四川省雅安市2025年中考模拟（一）语文试卷（含答案，2025）

1、在括号里填上恰当的同音字。

xī （ ）阳 珍（ ） 休（ ） （ ）收

jí   班（ ） （ ）合 （ ）忙 积（ ）

2、 阅读短文，完成练习。

蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

（1）这段话中的“它们”指的是 （ ）。

（2）“我”喜欢它们的原因：一是它们 （     ）

二是它们（ ）。

（3）“我”喜欢它们表现在：（   ）。

3、根据所学知识填空。

1．众鸟高飞尽，__________。___________，只有敬亭山。

2．学习了本单元，我们认识了几位个性鲜明的人物：_________、_________地和敌人斗争的小英雄雨来；________、_________的小小“男子汉”；_________、_________的青铜。

4、根据所学知识填空。

（1）《景阳冈》选自我国古典名著《___________》，作者是___________。文中详细讲述了______________打虎的经过。

（2）“____________________，小人长戚戚。”这句话写出了君子和小人为人的不同；“人有耻，____________________________ 。”是说人要有羞耻之心，不该做的事情不能做。 

（3）《从军行》中王昌龄用“_____________ ，______________。”表现了戍边战士视死如归的决心。

（4）《乡村四月》的作者是_________代诗人_________，诗中描绘农家繁忙景象的诗句是“________________________，_________________________。”

5、写出多音字的读音，并组词。

处_______（________） 喷_______（_________） 剥_______（_________）

  ______ （________）   ______ （_________）   ______ （_________）

6、将下列古诗补充完整，再完成练习。

别董大

千里黄云白日曛，

  。

莫愁前路无知己，

？

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____代诗人________。

【3】诗中描写景色的诗句是“_______________，_______________”，描写的是___________（季节）的景色。

【4】“_______________，_______________。”这两句诗既表达了诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出了诗人豪迈豁达的胸襟。

7、古诗阅读。

示   儿

【宋】陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】请阅读下面的资料链接，按要求答题。

【资料链接】陆游出生后不久，金人占领北宋的都城汴京（今河南开封市），北宋亡国。宋徽宗的儿子赵构（宋高宗）逃到南方，在临安（今浙江杭州市）建立了南宋政权之后，偏安一隅，不但不发愤图强，收复失地，反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相，一意向金人屈膝求和。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。后来，85岁的陆游一病不起，在临终前写下了这首诗。

A．读了这首诗的背景资料，你想用成语 ____________、_____________来形容陆游生活的朝代；对比我们现在的生活，你又想用成语 ____________、_____________来形容。

B．家国情怀一直深埋在中国人的心里。国势危机时刻，南宋的林升发出过“山外青山楼外楼，_____________”的质问；清代的龚自珍发出了“______________，不拘一格降人材 ”的疾呼。

C．结合资料，你体会到伴随诗人一生的__________________的情感。

8、背bèi一yì背bèi，做zuò一yì做zuò。

咏华山

(  )更无山与齐。   (1)给古诗排出正确的顺序，把

()举头红日近，   序号写在括号里。

(  )只有天在上，   (2)这首诗的作者是(  )。

 (  )回首白云低。     A．李白  B．寇准

9、阅读文学类作品《苦难给了我幻想的翅膀》

苦难给了我幻想的翅膀

曹文轩

听母亲说，我小时长得很体面，不哭，爱笑，爱整天转着眼珠打量人，揣摩人，很招人喜欢。

长到三岁，我就已经变得有点“坏”了。我到风车跟前玩，不小心，穿一身棉衣摔到水渠里。我一骨碌爬上来，一声不哭地回到家，将湿衣服全部剥下，钻到被窝里。当母亲回来要打我时，我却一口咬定：“是爷爷把我推到了水里的。”被陷害的爷爷不恼，却很高兴，说：“这孩子长大了有出息。”

小时的印象很多，其中之一：穷

我的家乡苏北，是以穷而出名。贫穷的记忆极深刻。我吃过一回糠，一回青草。糠是如何吃的，记不得了。青草是我从河边割回的。母亲在无油的铁锅中认真地翻炒，说是给我弄盘“炒韭菜”吃。十五天才能盼到一顿干饭。所谓干饭只有几粒米，几乎全是胡萝卜做成的。读中学时，每月菜金一元五角，每天只五分钱。都是初二学生了，冬天的棉裤还常破绽百出，吐出棉絮来，有时甚至竟然露出一点臀部来，这使我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容。

