1、读拼音先写笔画,再写出带有这个笔画的字。
diǎn( ) ( ) nà( )( )
héng shé gōu( )( )
tí( )( ) shù gōu( )( )
piě shé( )( )
2、我会查字典。
“浆”字按照音序查字法应该先查大写字母( )再查音节( );
用部首查字法应该先查( )部,再查( )画。这个字有两个读音,一个读( )组词( );
另一个读( )组词( )。
3、我会把词语补充完整,并完成练习。
争(_____)夺秒 欢蹦乱(______) (______)谷丰登
目(_____)口呆 怒目圆(______) (______)疾手快
1.第二行中所填的字都含有____,这些字都与_______有关,我还知道这样的字有____、____。
2.选词填空:
①听了他说的这件事,我们个个惊得_______。
②现在局势特别严峻,我们必须__________地完成任务。
4、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
涯 崖
(1)在一个陡峭的( )边,五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
(2)即使你在( )海角,我也要找到你。
卷 券
(3)拿着满分的( ),想象着妈妈欣慰的笑容,她不由得加快了回家的步伐。
(4)为了买到一张自己期待已久的( )晓征费尽了心思。
5、比一比再组词。
狠( )毅( )设( )劣( )讥( ) 饥( )
痕( )役( )没( )省( )肌( )叽( )
将( )奖( )岔( )挚( )寝( )频( )
浆( )桨( )盆( )攀( )侵( )涉( )
6、重点段落品析。
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。
②夜光杯:这里指很精致的酒杯。
③催:催促欢饮的意思。
④沙场:指战场。
【1】古时描写战争的著名诗句很多,如____朝____写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A. 宋,岳飞 B. 元,戚继光
【2】这首写战争的诗,不写____而写___,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。 ( )
A. 激烈的战争场景;将士们开怀痛饮
B. 悠扬的民族音乐;优美的大漠风景
【3】这首诗写的事情是什么?( )
A. 边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B. 边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
【4】假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
__________________________________________________________
【5】连线题。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 戚继光《马上作》
晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。 王昌龄《从军行》
一年三百六十日,多是横戈马上行。 李白《塞下曲》
7、根据古诗和短文,完成下面练习。
枫桥夜泊
_______________
_______________
_______________
_______________
【1】默写古诗《枫桥夜泊》。
【2】这首诗的作者是__________代诗人__________,描写的__________(季节)。
【3】解释前两句的意思:_____________。
【4】《枫桥夜泊》前两句是诗人__________的景色,后两句是诗人__________的声音,抒发了作者在旅途中__________的思想感情。
8、我会把古诗补充完整,再回答问题。
小池
(宋)杨万里
泉眼无( )惜细流,( )阴照水( )晴柔。
小荷才露尖尖( ),早有蜻蜓( )( )( )。
【1】我会把古诗补充完整。
【2】《小池》写了什么景物?( )
A.荷花和蜻蜓。 B.荷叶和蜻蜓。
9、阅读短文,完成练习。
人造卫星本领大
人造卫星是根据人们的需要制造的,它们有好几种本领。通信卫星能传送每天的电视新闻节目,导航卫星能确定航行的方向,还有一种气象卫星能拍摄地球上的气象云图,让各地做出准确的气象预报。
【1】短文一共有(______)句话,介绍了人造卫星的(______)种本领。
【2】选择。(填序号)
①通信卫星 ②导航卫星 ③气象卫星
(1)能向人们预报天气的是(______)。
(2)能为人们传送电视节目的是(______)。
(3)能指明航行方向的是(______)。
10、课外拓展阅读。
“六一”到了,神接三个孩子到天上玩,还说:“我给你们每人一个机会,你只要说出一个心愿,我就能把它变成现实。”
第一个孩子立刻回答:“我想变个瞌睡虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。”神问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留那么多的作业!”
第二个孩子说:“我想过一个绿色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”神问:“怎么?难道你们的星期天是黑色的?”“嗯,每个星期天都要补课,作业特多!”
第三个孩子不表态,好半天才苦歪歪地说了一句:“我想——
我想当爷爷!”神吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门:“什么?你说什么?”“爷爷能养花,能钓鱼,能下棋,而且爷爷从来都不用做那么多的作业!”
神明白了,他长长地叹了口气:原来,人间的孩子们并不快乐……
【1】这三个孩子的心愿有什么共同点?
___________________
【2】第二个孩子的心愿是“过一个绿色的星期天”,这里“绿色”的含义是什么?为什么这个孩子认为“星期天是黑色的”?
___________________
【3】这篇文章运用的主要写作手法是___________描写,文中“神吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门”一句运用的是___________手法,这样写的好处是__________________。
【4】试用简洁的语言写出你读完这篇短文的感受。
_____________________
11、阅读理解。
猎人海力布(节选)
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确、相信我的话呢,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
【1】选文中加点的“这个消息”指的是什么消息?请用“﹏﹏﹏”画出来。
【2】从“急忙”“焦急”“急得掉下了眼泪”可以看出,海力布当时( )
A.因为乡亲们不相信自己,感到很委屈。
B.害怕自己变成石头。
C.心里很着急,想让乡亲们快点搬到安全的地方。
【3】画“ ”的句子是对海力布的什么描写?你从中看出海力布有怎样的品质?
