1、将下列成语补充完整并完成练习。
天______之音 惟妙惟______ ______然而止 ____________如生
粉______登场 和______可亲 ______夺天工 ____________吞枣
(1)上面词语中有一组近义词,请找出来。______——______
(2)仿照“( )然而止”再写两个这样的词语:__然__ __、__然__ __
(3)当我们看到人工雕琢的精美艺术品时,可以用______表示赞叹;当听到一首美妙乐曲时,可以用______表示赞美。
2、看拼音,写词语。
fèng mìng guāi qiăo xiàn kēng zhĭ xiè méng méng xì yŭ
(_______) (________) (________) (______) (_______________)
lĭng lüè jiàng lín diàn táng piān zhāng yìng jiē bù xiá
(_______) (________) (________) (________) (_______________)
3、诗文默写。
(1)________________,燕山月似钩。(李贺《马诗二十二首》)
(2)生当作人杰,________________。(李清照《夏日绝句》)
(3)本是同根生,________________。(曹植《七步诗》)
(4)谁言寸草心,________________。(孟郊《游子吟》)
4、比一比,再组词。
氏(_________) 驯(__________) 滑(__________) 屑(____________) 狭(_____________)
纸(_________) 训(__________) 猾(__________) 宵(___________) 峡(______________)
5、我会造字。
1、加一部分,组成新字
中+( )=( ) 可+( )=( )
日+( )=( ) 木+( )=( )
2、减一部分,变成新字
领-( )=( ) 村-( )=( )
快-( )=( ) 送-( )=( )
3、换一部分,变成新字
时-( )+( )=( ) 明-( )+( )=( )
问-( )+( )=( ) 蚂-( )+( )=( )
6、课内精彩阅读。
望庐山瀑布
_____________生紫烟,
遥看瀑布___________。
____________________,
疑是银河____________。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是_______代的_________。
【3】诗中加点字的含义是( )(填序号)
A.怀疑。 B.好像。
7、阅读古诗,并完成练习。
乡村四月
绿遍山原白满川, 。
,才了蚕桑又插田。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代诗人________。
【3】这首诗描写了江南农村________时节的景象。诗中写景的句子是“________,________”;写“乡村四月”农村劳动紧张、忙碌的句子是“________,________”,表达了诗人对________的赞美之情。
8、阅读古诗,完成练习。
墨梅
我家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕。
______________,
_______________。
【1】在横线上补全诗句。
【2】诗中墨梅的特点是__________________、__________________。
【3】对“清气”这一词语理解不正确的一项是( )
A.诗人嗅到的梅花开花后那种清新淡雅的香气。
B.暗喻人之清高自爱的精神。
【4】墨梅的品行体现在(用诗句填空)“__________,________”,诗人看起来在赞美墨梅,实际上是借梅花表达自己_______的品格,这种写法是________。
【5】如果你是本诗作者,站在《墨梅》图前,你会想到什么呢?
______________________________________
9、阅读下文,回答问题
青头大吃一惊,它一下子_______到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给_______到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌_______起来大声_______:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
【1】把动词填到合适的横线上。
摔 蹦 喊 爬
【2】根据句子意思写出相应的词语。
形容对发生的事感到十分意外。________
【3】从青头行动和语言的句子,感受青头_______品质。( )
A.只为个人安危着想
B.为了朋友不顾个人安危
【4】概括这段话的主要内容。
___________________
10、现代文阅读
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和(huo hé)自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她又刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗(gěng gēng)。
【1】这个片段节选自课文《________》。
【2】给文中加点的字选择注音。
【3】找出文中表示暖和的词语:________________
【4】用 “ ”画出表示小女孩幻想的句子。这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成 ,更衬托了小女孩现实生活的悲惨,这里表达了作者对小女孩的 。
11、非连续性文本阅读。
材料一:
某学校开展“崇尚英雄,精忠报国”主题活动,对全校学生进行了“小学生了解英雄人物情况”问卷调查,以下是调查结果数据统计:
材料二:
空投、平洞、竖井;朔风、野地、黄沙,戈壁寒暑成大器,于无声处起惊雷!一片赤诚,一生奉献,一切都和祖国紧紧相连。黄沙百战穿金甲,甲光向日金鳞开!
