1、背诵默写,给诗词填空
(1)借问酒家何处有?______
(2)_________ , 沙暖睡鸳鸯。
(3)梅子黄时日日晴,_______
(4)________,钓竿上立着一只红蜻蜓。
2、请按查字典的要求回答。
冬冬在读书时遇到一个“豹”字不认识,他立刻用部首查字法查字典,先查部首________部,再查________画就查到了,同时还学会了给它组词:________________。
3、按拼音写汉字
yíng rào___ hào dàng___ bīng liáng___
4、辨字组词。
消(_____) 雅(_____) 徒(_____) 综(______) 澄(_____) 苹(_____)
削(______) 稚(______) 陡(______) 踪(______) 橙(_____) 萍(_____)
5、找规律,巧识字,规范工整写好字。
虫(螃蟹)——蜘( ) 月(胸脯)——脾( ) 扌(挣扎)——打( )
6、阅读与理解。
十五夜望月
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
【1】这首诗的作者是_____代诗人_______,“十五夜”指的是___________。
【2】诗人写院中的月色,只用了“地白”二字,给人澄澈、空明之感,由此你想到了李白的哪两句诗?
________________________
【3】请你根据古诗内容,把诗人笔下的月上中天时庭院的景色用自己的话描绘出来。
_________________________
【4】“不知秋思落谁家”这句诗委婉地表达了游子( )之情。
A.喜爱秋天 B.热爱祖国 C.热爱大自然 D.思念家乡和亲人
【5】望月怀远的诗还有很多,请你写出两句。
_________________________
7、诗歌鉴赏
夏昼偶作
[唐]柳宗元
南州溽暑醉如酒①,隐几②熟眠开北牖。
日午独觉无馀声,山童隔竹敲茶臼。
【注释】①南州:指永州。醉如酒:像喝醉了酒那样要打盹。②隐几:凭倚着几案。
【1】这首诗中体现睡得很深的一个字是_______;以有声衬无声的一个字是______________。
【2】诗的字里行间流露出诗人怎样的心情?
______________________________
8、课内阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
【1】这首诗描写了乡村中的农人______、______,以及儿童学着大人的样子__________的情景,展现了农忙时热烈的劳动场面。
【2】对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是( )。
A.天真
B.勤劳
C.顽皮
D.可爱
【3】下列选项不是这首诗表达了诗人怎样的感情的是( )
A.表达了对劳动人民的敬重之情。
B.表达了对劳动人民的同情。
C.表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
D.表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
【4】下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面?用几句话写一写。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
____________________________________
9、阅读理解。
小池塘(节选)
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
【1】第一自然段都写了小池塘周围的哪些景物?
【2】请仿照文中画线句子的句式造两个句子。
_________倒映在池塘里,像 。
_________倒映在池塘里, 像 。
【3】为什么说小池塘映出了一个五彩的世界?
10、阅读练习。
爱迪生孵小鸡
电报、电话、电灯,这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯,谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。
被人们称为“发明大王”的爱迪生,是美国著名的科学家和发明家。他的一生,仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人,怎么会有这么多发明创造呢?我想,如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事,就一定会明白,他的成功源于强烈的好奇心。
1847年,爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候,爱迪生就显露出了极强的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角儿问个不停,非要问出个子丑寅卯来。
一天,他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈:“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”妈妈说:“哦,那是在孵小鸡呢!”下午,爱迪生突然不见了,家里人急得四处寻找,终于在鸡窝里找到了他。原来,他正蹲在鸡窝里,屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出来,又是给他洗脸,又是给他洗衣服。
还有一次,他看见鸟儿在天空中自由飞翔,就想:既然鸟能飞,人为什么不能飞呢?于是,他找来一种药粉给小伙伴吃,就为了让小伙伴飞上天空去。结果,小伙伴差点儿丧命,爱迪生也被父亲狠揍了一顿。
【1】填空。
爱迪生发明了( )、( )、( )。他的成功源于( )。
【2】爱迪生为什么“孵小鸡”?
【3】发明大王爱迪生能够获得成功的原因是。
A.他天生非常聪明。
B.他有强烈的好奇心,他遇到什么问题,都喜欢问个为什么。
C.他妈妈对他要求很严格。
【4】读了这篇短文,你明白了什么?