但，我又有着特别美好而温暖的记忆。

母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼来时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。这一切，使我“舞文弄墨”成为可能。

苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。

选自《实用文摘》小学版2016年11月（下），有改动。）

【1】我掉到水里，母亲要打我，我告诉母亲掉水里的原因是（       ）

A．自己掉到水里

B．小伙伴推的

C．爷爷推的

D．我和爷爷一起下水玩

【2】文中划横线的句子中，双引号有什么作用（       ）

A．表示直接引用

B．表示特定称谓

C．表示着重强调

D．表示特殊含义

【3】“但，我又有着特别美好而温暖的记忆。”这句话在文中所起的作用是（       ）

A．点明中心

B．总结全文

C．引出下文

D．前后照应

【4】文中说我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容，其原因是（       ）

A．我穿的棉裤常破绽百出，有时甚至露出一点臀部来。

B．我家穷得吃糠。

C．每月菜金一元五角，每天只五分钱。

D．整天喝稀粥。

【5】文中“母亲似乎没有任何食欲，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。”这一句话可以看出母亲是个怎样的人（     ）

A．没有食欲

B．严格要求自己

C．为自己想得少，为孩子想得多

D．尊老爱幼，舍己为人

【6】“这一切，使我‘舞文弄墨’成为可能。”句中“舞文弄墨”的意思是（       ）

A．学习舞蹈艺术

B．学习书法艺术

C．提高美学情调

D．具备文学技巧

【7】选文结尾说“苦难给了我透彻的人生经验”。你赞同这种观点吗？结合生活实际谈谈你的理解。

观点：____

理由：____

10、阅读短文，完成练习。

猫（节选）

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子 你的腿,把脖子 出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候, 上桌来,在稿纸上 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

【1】选择合适的动词填在短文的空白处（一个词只能选用一次）。

伸          踩          跳          蹭

【2】根据短文的内容，用一句话概括出猫的性格古怪。

_______________________

【3】“小梅花”一词可以看出作者对猫的喜爱。文中还有很多地方可以看出作者对猫的喜爱，请再找出一处摘抄下来并写出理由。

_______________________

【4】请仿照这一自然段的表达特点，照样子写一个你熟悉的人。

_______________________

11、根据要求阅读。

整本书阅读

唰地一下,两个舅舅都站了起来,俯身向前,指着桌子对面的外祖父狂吼,狗咬般地龇出了牙。

外祖父用饭勺敲着桌子,脸涨得通红,公鸡打鸣一样地叫:“都给我滚出去要饭去!

外祖母痛苦地说:“行啦,全分给他们吧,分光拿净,省得他们再吵!”

“你给我闭嘴,都是你惯的!”外祖父个头小,声音却出奇的高,震耳欲聋的。

我的母亲站起来,走到窗前,背冲着大家,一声不吭。

这时候,米哈伊尔舅第突然抢圆了胳膊给了他弟弟一个耳光!弟弟掀住他,两个人在地上滚成了一团,喘息着、叫骂着、呻吟着。孩子们吓得哇哇大哭起来。挺着大肚子的纳塔莉娅舅母拼命地喊着、劝着,我母亲愣是把她给拖走了。

永远乐呵呵的麻子脸保姆叶夫根尼娅把孩子们赶出了厨房。

舅舅现在都被制服了:茨冈,一个年轻力壮的学徒工,骑上了米哈伊尔舅舅的背,而格里戈里·伊凡诺维奇,一个秃顶的大胡子,心平气和地用手巾捆着舅舅的手。舅舅呼呼地喘着气，被紧紧地按在地板上,胡子都扎到了地板缝里。

外祖父顿足捶胸,哀号着:“你们可是亲兄弟啊!唉!”

