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1、按要求写词语。
（1）写出下面词语的反义词。
胜利______ 灭______ 黑暗______
（2）写出下面词语的近义词。
觉察______ 凝视______ 来临______
2、拼一拼，写一写。
3、写出下列词语的近义词。
聚拢——（________） 赶紧——（________） 骄傲——（________）
欣赏——（________） 展示——（________） 辨认——（________）
轻蔑——（________） 闲散——（________） 匀称——（________）
镇静——（________） 传承——（________） 恼怒——（________）
准确——（________） 悠闲——（________） 机灵——（________）
仿佛——（________）
4、我会区别字组词。
慢（ ） 状（ ） 带（ ）
漫（ ） 壮（ ） 戴（ ）
遇（ ） 迎（ ） 姿（ ）
愚（ ） 仰（ ） 资（ ）
5、我能把句子补充完整，并能巧妙地进行迁移运用。
①________________________，夜深篱落一灯明。
②________________________，淡妆浓抹总相宜。
③聪明在于学习，________________________。
④________________________，只要肯登攀。
下面是创设的主题情境，请把以上句子恰当地选用在段中（填序号）。
儿童的生活像七彩图画，童年的时光是多么快乐！从古至今的孩子不光白天玩，夜里也会玩，不信，你瞧“________”玩会玩出大名堂，不信，你看我们老乡苏轼大文豪从四川“玩”到了浙江，一句“________”让天下人叹服！当然玩要会玩，要在玩中观察，玩中想象，玩中感受，玩中琢磨，玩中学习……亲爱的小朋友们，当你学会了“玩”：你一定玩出了一种不服输的精神，就像伟人毛主席说的那样“________”你一定玩出来了这样的道理“________”，这可是革命导师列宁说的哟！
6、读课文《小小的船》完成题目。
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【1】弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。________ 的船________ ，________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。
【2】这首诗的作者是________
7、读下面的儿歌，完成后面的练习。
十二月歌
正月新春舞龙灯，二月郊外放风筝，
三月清明杨柳绿，四月牡丹花正红，
五月端午赛龙舟，六月荷花满池塘，
七月牛郎会织女，八月中秋桂花香，
九月登高过重阳，十月满园橘子黄，
冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰霜。
【1】我会填。
正月舞_____ 二月放_____ 三月杨柳_____ 四月牡丹_____
五月赛_____ 八月桂花_____ 十月橘子_____
【2】根据儿歌内容连一连。
春节 端午节 中秋节 重阳节
赏月 登高 舞龙灯 赛龙舟
【3】你能按时间顺序正确排列下面的节日吗？
重阳节 端午节 中秋节 春节
__________________
8、送兄
［唐］七岁女
别路云初起，离亭叶正飞。
所嗟人异雁，不作一行归。
提示：本诗的作者是“七岁女”，《全唐诗》载称：“女子南海人”，因才思过人，“武后召见，令赋送兄诗，应声而就”。
【1】古诗对仗工整，一般上句与下句相对应的地方必须用同一门类的词语。本诗中“别路”对“_______”，“云”对“_______”，“起”对“_______”。
【2】本诗表达了对的之情，表达这种感情的句子是：。这两句诗的意思是：___________________________________。
【3】本首诗写送别兄长的情景。“_______”和“_______”点明了送别的地点，“叶正飞”点明了送别的季节是_______。诗中选取的景物别具匠心，如漂泊的_______、凋零的_______、迁徙的_______都与哥哥离家这件事相吻合，意蕴独特。
9、阅读练习。
加了一句话
一天中午，在巴黎的街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道：“老人家，今天给您钱的人多吗？”听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声，说：“我……今天什么也没有得到。”诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”
晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出欣慰的神情。
“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竞产生了这么大的魔力！是啊，春天多么美好。但是，对于双目失明的人来说，仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情之心呢？
1.填空
这是一位（ ）的老人，因为（ ），不得不在街上（ ）。
2.把下面的句子换个说法，意思不变。
这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情之心呢？
__________________________________________________________________________
3.诗人的语言为什么有那么大的魅力？
__________________________________________________________________________
10、课外阅读
左权的英雄事迹
左权同志是中国共产党的优秀党员，杰出的无产阶级革命家、军事家，我军著名的高级将领。左权多次指挥战斗并取得胜利，体现了他高超的军事素养和深厚的军事理论功底，他学习刻苦，精于钻研，人们对他非常尊敬。
