辽宁省锦州市2025年高考真题（三）语文试卷(真题)

1、给多音字组词。

荷hé（________）hè（________）  恶è（________）wù（________）

率lǜ（________）shuài（______）

2、比一比，再组词。

蹈（_____）蓬（_____）瓣（_____）脑（_____） 捧（_____）

稻（_____）篷（_____）辫（_____）恼（_____） 棒（_____）

3、课内外诗文内容链接

1、祖国浩瀚烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“_________，___________，__________”给我们展现了一幅浓郁的江南风味的春景图；夏日，“________________，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣；“_________________，霜叶红于二月花”，点出了秋天的无限风光；在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来，________________”。

2、《三打白骨精》是我国古典小说《_____》中的一个故事。我国四大古典小说中，其余三部是《_______》、《_______》、《________》。吴国少年借“螳螂捕蝉,_________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，从故事中，这个意义相近的寓言故事八字成语还有“__________，_________” 。

3、在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为“活菩萨”和“______”的聂将军；巧妙地与敌人周旋，拼死保护情报的_______ 一家；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家___________ 。

4、《牧羊犬阿甲》的作者是_____________，牧羊犬阿甲是一条___________，它是主人用________________换来的。

4、看图填一对意思相反的词，再读一读。

西瓜（______）  苹果（______）

大羊走过（______） 小羊走过（______）

太阳在（______）面 小草在（______）面

5、填写声母。 

b、_____m、____、____t、___、__g、___、h、___q、__、zh、___、__、r、__c、___

6、古诗阅读

清明

___________________，___________________。

___________________？___________________。

【1】默写古诗

【2】这首诗是_______代著名诗人______写的，清明是我国传统节日，这一天有__________、__________等习俗。

【3】诗句中__________写出了清明的天气特点，__________写出了行人的神态特点。

【4】“借问酒家何处有”中“借问”的意思是__________。

【5】下面加点词和古诗中“欲”意思相同的一项是（   ）

A.求知欲 B.随心所欲 C.摇摇欲坠

【6】想一想，在横线上写出杜牧的一个诗句来。

______________________________

7、默写古诗《山行》，并完成练习。

山行

[唐]杜牧

， 。

， 。

【1】理解下面词语的意思。

寒山：______________ 生：______________ 坐：______________

【2】古诗后两句的意思是：____________________________________________

【3】这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）

A．初秋

B．深秋

【4】补全诗句。

8、阅读下面的诗歌，完成下列各题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

【1】解释下列词语。

故人：________

下：__________

尽：__________

惟：__________

【2】点明送别的时间是_______，地点是_______。

【3】这是一首送别诗，但诗中只字未提送别，诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是：__________________，____________________。

【4】古人写送别的诗很多，请你再写出两句来。

____________________________

9、课外阅读。

蚂蚁小船长

小蚂蚁成了远近闻名的小船长。

他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，不是独木船……而是一枚落叶儿小船。

小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。

他划着小船向小鱼问好，鱼儿们吐着水泡泡，热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事———多迷人，多惊险哟！小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说———多神气，多令人向往！

小蚂蚁又划着小船向对岸摇去。他这是赶紧去报信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时，一定会去河对岸探望他的好朋友大青虫。

一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空往下坠。小蚂蚁看见了，_______。萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。

小蚂蚁是位（ ）的船长，他划着小船在清清的水面上自由自在地荡悠。

【1】根据短文内容填一填。

______的溪流   ____的大蝴蝶   ____的水面   _____地划来划去

【2】短文一共有_________个自然段。

【3】小蚂蚁开的小船是_________。

【4】小蚂蚁看到萤火虫受伤了，他会怎么做呢？请在文中的横线上写一写。

【5】小蚂蚁是一位什么样的船长呢？先在文中最后一个自然段的括号里填上一个合适的词语，再说一说你这样填写的理由。

__________________

10、课内阅读。

紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。宫城 呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。 城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了 我国古代建筑艺术的独特风格。

【1】这一段主要介绍故宫的 _______________。

【2】文段中多处运用了（____________）的说明方法，如“十米多”、“七十二万平方米”、“七十多座”等，目的是说明_____________。

【3】文段最后一句“宏大壮丽”“精美”“布局统一”说明了故宫的（________________），抒发了作者对故宫的（_________________）之情。

11、课外阅读。

动物“睡眠”