——感动中国2018年度人物程开甲的颁奖辞
材料三:
2020年1月18日,星期六。84岁高龄的中国工程院院士钟南山接到赶往武汉的紧急通知。时值春节前夕,忙碌了一年的人们陆续踏上回家的路。当天去武汉的航班已无机票,火车票也非常紧张。几经周折,钟南山才挤上了傍晚5点多的高铁。走得非常匆忙,①他甚至没有准备羽绒服,只穿了一件咖啡色格子西装。上车无座,他被安排在餐车一角。当天,钟南山在餐车小憩的照片刷屏朋友圈:②满脸倦容,眉头紧锁,闭目养神,身前是一摞翻开的文件……人们远离危险时,他却毅然选择了逆行!人们这样高度评价钟南山:既有国士的担当,又有战士的勇猛。他回应最多的一句话是:“我不过是一个看病的大夫。”在抗击疫情的战斗中,钟南山用自己的行动,诠释了医者仁心、学者大义。
材料四:
在疫情严峻的防控形势下,有两位老人成了“全民偶像”,他们分别是钟南山院士和李兰娟院士,他们是国之栋梁,是当之无愧的英雄。疫情期间,李兰娟院士的一则言论引爆网络。她说这次疫情结束后,希望国家能逐步给年轻一代树立正确的人生导向和价值观,让孩子们明白偶像的真正含义……
【1】从材料一某校“小学生了解英雄人物情况”统计数据中,你得到的信息是:_____。
【2】材料二提到的英雄是_____,他是我国核试验科学技术的创建者和领路人之一,被称为我国的“核司令”。在这份颁奖辞中,第一句话写出了他_____,第二句话突出他______。
【3】读材料三,面线句子分别运用了怎样的描写方法?这样写有怎样的表达效果?请写出你的理解。
_____________________________
【4】结合四则材料,说说你是否同意李兰娟院士的言论,并说明理由。再说说你觉得什么样的人才是真正的“偶像”。
_______________________________
12、阅读短文,完成练习。
夏洛的网(节选)
“也许有点累。不过我觉得很(平静 宁静)。你今天上午在圆围栏里的成功,在很小的程度上也是我的成功。你的未来有保证了。你会活下去,安然无恙,威尔伯。现在没有什么伤害你了。秋天的白昼要变短,天气要变冷。树叶要从树上飘落。圣诞节于是到了,接下来就下冬雪。你将活下来欣赏冰天雪地的美景,因为你对朱克曼先生来说太重要了,他怎么也不会伤害你。冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰要融化。北北美歌雀将回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起。所有这些景物、声音和香气都是供你享受的。威尔伯……这个美好的世界,这些珍贵的日子……”
夏洛停了下来。过了一会儿,威尔伯的眼里涌出了泪水。“夏洛,”它说,“想到第一次见到你,我还以为你很残酷、嗜血!”
等它从情感激动中(恢复 康复)过来,它又说了。
“你为什么为我做这一切呢?”它问道,“我不配。我没有为你做过任何事情。”
“你一直是我的朋友,”夏洛回答说,“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道活着该做一点有意义的事情。”
【1】《夏洛的网》的作者是一位著名的作家,他的作品《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》同样是儿童与成人共同喜爱的文学经典,他就是( )
A.美国作家菜恩·史密斯 B.英国作家J.K.罗琳
C.美国作家E.B怀特 D.法国作家圣埃克絮佩里
【2】用“/”划去文中不恰当的词语。
【3】“你今天上午在圆围栏里的成功,在很小的程度上也是我的成功。”这句话中:
威尔伯的“成功”指的是____________________
夏洛的“成功”指的是________________
【4】文章第1自然段中画横线的句子是景物描写,烘托了夏洛的心境请你细读并体会这种心境是( )
A.夏洛等待着北美歌雀归来,青蛙的苏醒。
B.夏洛对生命的热爱,对朋友的不舍,对生命的眷恋。
C.夏洛望着秋天和冬天能早点到来,好欣赏美景。
【5】夏落的网仅仅是一张吗?你觉得它还是一张怎样的网?联系全书谈谈你的理解。
_______________________
13、阅读《画画》回答问题
星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。?”
