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1、照样子，写词语。
辛辛苦苦（AABB式）
__________ __________ __________
源源不断（AABC式）
__________ __________ __________
又大又圆（ABAC式）
__________ __________ __________
生机勃勃（ABCC式）
__________ __________ __________
2、根据积累内容填空。
（1）诗中有画，“_________，半江瑟瑟半江红”；诗中有情，“莫愁前路无知己，_________”；诗中有志，“_________，死亦为鬼雄”；诗中有理，“_________，雪却输梅一段香”，告诫我们“尺有所短，_________”。
（2）“女娃_________，_________，故为精卫。”这句话写出了精卫填海的_________（起因／经过／结果）。“看道边李树多子折枝，诸儿_________，_________。”这句话写出了这个故事的_________（起因／经过／结果）。
（3）“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。”读了这句话，我仿佛看到了潮水来时的____________，听到了潮水奔腾的_________。
3、按要求写词语
白茫茫（ABB）________、________、________
又香又甜（ABAC）________、________、________
闪闪发光（AABC）________、________、________
4、多音字组词。
薄báo（______） bó（________）
干 gān（________） gàn（________）
划huá（_______） huà（_______）
5、在括号里填上合适的词语。
（____________）的柳条 （___________）的微风
（____________）的天空 （___________）的田野
6、阅读古诗，回答问题。
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
【1】诗人用________、________两字写出了江水的浩大声势，用________、________两字写出了江流回旋激荡之态。
【2】请借助诗中表示色彩的词语加以想象，用简明的语言描绘出诗中的图景。
____________________________________________________________________________________________________________________
7、课外阅读。
鸟鸣涧
唐·王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
【1】诗人用________、________、_________几个景物衬托出春天的幽静，诗中静态描写的诗句是________。
【2】结合诗句意思，展开想象，说说这首诗写了怎样的景象。
____________
8、写出自己对加点字词的理解。
赠刘景文
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
9、阅读《三味书屋》回答问题
三味书屋从前是一个书塾，鲁迅小时候在那里读过书，现在是绍兴鲁迅jì niàn guǎn（ ）的一部分。
书屋正中的墙上挂着一幅画，画着一棵古松，树底下卧着一只梅花鹿。画前面是先生的座位，一张八仙桌，一把高背yǐ zi（ ），桌子上照从前的样子，放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面，鲁迅的那一张在东北角上。当年鲁迅就在那里读书、习字，有时候还画画，把纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。
鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着，很像一个还没开放的花骨朵，又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲得了病，鲁迅一面上书塾读书，一面帮着母亲料理家务，几乎天天奔走于当铺和药铺之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”鲁迅默默地回到自己的座位上，就在那张旧书桌上刻了一个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再也没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不sōng chí（ ）地奋斗了一生。
【1】根据拼音，在括号里写出词语。
【2】默读第二自然段，填一填。
10、课内阅读。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。
【1】“我于是日日盼望新年”的原因是( )
A．新年到了，“我”就可以吃到很多好东西。
B．新年到了，闰土就来了，“我”就可以有新玩伴了。
C．新年到了，“我”就可以穿新衣服了。
【2】用“____”画出描写闰土外貌的句子。
【3】根据对选文的理解判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
