福建省龙岩市2025年中考模拟（3）语文试卷（含答案，2025）

1、我会把下面的字加一笔变成另外一个字。

日→（________） 十→（________）   了→（________）  

口→（________） 二→（________）   大→（________）

2、根据课文内容填空。

1．垂柳把溪水当作_________的镜子，山溪像_________一样平静。人影给溪水_________了，钓竿上立着一只______________。

2．见善则迁，______________。

3．______________，是谓过矣。

4．人谁无过？______________，善莫大焉。

3、比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）

敏锐   敏捷

（1）难道它的眼睛特别（   ），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？。

（2）乐乐的动作十分（ ），不一会儿便爬上了塔顶。

启示 启事

（3）科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（ ），有所发明，有所创造。

（4）昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（ ）。

4、照样子，写一写。

（1）例：（ 弯弯  ）的小路

（___________）的头发 （___________）的苹果

（2）例：碧绿碧绿

___________________ ___________________

（3）例：平平安安

___________________ ___________________

（4）例：一（  辆  ）车

一（________）鸟 一（________）花

一（________）牛 一（________）鱼

5、照样子写词语，再选择其中一个词语写一句话。

守株待兔(与寓言有关)____________　___________　___________

源源不断(AABC式) ____________　____________　____________

无忧无虑(ABAC式) ____________　____________　____________

__________________________________________________________

6、阅读古诗，并完成练习。

赋得古原草送别（节选）

[唐]

离离   ， 枯荣。

野火烧不尽， 。

【1】将古诗补充完整。

【2】读完这首古诗，我要学习小草_____的精神。

7、读儿歌，完成练习。

小刺猬

小刺猬，采山货，

山楂红枣真够多。

不用口袋不用箩，

针刺果子背回窝。

【1】儿歌中的平舌音音节有：

【2】儿歌中的翘舌音音节有：

【3】儿歌中的三拼音节有：

8、阅读。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】关于这首词的说法正确的一项是（　　）

A．这首词的作者是唐代的辛弃疾。

B．“西江月”是词的题目。

C．“见”，读jiàn，“见到”的意思。

D．这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。

【2】朗读下列句子时，节奏、停顿有误的一项是（　　）

A．明月/别枝/惊鹊

B．七八个/星天外

C．听取/蛙声/一片

D．旧时/茅店/社林边

【3】对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有误的一项是（　　）

A．“明月”“清风”点染夏夜美好景色；“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。

B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。

C．“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。

D．这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。

【4】词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物，给人印象深刻？请找出来。

__________________________________

【5】词的上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？

___________________________________

9、阅读课文选段，回答问题。

一时，丫鬟们又都拿了许多各式各样的送饭的来，玩了一回。紫鹃（juān jiān）笑道:“这一回的劲大，姑娘来放罢。”黛玉听说，用手帕垫（duān diàn）着手，顿了一顿，果然风紧力大；接过籰子来，随着风筝的势将籰子一松，只听一阵豁剌剌响，登时籰子线尽。黛玉因让众人来放。众人都笑道:“各人都有，你先请罢。”黛玉笑道:“这一放虽有趣，只是不忍。”李纨道:“放风筝图的是这乐，所以又说放晦气，你更该多放些，把你这病根儿都带了去就好了。”紫鹃笑道:“我们姑娘越发小器了。那一年不放几个子，今日忽然又心疼了。姑娘不放，等我放。”说着，便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来，齐籰子根下寸丝不留，咯噔一声铰（jiāo  jiǎo）断， 笑道:“这一去，把病根儿可都带了去了。”那风筝飘飘飖飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。

【1】给加点字选择正确的读音，打“√”。

【2】照样子，写词语

例：笑嘻嘻（ABB）           　

例：飘飘摇摇（AABB）           　　

例：各式各样（ABAC）          

【3】“飘飘飖飖”是什么意思？把这个词语换成“飘飘荡荡”好不好？为什么？

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【4】“鸡蛋”“黑星儿”描写了什么？风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”？

________________________________________

【5】这段话中描写时间变化的词语有哪些？从这些表示时间变化的词语中你了解到了什么？

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10、 阅读短文，回答问题。

老师的教诲

  小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教导。

  记得有一段时间，我由于连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

  有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说智慧是宝石  如果用谦虚镶边就会更加灿烂夺目  中国有句古话满招损谦受益要记住这句话不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀

  听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

(1)在文中找出下列词语的近义词或反义词。

  “教诲”的近义词是(   )，“骄傲”的反义词是(   )。

(2)用“   ”在文中画出一个排比句。

(3)给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

(4)写出短文第2自然段的段落大意。

  ______________________________________________________________

(5)与第1自然段中“更忘不了郑老师对我的教导”相照应的句子是哪一句?请用“_______”在文中画出。

  ______________________________________________________________

(6)为什么“我”终生难忘老师的教诲?