【1】短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
【2】我在白纸上画了( )、( )、( )和( )
【3】写出文中表示颜色的词语。
________________________________ ________________________________
14、阅读课外短文,完成练习。
倒立的老鼠
俞芳
从前,有一位名叫罗伯的老先生,他过着宁静祥和的生活。当他发现家中有老鼠的时候,起初他不以为意。当老鼠迅速繁殖,他开始感到困扰。它们不断繁殖,罗伯终于再也无法忍受。“太过分了!”罗伯说道。他来到商店,买了一些捕鼠器、一片乳酪和一些强力胶。回到家,他将强力胶涂在捕鼠器的底部,并将捕鼠器粘在天花板上。然后再小心翼翼地将乳酪粘在捕鼠器上当饵,希望能够抓住老鼠。
当晚,老鼠们从老鼠洞里出来,看到了天花板上的捕鼠器,它们认为这真是天大的笑话。它们在地上走着,用脚轻碰彼此,并且用前爪指着天花板笑得东倒西歪。毕竞,将捕鼠器放在天花板上,真是太愚蠢了。
罗伯第二天早晨下楼,看到捕鼠器没有抓到老鼠,他笑了笑,不发一语。他拿了一把椅子,将强力胶粘在椅脚上,并将它倒过来粘在捕鼠器旁的天
花板上。他用同样的方式将桌子、电视机和台灯粘了上去。他将地板上的所有东西都倒置粘在天花板上。他甚至放了一块小地毯在那上头。
晚上,老鼠们走出老鼠洞,起初它们还在取笑前一晚看到的景象,但当它们抬头看到天花板时,它们突然笑不出来了。它们认为地板在上头,开始变得非常紧张,于是通通倒立过来。过了一段时间之后,它们都因为头部血液回流,压力增大而晕倒了。
当罗伯第三天早晨下楼时,地板上到处是老鼠。他快速地将这些老鼠全部集中起来丢入垃圾桶中。
【1】为什么第一天晚上老鼠们笑得东倒西歪?
_________________________
【2】从罗伯所做的事情中,你认为罗伯是个怎么样的人?
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【3】以下哪一项最能形容这个故事?( )
A.严肃且悲伤。
B.恐怖且令人兴奋。
C.有趣且机智。
D.紧张且神秘。
【4】通过这个故事,你明白了什么道理?
________________________
15、缩句。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
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16、按要求写句子。(5分,每句1分)
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
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(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
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(3)母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)
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(4)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
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(5)奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)
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17、改为直接引述句。
1.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
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2.父亲说,这是他对我们的希望。(改为直接引用句)
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18、我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(改变语序,意思不变)
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19、小兴安岭是一座美丽的大花园。(仿写一个比喻句)
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20、按要求改写句子
(1)李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)
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(2)他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)
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(3)我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)
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(4)我们学校是全区人数最多的学校。(改为双重否定句)
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(5)这地方太小,怎么容易下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)
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(6)宽容如喜雨,滋润人的心田。(仿写句子)
宽容如__________________________,___________________________
宽容如__________________________,_______________________________。
21、造句。
(1)学问——___________________________________________
(2)殿堂——___________________________________________
(3)金钥匙——_________________________________________
(4)无影无踪——_______________________________________
(5)稀奇古怪——_______________________________________