  ①动物睡眠是为了休息，但不全为了休息。

  ②蜗牛这种动物很有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天的时候，它要“冬眠”；夏天的时候，天不下雨，它要“夏眠”；要是碰上了干旱的年头，20个月不下雨，蜗牛就睡20个月。等到天气暖了，又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃一顿。这么说来，蜗牛真称得上“瞌睡大王”了。同学们，你们先别夸奖蜗牛，还有比蜗牛更能睡的哩。

  ③一位外国的石油地质学家，在墨西哥的一个石油矿里，发现一只埋在两米多深矿层里冬眠的青蛙。那只青蛙被挖出以后，活了两天才死掉。科学研究证明：这只青蛙沉沉一睡，就是200多万年。

【1】读文章时遇到写得好的地方，有疑问的地方，有启发的地方……随时可以作批注，默读上面的短文，在右边空白处写下批注。（至少2处）_____________________，____________________

【2】用波浪线画出第②段的中心句。

【3】蜗牛冬天要（________）；夏天不下雨要（________）；要是碰上了（________）的年头，20个月不下雨，蜗牛就睡（________），真称得上是（________）。比蜗牛更能睡的是（________），墨西哥深矿层里冬眠的青蛙一睡就是（________）。

【4】文中画“_____”的句子运用了______的修辞手法，表达了作者对蜗牛的________之情。

【5】“这只青蛙沉沉一睡，就是200多万年”中的加点字能去掉吗？为什么？ 

 __________________________________________

12、课内阅读。

总也倒不了的老屋（节选）

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

【1】“这倒很有意思”中的“倒”读作______，它的正确解释是_____

A．副词，反而，却，相反。

B．上下或前后颠倒。

C．向后，往回退。

【2】小蜘蛛织网是用来干什么的？

______________________

【3】老屋倒了吗？用原文句子回答。

______________________

【4】文中的老屋因为大家的到来一直站在那里，面对如此善良的老屋，你想对它说什么？想一想，写一写。

_________________________

13、阅读短文，完成练习。

一字毁千军

1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。

【1】冯、阎联军在中原战场全面失败的原因是什么？

__________________________________

【2】这个故事给了你什么启发？

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14、阅读短文，回答问题。

特殊的考试

动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”节目。

小象围上洁净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。

小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。

小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。

小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。

小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。

台长来了，宣布小猩猩被录取了。

原来，门口的果皮就是考题。

【1】照样子，写一写。

白手套   红皮鞋

心爱的_________   好看的_________

【2】电视台要招聘的是“_________”节目的主持人，来应试的动物有_________、_________、_________和_________。

【3】最后被录取的是_________，因为_______________。

【4】我想对小猩猩说______________________。

15、按要求写句子。

1. 山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

改成反问句：

2.春天到了，映山红开了。请运用比喻的手法，描写这一美景。

3.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比做什么，很值得观赏。

用恰当的关联词连接句子：    

4.东东很聪明，就是学习上怕吃苦，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言“   ，   。”

16、照样子，写句子。

（1）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“这个星期天终于可以痛快地玩了！”哥哥_____________

（2）例：小庆龄说：“我不后悔，因为我没有失信。”

小庆龄说，她不后悔，因为她没有失信。

顾客说：“我等不及了，我想做件棉袄。”

______________

17、句子训练营。

1、狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。

缩写句子：_________________________________________________________

2、五壮士的英勇壮举令我们激动。

反问句：___________________________________________________________________

3、听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）

______________________________________________________________________

18、按要求完成句子。

（1）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）

____________________________________________

（2）王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。” （改为第三人称转述句 ）____________________________________________

（3）银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳的飞行。（缩句）

____________________________________________

（4）听了这段报告，使我们懂得了许多道理。（修改病句）

____________________________________________

19、用关联词语把两句话合并成一句话。

⑴谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。

⑵这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

⑶狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。

⑷雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。

⑸他经常看课外书。他的阅读写作水不平提髙较快。

20、句子乐园。

(1)星星眨着眼睛。(扩句，不少于两处)

_______________________________________________________

(2)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

(3)水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写句子)

天空是那样______，_________________________________

__________________________________________________。

21、习作展示。

以“我的老师真 ”为题，写一篇作文，横线上可填“和蔼、严厉、亲切、暴躁……”，通过具体的事例来表现老师的特点，写出真情实感。不少于450字。