1、我能将下列词语补充完整,并根据句意选词填空。
______如生 应______不______ 安______乐______
______有味 心______神______ 震耳______
1.他画得小鸟______,十分逼真。
2.表演结束后,台下响起了______的掌声。
2、比一比,组词。
(1)清(______) 晴(______) 情(______) 请(______)
(2)说(______) 讲(______) 让(______) 许(______)
3、我会写漂亮的字。
cāng qióng yùn yù fù yù shuò dà wú péng
____________________________
dé xíng xǐ què chán míng dào zi
____________________________
4、猜谜语。
1.最宝贵的话。(猜一成语)(______) 2.最快的速度(猜一成语)(_______)
3.最激烈的辩论(猜一成语)(_____) 4.一条黑犬(猜一字)(__________)
5、读拼音写词语。
zhuī dào ké sou shēn yín
(____________) (____________) (____________)
xiū kuì wú qiónɡ wú jìn
(____________) (__________________)
6、 按照古诗内容完成练习。
夜宿山寺
危楼__________,________摘星辰。
________高声语,恐____________。
【1】补全古诗内容,这首诗的作者是________。
【2】危楼是指( )
A. 危险的楼 B. 高楼
【3】高百尺是指( )
A. 楼有一百尺那么高 B. 虚数,形容楼很高
【4】诗人之所以不敢高声说话,是因为______________________________________。
7、阅读理解。
钱塘湖春行
(唐)白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】这首诗描写了钱塘湖早春的景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?
_________________________________
【2】全诗以______为线索,诗中的“钱塘湖”是指___________。
【3】诗中最能突出诗人感情的一个词语是:_________。
【4】这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
_________________________________
8、阅读下面《白桦》选段,完成词句段运用。
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边xiāo sǎ______,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
在méng lóng______的寂静中
玉立着这颗白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
(1)根据拼音,在横线里写词语。
(2)选诗的第①节用“______”“雪花”等词形象地写出了白桦颜色______的特点。
(3)我会仿照选诗用上描写颜色的词语写一句话。
______
(4)诗歌中的白桦给你留下了怎样的印象?请结合诗歌《白桦》内容写一写。
______
9、课内阅读。
孔子和学生(节选)
子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的话真叫人迷惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦色地告诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但宽厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊!”子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。
【1】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:迷惑——( ) 勇敢——( )
反义词:糊涂——( ) 谨慎——( )
【2】根据课文将下表完成。
人物 | 颜回 | 子贡 | 子路 | 子张 |
优点 | ________ | ______ | ______ | ______ |
缺点 | _________ | ______ | ______ | ______ |
【3】从孔子的话中,你明白了什么?
__________________
【4】请你找出自己的优点和缺点写下来。
优点:____________
缺点:____________
10、阅读。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!眼珠像水晶球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了( )大声喊( )快把它放了( )它是益虫( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
【1】在第二自然段的“( )”中加上标点符号。
【2】请在文中找出下面词语的近义词。
美丽——_______ 喜爱——_______
【3】请用“____”画出短文中的比喻句(打比方的句子)。在这个句子中,作者把_______比成_______。
11、课内阅读。
武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里蹿将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。
【1】选文中画“____”的句子使用的修辞手法是________、_________,把大虫_____________________表现得淋漓尽致。
【2】如果将武松应对大虫三招的动作改为“躲”可以吗?为什么?
_____________________________
【3】“武松被那一惊,酒都做冷汗出了。”此时的武松心里会怎么想呢?写一写
____________________________
【4】用几个成语来形容武松:_________________。
12、阅读练习
《唯一的听众》选段
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣,以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
我一直珍藏著这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太大,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过—她是一个聋子。”
“聋子?!”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手,你竟说她是聋子!”
【1】文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )
A. 老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声。
B. “我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神。
C. 老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中。
D. 老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”。
【2】为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢?
_______________
【3】为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?______________________________
【4】看完短文,你觉得老人是个怎样的人?你有什么想对她说的?________________
13、阅读理解。
小猴子下山(节选)
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
【1】多音字填空。
看:kān_______ kàn_______
【2】照样子,写一写。
例:又大又圆_________ __________
【3】小猴子走到玉米地里,他看见了什么?
_______________________
【4】小猴子看到西瓜时心情如何?
______________________
【5】小猴子看到西瓜后,决定( )
A.扔了桃子,去摘西瓜
B.抱着桃子,去摘西瓜
14、根据课文内容填空。
(1)一座房,两座房,_____________的瓦,_____________的墙, ____________的门,_____________的窗。
(2)小竹排,顺水流,_____________唱,_____________游。
(3)远看山有色,_____________。_____________,人来鸟不惊。
15、海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚:有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像漂亮的扇子。(仿写句子)
天上的云千姿百态: ___________________________
16、改为双重否定句。
(1)我们得保证那东西完好无损。
_____________
(2)这次活动的经过你应该很清楚。
_____________
(3)每一个孩子都应该爱自己的母亲。
_____________
17、改写句子。
我的错误马上被朋友们纠正了。(把“被”字句改写成“把”字句。)
_______________________________________
18、按要求完成句子练习
1.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
________________________________________
2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)
____________实在是_________, ____________。
3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
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4.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)
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19、按要求完成句子。
(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
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(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天内造十万支箭,得请你帮帮我的忙”。(改为转述句)
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(3)照样子,根据情景写句子。
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
冷:______________
20、风把梧桐树叶吹到了地上。(改成“被”字句)
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21、习作芳草地。
你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心,印象特别深刻?请以“那次玩得真高兴”为题,写一篇文章。
要求:①内容具体,表达完整;②语句通顺,段落清晰;③标点正确,书写工整;④表达出自己的真情实感;⑤300字左右。