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11、非连续性文本阅读。

北戴河旅游指南

最佳旅游时间：每年6~8月是避暑的最佳时间，适合下海游泳、沙滩游玩；3~5月、9~10月是观鸟的最佳时段；4~5月、10~11月是吃海鲜的最佳时机。

注意事项：夏季海边的紫外线非常强烈，一定要注意防晒；夏夜的海风特别凉，若夜晚在海滩漫步，最好加一件薄外衣；景区实行实名制的票。

【1】对于既想观鸟，又想吃海鲜的游客来说，去北戴河旅游的最佳时间是（       ）（填序号）

A．4~5月

B．9~10月

C．3~5月

D．10~11月

【2】林东一家想下海游玩，如果去北戴河景区，他们什么时候去最好？应做哪些准备？

_____________

12、课内阅读。

宇宙生命之谜（节选）

科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。

为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。

【1】用“_____”画出文中运用了列数字的说明方法的句子。

【2】按要求回答问题。

（1）如果你想探究“科学家是怎么判断其他星球上有没有生命？”这个问题，会采取哪些方法？

__________________________________________

（2）结合选文，说说科学家们发现在火星上生命难以存在的依据是什么。

①___________________       ②___________________

③___________________       ④___________________

【3】用简洁的语言依次概括第2自然段的意思。

_________________________________________

13、阅读

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】在文段里找出下面词语的反义词。

果断——（_____） 紧张——（_____）

【2】英子为什么犹豫？又为什么流泪？

____________________________________

【3】选择正确的答案，将序号填在“（  ）”里。

①肯定与赞扬   ②支持与鼓励

第一次掌声表达了同学们对英子的（____）。

第二次掌声表达了同学们对英子的（____）。

【4】英子明白我们的心意吗？你从文中哪些句子可以看出来。

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14、读短文，完成练习。

小雨点

小雨点是一群惹人喜爱的小娃娃，他们可懂事啦，最肯帮助人。

要是小花们口渴了，小雨点就从天上跳下来，让小花们吸饱雨水。要是湖里的鱼觉得气闷了，他们就跳下来，把湖水打出气泡，让鱼儿透透气。

【1】短文内容填空。

（1） 小花 （2） 小娃娃 （3） 气泡 （4） 鱼儿

小雨点从天上跳下来，帮助了_______和______，它们真可爱。

【2】大家为什么喜欢小雨点呢？（请在正确的答案后面打上“√” ）

（1）大家觉得小雨点很美。（ ）

（2）小雨点乐于助人。（ ）

（3）小雨点能预报天气。（ ）

15、句子乐园。

【1】他把一件十分珍贵的礼物送给了我。（换个说法，意思不变）

【2】我走进教室。我去上课。（合并成一个句子）

【3】李明是我们班的学习委员。（改变词语顺序，不改变句子意思）

【4】二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。(修改病句)

【5】学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。(修改病句)

16、双重否定句改为肯定句。

1．这孩子感冒挺重，非得打针不可。

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2．我非把毛笔字练好不可。

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3．当时多亏他手疾眼快，拉了我一把，不然非让那辆车碰伤不可。

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4．这事别有蹊跷，我非得把它弄个水落石出不可。

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5．一劳永逸的事极少，要成功非得花大力气不可。

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6．这件事你只知其一，不知其二，非办砸不可。

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7．一次考试名落孙山有什么关系﹖我要急起直追，下次非金榜题名不可。

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8．你保守不了秘密﹖你觉得没有理由非守口如瓶不可。

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9．对这种人面兽心的恶人，非得想法子惩治不可。

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17、缩写下面的句子。

(1) 戴红领巾的小姑娘一片一片地检起地上的碎纸。

(2) 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢笑声。

18、按要求改句子

（1）历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。（改病句）

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（2）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。（改反问句）_______________________________________________________________________________________

(3)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

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(4)西藏的雪花大如席。（模仿此句的修辞方法写一句话）

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(5)李宁对小明严肃地说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为第三者转述）

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(6)焦裕禄的事迹让我感动。（改为用否定的句式表示肯定的意思）

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19、按要求写句子。（5分，每句1分）

（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）

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（2）星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）

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（3）母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）

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（4）她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）

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（5）奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）

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20、按要求改写句子。

1．为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改写反问句）

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2．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）

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3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述）

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4．伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句）

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21、创意表达。

2019年是中华人民共和国70华诞，全国上下举行了许许多多的庆祝活动。威武的阅兵仪式还历历在目，《歌唱祖国》的旋律还在耳边回响。你们学校、社区（村子）以及家庭组织的哪些活动给你的印象最深？请你自拟题目，写一篇习作，表达对祖国的爱。（不少于350字）