(1)“闰土来了，我便飞跑地去看。”这句话中的“飞跑”说明“我”对闰土的期待。（____）
(2)“只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。”这句话说明闰土是第一次来城里，感觉很开心，对一切都很感兴趣。（____）
【4】你是怎样理解选文中画“ ”的句子的？
_______________________________
11、阅读理解。
火狐狸
金波
刮着大风，下着大雪，老爷爷打猎回来了。就在离家不远的地方，他看见一只又黑又大的野猪，正朝着一只毛茸茸的小动物扑过去。老爷爷算一枪把野猪打死了。他抱起吓得直发抖的小动物一看：原来是一只刚生下来的小狐狸。小狐狸长了一身火红的毛，嘴巴一张一合的，想吃东西。老爷爷很可怜他，就把他裹在怀里带回了家。
回到家里，老爷爷生起了火，又喂小狐狸喝了稀饭，就让他在草垫子上睡了。
有人听说老爷爷家养了一只小狐狸，就劝他把小狐狸卖给城里的动物园。小狐狸听说要把他卖了，就吧嗒吧嗒直掉眼泪，一面哭，一面说：“我不去动物园， 我要和爷爷在一起。”
老爷爷说：“动物园里有吃有喝，不比在我这里挨饿受冻好哇？”小狐狸紧紧挨着老爷爷，不肯离开他一步。老爷爷又说：“大家伙儿都担心养不住你，怕你长大了，改了脾气秉性，就不好养了。”小狐狸说：“我跟您在一起， 听您的话，跟您学，我要做好孩子。
老爷爷笑了，把小狐狸搂过来，轻轻地抚摸着他一身火红的毛儿。有一天，半夜里刮起了大风。凤从窗户缝钻进屋里，把油灯吹灭了，把炭火也吹灭了。屋里又黑又冷呀!小狐狸紧紧依偎着老爷爷，让老爷爷暖暖和和地睡觉。老爷爷半夜醒来，一看，满屋子映照得红通通的，小狐狸变成了一只火狐狸，浑身的毛儿，就像火苗儿一闪一闪的，照得满屋子明晃晃的，暖烘烘的。不知什么时候，火盆里的炭火也烧起来了，屋子里暖和极了。
第二天早晨，老爷爷醒来，他看见小狐狸朝着灶口吹了一口气，灶火就燃烧起来了，一盆香喷喷的米饭很快就做熟了，老爷爷一看，真高兴啊! 他夸小狐狸：“谢谢你，你真是个能干的火狐狸呀!”全村的人都知道小狐狸变成火狐狸了，就都跑来看他。以后的天气无论多么寒冷，只要你挨着火狐狸坐上一小会儿，手也暖和了，脚也暖和了，全身都暖和了。火狐狸很高兴有人来做客，他把温暖送给大家。
城里的动物园也听说了，就派人来找老爷爷，想把火狐狸买走。老爷爷摆摆手，说：“我可舍不得。”全村的人也说：“我们也舍不得。”火狐狸听了，高兴极了，又吧嗒吧嗒掉下了眼泪。
【1】请根据提示概括故事主要内容，并完成填空练习。
《火狐狸》讲猎人老爷爷_________一只小狐狸，把他当作自己的__________一样精心__________、____________。
小狐狸长大后变成一只_____________，温暖和帮助__________________。
【2】故事写小狐狸两次掉泪，原因各是什么？
第一次掉泪：______________
第二次掉泪：______________
【3】在文中找到写老爷爷关爱小狐狸的四个句子，画上波浪线。
【4】小狐狸是怎样帮助老爷爷的？
_______________
【5】村里的人对小狐狸的态度有什么变化？变化的原因又是什么呢？
_______________
【6】你喜欢老爷爷和火狐狸吗？为什么？
_______________
12、阅读下面选段，完成练习。
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
【1】用“____”画出诸葛亮敢在大雾漫天时靠近曹军水寨的原因。
【2】诸葛亮让船一字摆开的好处是（ ）
A.可以降低危险。
B.可以更好地显示军队的实力。
C.可以接受到更多的箭。
【3】诸葛亮为什么要让军士“擂鼓”“呐喊”？
______________________________
13、课外阅读。
小袋鼠生病
小袋鼠生病住院了，小动物们都来看望它。
小猴子带来了桃子，大猩猩带来了香蕉，斑马带来了可口的树叶，大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌：“祝你快快好起来！”麻雀也亮开了嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”
小袋鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了眼泪。
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
探望——（______） 激动——（______）
【2】根据短文内容填空。
小动物看望小袋鼠时，小猴子带来了___________，大猩猩带来了__________，斑马带来了___________，大象爷爷带来了__________。
【3】小袋鼠为什么流下了眼泪？选出下列说法正确的一项。（ ）
A.因为伙伴们都关心自己，所以小袋鼠感动得流下了眼泪。
B.因为受到病痛的折磨，所以小袋鼠流下了眼泪。
C.杜鹃为小袋鼠唱起了歌。
14、阅读经纬线。（14分）
光头诺言
“你能不能赶紧叫你的宝贝女儿吃饭？”我听到妻子喊叫，急忙奔过去。辛杜眼里涌满泪水，在她面前摆着满满一碗酸乳酪（ ）饭。
辛杜刚满8岁，特别讨厌酸乳酪饭。
我端起饭碗： “宝贝，就吃几小口好不好？”
辛杜态度稍稍缓和了些。“好吧，爸爸。我要把这碗饭都吃下去，你得……”辛杜停顿了一下，“要是我把这碗饭全吃下去，不管要什么，你都能给我吗？”
“我保证。”
我把手扣在女儿的小手上，协议达成了。
辛杜缓慢地吃完了那一整碗饭。
痛苦的煎熬（ ）结束了，辛杜走到我身边，睁大双眼，目光中满是期待。