1942年5月，日军纠集3万兵力，再次对太行抗日根据地发动了空前残酷的大“扫荡”，形势空前严峻。鉴于敌我兵力对比悬殊，彭德怀、左权等连日开会研究对策。一切部署完毕，八路军总部各部门于5月23日奉命转移。为保证八路军总部的安全转移，左权不顾危险，站在山头上沉着地指挥战斗。
他心里不仅想着总部各部门的安全，也惦记着群众的安危。当他看到附近山上还有群众没有脱离险境时，便命令警卫连长唐万成从已经十分吃紧的兵力中抽出一部分兵力吸引敌军，以便让群众转移。直到安排妥当，左权才不慌不忙地走下山去。
日伪军发觉了八路军分路突围的意图，迅速收缩合围圈，并将一簇簇炮弹砸向密集的人群，给突围的人们造成了极大的混乱和恐慌。面对这一极度危险处境，左权一边鼓舞士气，一边督促彭德怀赶快转移。他说：“你的转移，事关重大，只有你安全突出重围，总部才能得救。”彭德怀关注着合围圈里的大批战友，坐在高大的马背上就是不挪动。左权急了，以强硬的口气命令唐万成：“连人带马，给我推！”彭德怀被感动了，挥起马鞭，在警卫战士的掩护下，向西北方向疾驰而去。目送彭德怀离去后，左权又奔向司令部直属队，继续指挥大队人马的突围行动。他的身体这时已虚弱得很厉害，但仍然尽全力招呼着每一个人。午后2时，在十字岭高家坡，利用短暂的休整，左权用嘶哑的声音激励着已极其疲劳的队伍：“同志们，虽然敌情严重，但大家不要慌。我们要胜利，就得一齐冲，一齐冲就要听从指挥。只要冲过前面一道封锁线，我们就安全了。”
左权从容地指挥队伍继续突国，他登上一块高地，尽管他声音更加嘶哑了，但还是一遍又一遍地高喊道：“不要隐蔽，冲出山口就是胜利，同志们快冲啊！”大家见副总参谋长就在身边指挥，情绪很快就稳定下来，突围的速度也就加快了。
当队伍冲向敌军最后一道封锁线时，敌人火力更加凶猛了。突然，一发炮弹落在左权身边，他不顾危险，高喊着让大家卧倒。接着第二发炮弹又接踵而至，左权的头部、胸部、腹部都中了弹片。就这样，一位才华横溢、智勇双全的八路军高级将领，为了拯救民族的危亡，过早地失去了年轻而宝贵的生命。
为了纪念左权将军，根据太行人民的请求，经晋冀鲁豫边区政府的批准，1942年9月18日，辽县党政军民等5000余人举行了辽县易名典礼。从此，辽县改名为左权县。
【1】短文第二自然段中“对比悬殊”的意思是_____________。
【2】“便命令警卫连长唐万成从已经十分吃紧的兵力中抽出一部分兵力吸引敌军，以便让群众转移。”这句话中的“十分吃紧”意思是___。从中可以看出左权将军_____。
【3】第四自然段中的“极度危险处境”指的是什么？用“ ”画出相关语句。
【4】对画“ ”部分的内容分析错误的一项是（ ）。
A．左权将军的指挥很好地起到了稳定军心的作用。
B．当时已经没有其他的将士能指挥了。
C．左权将军在危急时刻从容镇定，临危不惧。
【5】对短文最后一段内容的概括，最恰当的一项是（ ）。
A．人们隆重纪念左权将军。
B．为了纪念左权将军，人们将辽县改名为左权县。
C．辽县党政军民举行了辽县易名典礼。
【6】短文既概括了人们突围的场面，又写了左权将军指挥突围的过程，这里运用了什么写法？这样写又有什么作用？
______________________________
【7】通过阅读左权将军的英雄事迹，你从中感受到了左权将军怎样的伟大精神？结合短文内容写一写。
_________________________________________
【8】读了本文，我想用“_______________”这句名言来形容左权将军。
11、读短文，完成练习。
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
【1】第一自然段有_______句话。
【2】连一连。
轻轻的 贝壳
雪白的 小虾
青青的 步子
【3】在正确的句子后打“√”。
（1）小虾悄悄地搔痒了我的小脚丫。（ ）
（2）浪花给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。（ ）
【4】哗啦啦，浪花跑来又跑去，像_____________。
12、读读短文，完成练习题。（选择题只填序号）
下雪啦，下雪啦，大地铺上了一层厚厚的雪花，像块硕大洁白的大画布。
一群小朋友来了，他们是一群可爱的小画家。
东东画了座漂亮的房子。房子有暖烘烘的火炉。他说：“青蛙有了温暖的房子，冬眠时再也不怕着凉了，来年捕捉害虫，保准顶呱呱……”
西西画了个大冰柜。这冰柜四四方方，像座大城堡。他说：“到了盛夏，雪娃娃也有了自己舒适的家。”
明明画了只大花猫。大花猫眼睛圆圆的，胡子长长的，威风凛凛。他说：“有了花猫警察，鼠辈们不敢来画廊里捣蛋了……”
亮亮画了许多房子。他说：“来参观画廊的人，再也不愁吃住啦。”
雪地成了美丽的画廊，小朋友们拍手、跳着、乐着。
【1】课文有______个自然地段。
【2】从文中找出恰当的词语填空
一（层）雪花
一_____画布 一______小朋友 一____房子
一_____花猫 一______城堡 一____冰柜
【3】在读短文时，我不认识“廊”这个字，应用_______①音序查字法 ②部首查字法
先查________，再查______画。
【4】三位小朋友为什么要画“房子”“冰柜”“花猫”呢？请你用“ ”画出他们画这些事物的理由。再想一下，你从中感受到他们是 的孩子。
13、阅读短文，完成练习。
冰花
今天早晨我起床后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小朵，有的像小树叶各式各样，都很美丽。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎样结成的。爸爸说，那是冷空气作用的缘故。
夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种形状的冰花。听了爸爸的讲解，我明白了。
【1】这篇短文共有________个自然段。
【2】第2自然段中写冰花的形状各异，有的像________________________。想象一下，冰花还像______。
【3】用“有的……有的……”写一句话。
_________________________
【4】你知道冰花是怎样结成的吗？用“_____”在短文中画出来。
14、阅读短文，回答问题。
在饭店里
一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。