_____________________
【4】五十年过去了,一个老爷爷向自己的孙子、孙女讲起了曾经的那场大洪水,以及变成石头的海力布,他会是什么心情,他会怎么说呢?请写一写。
_____________________
12、阅读理解。
《只有一个地球》(节选)
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】这两段话是围绕哪个关键句来写的,请把这个句子抄下来。
__________________________________________________
【2】下列四种资源中,与其他三种不同类的是( )
A.生物资源
B.自然资源
C.水资源
D.矿产资源
【3】“它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的”一句中,加点的词语“几百万年”“几亿年”运用了______________的说明方法,让我们感受到______________________________。
13、课外阅读。
失落了的山村
你失落了吗?那像露珠在绿叶上闪耀着的万山丛中的小山村?
一位老爷爷千里迢迢来寻找你,在这绵延不绝的群山中,在苍翠欲滴的旷野里他头顶着白云,沿着新开的公路,迈着稳健的脚步,一定要走着来看你。
老爷爷已经记不清你的名字了。他只依稀地记得,那破旧的茅屋前有一口水塘,他从塘里挑过水,倒进老百姓的水缸;他还记得,在树后石壁上,他们刻下红军长征的标语。
老爷爷不坐车子,也不要人带路,他要独自去找你。他说:“看我是否忘记去……”
前边,山麓的坝子里是新村,那里有着新式的农民住宅,新式的农业机械,崭新的汽车。村前有一口水塘,水塘很大,水很清,绿树环绕,塘中建有彩色凉亭,上面写的“农民公园”四字,跃入老爷爷的眼帘。
怎不见五十年前的景象?小山村,你真的失落了吗?老爷爷不相信,他一定要找你!
他终于发现石壁上的标语,刚用漆描过,显得那么鲜艳夺目。啊!小山村,原来你还在这里,你并没有失落啊!
不,老爷爷说,你还是失落了。从前的落后、贫穷、愚昧、荒凉已无影无踪,今天你展现的新貌,正是老爷爷多年来一直盼望要见到的呀!
【1】我会照样子写词语。
千里迢迢(ABCC):_____________、_____________
无影无踪(ABAC):_____________、_____________
【2】第四自然段中的“我”、“你”“他”各指谁?把相应答案的字母填在括号里。
“我”指_________,“你”指_________,“他”指_________
A.作者 B.读者 C.老爷爷 D.小山村
【3】老爷爷第一次来到小山村是在_____________时候,那时他是一位___________。
【4】题目和文中都说小山村“失落了”,它失落的是_____、_____、_____、_____
【5】第七自然段说“啊!小山村,原来你还在这里,你并没有失落啊!”这句话的含义是( )
A.老爷爷找到了小山村,很高兴。
B.老爷爷看到石壁上的标语还在,很高兴。
C.小山村并没有忘掉革命前辈的光荣传统。
D.老爷爷看到小山村跟过去一样,心里很激动。
【6】在文中找出与“他只依稀地记得,那破旧的茅屋前有一口水塘。”相照应的句子写下来。
____________________
【7】老爷爷千里迢迢寻找小山村的目的是什么?
____________________
【8】读了这篇短文,你有什么体会?
_____________________
14、请仔细阅读文章,完成习题。
白鹭(节选)
在清水田里,时有一只两只鹭鸶站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为鹭鸶设计出的镜匣。
晴天的早晨,每当看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶,看来好像是不大安稳,而它却很悠然,这是别的鸟少有的一种嗜(shì)好。人们说它是在瞭(liào)望吗,可它真的是瞭望吗?
黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞,悠然地观看这情景,可说是乡村生活中的一大乐事。
或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌,但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?
【1】写出下面词语的近义词。
孤独——_______ 嗜好——_______
瞭望——_______ 或许——_______
【2】白鹭的嗜好是______________。
【3】短文中两处“悠然”的意思有什么不同?
______________________________
【4】“美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷,短文中的不足指的是_______________。
【5】“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”这句话是运用了______和______的修辞手法,表达作者对白鹭的______________________________感情。
15、按要求完成句子。
(1)屋子的内部没什么布置。屋子十分整洁。(用关联词连成一句话)
______________
(2)照样子,用动作描写来表现下列词语。
例:快乐 我高兴的一蹦三尺高,爸爸终于答应带我去公园玩啦!
伤心_____________
(3)梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗?(改为陈述句)
________________
(4)我爱看星星。(扩句,至少两处)
________________
(5)蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出超声波。(用加点的词造句)
________________
16、照样子,补充句子。
(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。
下课了,同学们在操场上______来______去。
(2)例:从前,我的胆子很小很小。
妈妈的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。
我多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
17、调换顺序,给下面句子换个说法(可适当增减个别字词)。
1、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
_____________________________________________
2、中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
_______________________________________
3、载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
_______________________________
18、把下面句子改写成陈述句。
这些传世杰作,从某种角度来说,不也是方块字创造的奇迹吗?
19、尽职的小猫抓住了老鼠。(改写成“把”字句和“被”字句)
____________________________________
20、按要求改写句子。
1.蟋蟀把粗糙的地方修理平整。
改为“被”字句:__________________________________
2.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
改为陈述句:_____________________________________
21、习作。
题目:我长大了
提示:随着年龄的增长,同学们不管是在学校,还是在家里,或是在社会上,都表现得越来越懂事了,懂得的道理也越来越多了。如,别人遇到困难时能够给子帮助;对不良的言行能够进行劝阻:能够为父母做一些力所能及的事情……同学们做这些事时,或者得到别人的赞赏时,心里一定很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇不少于450字的记叙文。