【1】这个片段节选自长篇小说《_________》，文中的“我”的名字叫__________，

作者是______________。这个片段故事情节写的是_______________。从第一自然段里的“狗咬般地龇出了牙”看出“我”对两个舅舅的态度是____________。

12、读短文，完成练习。

快乐的节日

“六一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！

今年过节活动可真丰富。小朋友们有的表演了节目，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，很多人还收到了精美小礼物呢！

我最开心的是当上了这次活动的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么好了。

“六一”真快乐，我永远也忘不了。

【1】这篇短文共有（_____）个自然段。

【2】在括号里填入恰当的词语。

（________）的节日 （________）的活动 （________）地说

【3】在文中找到与“开心”意思相近的两个词，写在下面的横线上。

__________ __________

【4】今年“六一”小朋友们都有哪些活动？用“—”在文中画出来。

【5】“我”最开心的是什么？用“﹏”在文中画出来。

13、课内阅读。

父亲、树林和鸟（节选）

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时，一个春天的黎（lí  shǔ）明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定，朝（zhāo  cháo）幽深的雾蒙蒙（méng  mēng）的树林，上上下下地望了又望，用鼻（bǐ  bí）子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：

“看那里，没有风，叶子为什么在动？”

我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。

我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。

【1】用“√”画出文中括号内加点字的正确读音。

【2】“我”的父亲判断出“林子里有不少鸟”的依据，一是______________；二是___________。

【3】从画线句中的“茫茫然”一词中，你感受到了（   ）

A．树林里雾气很重，白茫茫一片，“我”有些看不清楚。

B．“我”对父亲所说的“林子里有不少鸟”感到疑惑。

【4】选文中，父亲在没有看到鸟的情况下，判断出林中有不少鸟，从中可以看出父亲________________________________

14、课外阅读。

植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给他们加盖不同颜色的塑料薄膜。

有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑别，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。

植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“ ”看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！

关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅告诉人们生物之间是有亲缘关系的，而且还告诫人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。

【1】给短文拟一个恰当的题目：_____________。

【2】第二自然段写了什么，把中心句用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】“植物不但喜好颜色，而且喜好声音。”这句话写在第________自然段的开头最恰当。

【4】这篇文章是从哪几个方面来介绍植物的？

____________________

15、扩写句子。（3分）

（1）爷爷讲故事。

扩写成：爷爷__________讲________故事。

（2）天空悬挂着月亮。

扩写成：________的天空悬挂着__________的月亮。

（3）列车前进。

扩写成：_________的列车_______地前进。

16、按要求完下列句子。

（1）她大眼瞪着 很委屈地说 别羞 大姐姐 我也是女孩儿（给句子加上标点）

（2）他的小嘴撅起来。（改为比喻句）

（3）火辣辣的太阳晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了盘山公路。（仿写排比句）

（4）啊，真是菊花茶，甜甜的，带着一股花的馨香。

（改为感叹句）  

（5）爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢？”

(改成第三人称)  

（6）把原句改成下面的句子行吗？为什么？

原话：该要的钱，一分不能少；不该要的钱，一分不许多。这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。

改后：这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。

17、按要求完成句子练习。（4分）

（1）例：菊花开了。

（公园里的）菊花（竞相）开了。

杂志销售一空。

_______________________________________________________________

（2）例：村东头的小河里有许多鱼。

  小河里有鱼。

我几乎每月都能按时收到刘爷爷的来信和汇款。

_______________________________________________________________

（3）达贝里从来没为自己花过一分钱，很了不起。

改为感叹句：___________________________________________________

（4）修改病句：刘爸爸给工作人员讲起了过去辛酸的往事。

_______________________________________________________________

18、按要求完成句子练习。

（1）人们把文字刻写在竹片和木片上。（改为“被”字句）

______________________________________

（2）东汉时代有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（用划线词造句）

_____________________________________

（3）这种纸轻便。    这种纸好用。（用恰当的关联词将两句话合成一句话）

____________________________________

（4）造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）

_____________________________________

19、按要求改写下面的句子。

（1）赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

改为“被”字句：_____________________________________________。

（2）一种伟大的力量占据着他的心。

改为“把”字句：_____________________________________________。

（3）小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）

  __________________________________________________________________________________________

 （4）不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

  _________________________________________________________________________________

（5）夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）

  ___________________________________________________________________________

20、将下列句子改为拟人句。

（1）太阳出来，月亮消失了。

。

（2）月亮一出来，满天的星星就不见了。

。

（3）夜空中的小星星一闪一闪的。

。

（4）今天，太阳被厚厚的云层遮住了。

。

21、大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试学习本文的写法写一段话，来描述自己的感受。