幸福餐厅生意兴（xīng xìng）隆，宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条，我找座位，好不容易才等到两个空位子。我便坐下来，把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘，她旁边的座位也空着。
正等着，我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间（jiān jiàn）的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂，这儿有人！”
“等人来了，我们再让吧⋯⋯”那位老奶奶用商量的口气说。
“那不行！我朋友马上就要来的。”
老奶奶见姑娘不肯让，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。
“老奶奶，这儿有座位，你们来坐吧！”我连忙站起身来。
“哦⋯⋯”老奶奶感到意外，她怔怔地望着我。
“不要紧，我同学去买面条了，看样子，还要等一会儿呢！你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。
正在这时，何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。
老奶奶见何菲来了，连忙起身让座。
何菲急忙放下面条，让老奶奶和盲人爷爷坐好，说道：“我们不急，你们先吃吧！”
两碗香喷喷（pēn pèn）的面条放在二位老人面前，我随即递给盲人爷爷一双筷子，亲热地说：“老人家，您请用餐吧！”“可真太谢谢你们啦！”老奶奶十分感激地说。
盲人爷爷一边津津有味地吃着，一边不住地念叨：“这餐厅的服务态度真好⋯⋯”
我和何菲听了都笑了，周围的顾客也笑了，并向我们投来了赞（zàn zhàn）许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……
【1】用“√”给文章中加点的字选择正确的读音。
【2】联系上下文解释下列词语的意思。
（1）倾盆大雨：____________________________
（2）便：_______________________________
（3）无可奈何：_________________________
【3】从文章中找出下列词语的近义词或反义词：
找近义词：协商______称赞______
找反义词：冷淡______狭窄______
【4】那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么？
___________________________
15、按要求改写句子。
（1）木匠把两个庄园重新连在一起（改为“被”字句）
（2）你怎么会这么伟大？在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥。（改为陈述句）
（3）这种漫长而有益的合作突然停止了。（缩句）
（4）木匠对哥哥说：“我正在找活干，如果您的庄园需要修缮，我可以帮助您。”（改为间接叙述形式）
16、句子训练。
1．袁隆平问他的助手：“你们半夜来找我，有什么事吗？”(改为转述句)
________________________________________________________
2．诺贝尔凭着不怕死的精神，凭着百折不挠的毅力，终于制伏了硝化甘油。(缩句)
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3．詹天佑是工程师。(扩句)
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4．这是一项艰巨的工作。 这是一项危险的工作。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)
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17、改写句子。
我把熟透的杏儿分给小伙伴吃。（改被字句）
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18、按要求完成句子练习。
（1）仿照例句，用“除非……否则……”写句子。
例：除非你是百兽之王，否则，别想占有整个森林。
_____________
（2）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）
_____________
（3）“在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。”这句描写了“金字塔夕照”的情景。请你也来写一写“雷雨将至”的情景。
_____________
19、1.按要求写句子。
(1)小鸟玲珑娇小。(改为感叹句)
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(2)我的父亲母亲岂不心碎？(改为陈述句)
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2．写一句关于“兴趣”的名言。
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20、照样子，改句子
例：这只白鸽是爸爸拾到的。
爸爸拾到了这只白鸽。
省力安全水壶提手是小明同学发明的。
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21、习作天地。（任选一题写作）
（1）翻阅报纸时常会见到这样几个数据：中国每年有600万公顷的土地因沙漠化和水土流失而荒废；全球每年平均有1700万公顷的森林被砍伐制成日用品；每年人类要将50多亿吨二氧化碳排放到大气中，导致全球气温升高⋯⋯这些数据给你的心灵带来了怎样的震撼？自拟题目，写一篇不少于500字的文章，表达你的心声。
（2）街道上车辆乱停乱放，马路上行人随意横穿，小区里各种宠物随意游荡⋯⋯在我们的身边，各种不文明的现象破坏了我们美丽的生活。就某种现象写一份倡议书，要求格式正确，内容具体，不少于500．
