海南省三沙市2025年中考模拟（一）语文试卷（含答案，2025）

1、按要求写成语。

（1）七上八下（含反义词）：（___________）（___________）

（2）守株待兔（出自寓言故事）：（___________）（___________）

（3）千钧一发（含夸张）：（___________）（___________）

2、比一比，组词。

充（     ） 将（    ） 狠（    ） 累（     ）

流（     ） 奖（    ） 狼（    ） 泪（     ）

武（      ） 便（     ） 恩（    ） 派（     ）

试（     )  使（    ） 思（     ） 底（    )

3、我会查字典。

（1）“鸽”用音序查字法，应先查音序(  )，组词( )。

（2）“顿”用部首查字法，应先查(  )部，再查(  )画，书写时注意第四笔是(  )。“顿”在字典中的解释有：①立刻；忽然；②稍停；③处理；安置。“顿时”的“顿”应选第(  )种解释。

4、根据课文内容完成练习。

作者运用____________、____________描写了鹅___________的声调，__________的步态，__________、___________的吃相，表达了作者对鹅的喜爱之情。

5、补充词语。

齐_______并_______         鹤_______童_______        志_______高_______

随_______而_______         老_______龙_______        未_______先_______

6、阅读诗歌，完成练习。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】诗人由______的风雨联想到_________，由飞鸟归巢联想到__________，写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足，表达了作者对母亲的_________的感情。

【2】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这是一首现代诗歌。______

（2）这首诗歌的作者是艾青。______

（3）诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋，母亲的怀抱永远是儿女的避风港。______

7、阅读短文，回答问题。

小蜗牛

我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，

伸出两只小犄角，一边看来一边走，

我从来不回头。

我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，

刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，

天晴了我再走。

【1】填空。

（____）南（____）北   （____）的小蜗牛

【2】词语搭配。（连线）

背着 小屋

伸出 房子

躲进 犄角

【3】根据儿歌内容，选择正确的答案。

“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（   ）

A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。 B.小蜗牛自己背上的壳。

8、我会补充诗句，并回答问题。

望天门山

[唐]

， 。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【1】请在横线上补充作者和诗句。

【2】这首诗描绘了______景色。

【3】想象“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”所描绘的景色，写出诗句的意思：___________

9、拓展阅读。

母爱永恒(节选)

  青海省有一个沙漠地区特别缺水。每人每天只有靠驻军从很远的地方运来3斤定额的水量。不光饮用，最后还要喂牲口。

  有一天，一头一向憨厚、忠诚的老牛挣脱缰绳，强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路，等来了运水的军车，迅速顶上去。部队有规定，运水车在中途不能随便给水。沙漠中，人和牛就这样耗着，最后甚至造成了堵车。可老牛没有动，像泰山一样。

  牛的主人赶来了，愧疚极了，操起长鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，最后顺着鞭痕沥出的血迹染红了鞭子，染红了牛身，染红了黄沙，染红了夕阳，老牛的凄惨哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得那么悲壮。一旁的运水战士哭了，说：“就让我违反一次队规吧，我愿接受处分。”他从水车上取了3斤左右的水，放在老牛面前。

  老牛没有喝面前以死抗争得到的水，而是唤来了一头小牛，受伤的老牛看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头，舔舔爱子的眼睛，孩子也舔了舔母亲的眼睛。沉寂中的人们看到了母子眼中的泪水。最后，它们在人们的一片静寂无语中，踏上了回家的路。

【1】请在第二自然段中找到形容老牛的词语，用“横线 ”画出来。这样的一头老牛和后面的强行劫车要水的形象是否矛盾？为什么？

_________________________________________________________________________

【2】运水战士为什么会违反规定中途放水？请用“横线   ”画出来。

【3】请用“横线 ”画出体现老牛母子情深的语句。

【4】读了短文，你有什么感受？请写出来。

_______________________________________________________________________________

10、传统节日真有意思！请你仔细观察下边的图片，完成各题。

【1】图①是人们在_____________（填节日习俗），我们一般在_____________（填传统节日名称）时张贴，增添喜庆的气氛；图②是我国的传统美食——粽子，我们一般会在过_____________（填传统节日名称）时食用。

【2】通过本学期的学习，我还查阅了相关资料，知道了很多传统节日的风俗习惯，如：_____________（节日）_____________（习俗）。

【3】根据流程图，请你用一段文字把包粽子的过程介绍给大家。

将粽叶卷成圆锥（zhuī）形→放入食材→裹（guǒ）紧粽叶→用棉线扎紧

今天，我给大家介绍一种包粽子的方法。____________这样，一个好看又好吃的粽子就包好了。

11、我是阅读高手——读短文，完成练习。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】这一节共有________句话。

【2】作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。

【3】这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“√”。 

（1）葡萄种的地方。（ ）

（2）葡萄沟的老乡热情好客。（ ）

（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（ ）

【4】读读文中划线的句子，照样子写一写。

下课了，同学们在操场上活动，___________________，处处欢声笑语，热闹极了。

12、读一读，做一做。

我的小书包，宝贝真不少。

课本作业本，铅笔转笔刀。

小书包里有哪些宝贝？在括号里打√

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

13、学完了这篇课文，你喜欢谁？喜欢他什么呢？

14、阅读课文片段，完成练习。 

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚（fá）他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

【1】和“你没有看见他们怎样地急着要到哪儿去吗？”意思相同的句子是（    ）

A.你看不到他们怎样地急着要到那儿去。

B.你应该看到他们怎样地急着要到那儿去。

【2】“雨一来，他们便放假了”的原因是（    ）

A.雨来了，他们就没有办法上课了。

B.雨来了，他们就不用去学校上课了。

C.有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。

【3】“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”从“冲”字中可以体会到花孩子们________心情。

【4】对画线句运用的修辞手法分析正确的一项是（    ）

A.比喻

B.比喻、拟人

C.拟人

D.夸张

【5】花孩子们在天上的家是怎样的一个家？发挥想象，然后写一写。

_____________

15、用自己的话把下面这句话转述给别人。

枣核的娘说：“枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”

______________________________

16、按要求完成下面的句子练习。

（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句）

________

（2）《元日》这首诗是宋代诗人王安石写的作品。（修改病句）

________

（3）春天来了，小草长出来了。（改为拟人句）

________

（4）这种设计，( )减轻了流水对桥身的冲击力，( )减轻了桥身的重量。（在括号里填上合适的关联词）

17、按要求改句子。

在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(改成双重否定句)

________。

18、将下列句子改为陈述句。

①别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？

___________________

②生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？  

___________________

19、按要求写句子。 

（1）蝴蝶被这个盲女孩神奇的抓住了。（改为“把”字句）

_________________

（2）小红不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）

_________________

20、我会把句子补充完整。

（1）小鸡________。

（2）________连忙__________。

（3）这音乐真好听，老师很_______，同学们也很________。

（4）要是_______，就_____________。

21、习作。

题目：一张奖状

要求：1．把获得这张奖状的起因、经过写清楚，表达出自己的真情实感。2．字数不少于350字。