11、课内阅读
新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛(fēn fèn)。我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴(xīng xìng)”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。
【1】用“√”给文中的标下划线的字选择正确的读音。
【2】仿写词语。
(1)万紫千红(形容花的):________、________。
(2)欣欣向荣(AABC式):________、________。
【3】用“________”画出选文的中心句。
【4】联系课文内容,写出相应的春联。
(1)描绘美好春光的春联。
___________________________
(2)展现祖国欣欣向荣景象的春联。
________________________________
(3)歌颂劳动人民幸福生活的春联。
______________________
12、阅读
身边的优雅
①秋日的江水像一幅陈年的油画,多了分宁静与澄碧,也多了分耐人寻味的深邃。
②受北京一家杂志社的邀请,我要去采访一位已是耄耋之年的剪纸艺人。在前往的路上,我惊喜地邂逅了一个在江堤上以水代墨练书法的人。一把寻常的拖布,被那人蘸了清水后,笔走龙蛇,上下翻飞,一会儿工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫啊!”我不禁赞叹起来。“过奖了,不过是信手涂鸦而已。”他谦逊地说,手却没有停下来。
③接下来的交谈却让我惊讶万分。他姓耿,今年刚50岁,去年已把胃切除了3/4。上个月,又查出了胰腺癌,医生说已经没有动手术的必要了。我疑惑地看着他,仿佛在听他轻描淡写地说着别人的事情。“你是不是很奇怪,我都被死亡预约了,为什么现在还要练字?”他看出我的困惑,“我只读过5年书,老了又让癌症给缠住了。刚开始,我也抱怨命运不公,后来,也就坦然了。我决定用最节俭的方法练字,补上年轻时的遗憾。”“就这么简单?”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸。
④他点点头,继续书写。对着那些很快便要被阳光抹去的字迹,我不由得肃然起敬,仿佛那些匆匆逝去的“水字”,是在无声地告诉我关于生命和人生的真谛。
⑤在告别老耿去见剪纸艺人的路上,我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。
⑥我挑水果时,他只顾握着一截铅笔头,在一个本子上快速地涂抹着。他摇头晃脑,嘴里还在不停地念叨着什么。称重时,我好奇地问他:“刚刚在写什么呢?”“写诗呢。“我可以拜读一下吗?”我怎么也想不到,眼前这个人,在这样的生活境况里,竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢,主要是写给自己看的。”他犹豫了一下,还是把本子递给了我。读着他的那些从生活中提炼出来的精美诗句,我敬佩地赞叹道:“能够写出这么多美丽的诗句,真是一位叫人美慕的诗人。”“谢谢您的鼓励,我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白,竟也是那样诗意盗然。
⑦在剪纸老艺人的小屋里,我从老人口中得知,那个摆水果摊的中年人下岗多年,妻子长期患病,他靠摆水果摊供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愣。老人轻轻地道了一句:“这样优雅的人生,在我们身边,其实有很多呢。”
⑧是啊,他们虽然都是普通人,有着常人的苦恼与无奈,但他们都不约而同地选择了优雅,选择了站在精神的高地,把世俗的日子过得更精彩、更有品味。
【1】找出文中下列词语的近义词或反义词,写在括号里。
近义词:疑惑——_____ 惊愕——_____
反义词:骄傲——_____ 果断——_____
【2】写出下列句意对应的文章中出现的成语。
(1)指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书写速度很快,笔势雄健活泼。
______
(2)比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。
_______
【3】简要概括出老耿的生活境况和生活态度。
(1)生活境况:______
(2)生活态度:______
【4】找出文中“我”同老耿交谈时表示心情的词语,写在括号里,感受“我”的心情变化过程。
惊喜>_____>惊讶万分>_____>_____>肃然起敬
【5】摆水果摊的诗人的生活经验是什么?
_________
【6】第⑤段和第⑧段,在文中分别起着怎样的表达作用?
______
13、课内阅读。
①我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
②三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
③如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
【1】请在摘引的三段文字中找出一对同义词:_________与_________。
【2】试用简洁的语言概括第③段内容:
_____________________________________。
【3】请体会文章开篇第①段中“我爱月夜,但我也爱星天”一句在全文中的作用。
_____________________________________________________________
【4】选出与例句使用的修辞手法相同的一项( )
例句:望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
A.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出一点粉色。
C.七八个星天外, 两三点雨山前。
D.远处一个“红领巾”边走边唱着歌:“我们的祖国是花园……”。
14、课内阅读。
《十六年前的回忆》节选
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定□非常沉着□他的心被一种伟大的力量占据着□这个力量就是他平日对我们讲的□他对于革命事业的信心□
【1】在选文“□”内加入恰当的标点符号。
【2】短文第一自然段是对父亲的 描写,其中“ 、 ”说明父亲已经受过刑,“ ”说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强,“ ”体现了父亲对亲人的爱。
【3】“伟大的力量”指的是什么?
_________________________________________
【4】通过选文的描述,你觉得李大钊是个怎样的人?
__________________________________________
15、句子乐园。
1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。(被字句)
变为“被”字句:__________________________________________________________
2.人少的地方,是他喂海鸥的领地。
缩句:____________________________________________________________________
3.花生具有这么多可贵品质,难道不值得赞美吗?(换个说法,意思不变)
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16、您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改成陈述句)
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17、按要求完成下面的句子练习。
(1)沃克医生一针见地说:“当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”(改为第三人称转述句)
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(2)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)
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(3)麦子熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。(修改病句)
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18、按要求改写句子。
(1)病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人。”(改为转述句)
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(2)他就像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(不改变句子意思换一种说法)
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(3)我在九岁的时候就发明了有关胚胎发育的规律,这是我独立思考的结果。(修改病句)
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(4)仿照例子,选择一个情景,照样子写一写。
例句:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
喜出望外 镇定自若 焦急万分 怒气冲冲
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19、按要求改写句子(转述)。
(1)他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”
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(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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(3)小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”
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20、照样子,写句子。
例:古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上。
古时候,贝壳被人们当作饰品戴在身上。
①我把黑板擦干净了。
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②我把书本装进了书包。
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21、作文。
童年是一支笔,一支色彩丰富的笔;童年是一首歌,一首焕发向上的歌;童年是一股泉,一股清激透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花……童年是纯真、难忘的岁月。每个人都有自己的童年,请以“ 的童年”为题,写一篇作文不少于400字。(可以是自已的童年,也可以是大人们的童年)