“爸爸，我想把头发剃光。”这就是她的要求！
“辛杜，不能要别的吗？看你剃成光头，我们都会很难过的。”
“不，别的我什么都不要。”辛杜斩钉截铁地说。
“辛杜，你难道不能想想我们的感受吗？”我试着劝她。
“爸爸，我吃下那碗酸乳酪饭有多费劲，你都看到了。”辛杜流着眼泪， “你向我保证过，不管我要什么，你都会给的。你不是说人不管怎样都要遵守诺言吗？”
轮到我拍板了：“我们的诺言必须遵守。” “你疯了吗？”妻子不可思议地喊道。“假如我们食言，她永远都学不会遵守诺言。辛杜，你的愿望会满足的。”
剃光了头发的辛杜显露出圆圆的脸庞，双眼看上去大而美丽。
星期一早晨，我送她到了学校。就在这时，一个男孩从一辆车上下来，喊着：“辛杜，等等我。”看到男孩光秃秃的脑袋，我一怔。大概现在流行这个吧。我想。
“先生，您的女儿真了不起！”一位女士说道，“那个男孩是我儿子哈里希。他得了白血病。”
“哈里希因为化疗，头发全掉光了。他怕遭到同学们无心却残酷的嘲弄，不肯回学校。辛杜来看他，向他保证，她会摆平大家的嘲弄。可我怎么也没想到，她会为了我儿子牺牲自己的漂亮长发。先生，您有这么一个心灵高尚的女儿，真有福啊。”
我呆呆地站在那里，不禁流下了眼泪。
（1）请你给加点的字注音。（3分）
（2）联系上下文理解词语。（2分）
协议—— 不可思议——
（3）文中“痛苦的煎熬”指的是 。（1分）
（4）辛杜为什么要剃光头？（2分）
（5）读一读，你认为文中的“诺言”分别指的是什么？（6分）
15、句子练习。
(1)选择下列句子运用的修辞手法，再任选一种进行仿写。
A．比喻 B．排比 C．拟人
①它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。( )
②喇叭花动情地吹奏着乐曲。( )
③港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。( )
造句：________________________________________________________________________
(2)扩句。
①香港是南大门。_________________________________________________________
②禾苗上出现了小露珠。_________________________________________________
(3)“春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子”中表示动作的词语是________、________。请你连用两个动词写一写同学们在操场上的表现：______________________________________________________。
16、变换句式，不改变句子意思。
（1）海浪推一条小鱼到了岸边上。
______________________________________(改成“被”字句)
______________________________________(换成“把”字句)
(2)大风刮走了云彩。
______________________________________(改成“被”字句)
______________________________________(换成“把”字句)
17、改成间接转述句
这一年暑假，语文老师找到我说：“叶圣陶先生要请你到他家做客。”
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18、按要求写句子。
（1）例：是谁来呼风唤雨的？当然是人类。（仿写句子）
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（2）踏上比赛场，我紧张得双腿发软，咬紧牙关，脸上一阵青一阵白。（长话短说）
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（3）例：那条狗高兴、害怕、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，害怕的时候叫，发怒的时候也叫。
小豆豆画画、看书、做家务的时候都唱歌。
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19、①头顶上 ②两只 ③你们的 ④有 ⑤大眼睛 ⑥妈妈（连词成句，用序号排列）
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20、将下面句子改成“被”字句。
【1】妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。_________________________________
【2】一只小花猫捉住了一只老鼠。_________________________________
【3】清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。_________________________________
【4】小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。_________________________________
21、习作芳草地。
每个学生都有梦想，那么你的梦想是什么呢？请你发挥自己的想象，写一篇以“二十年后的我”为题的想象作文。要求想象合理，语句通顺连贯，字数400字以上。
