语为题。

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