四川省德阳市2025年中考模拟(一)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把下面的诗句填写完整。

1.昼出耕田夜绩麻,______________

2.______________,忽作玻璃碎地声。

3.牧童归去横牛背,______________

4.百川东到海,______________?少壮不努力,______________

2、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,龙占有不可取代的地位。像________________________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

3、学会查字典。

1)从《新华字典》的部首目录中查出下面的部首在检字表的第几页。

_____ _____  _____  _____

2)数一数下面的字除去部首还有几画,填入括号中。

_____ _____ _____ _____ _____

3这个字我不认识,我会用_______查字法查字典,先查______,再查______。啊!查到了,它的读音是_______,在字典的第_______页。

4)用部首查字法查查下面的字。

要查的生字

部首

除去部首有几画

字的页码

读音

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

 

 

4、本单元课文,作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。  

1)安徽黄山,了解了黄山的________  

2)日月潭________,吸引了许许多多的中外游客。  

3)新疆葡萄沟,葡萄________地挂在绿叶底下,________,美丽极了。

5、按要求填空。

1.“免”的读音是_________,第七画是_________,组词_________

2.“贪”共_________画,是_________结构,组词_________

3.“脾”的读音是_________,第八画是_________,组词_________

4.“婶”的读音是_________,第四画是_________,组词_________

5.“费”共_________画,第五画是_________,组词_________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、我爱阅读。

 

夏夜天气热,哪里才凉爽?

鱼儿睡水里,鸟儿睡树上,

青蛙睡荷叶,蜘蛛睡吊床。

1根据儿歌连线。

鱼儿   睡树上  

鸟儿   睡吊床

青蛙   睡水里

蜘蛛   睡荷叶

2我知道蜘蛛睡的吊床指的是__________________________

3夏天天气炎热,你是怎么防暑的?

_____________________________________________________

7、阅读下面这首诗,完成下面问题。

宿牛群头

胡助

荞麦花开草木枯,

沙头雨过茁蘑菇。

牧童拾得满筐子,

卖与行人②供晚厨。

【注释】①牛群头:地名。②行人:行旅之人,指作者自己。

【1】诗中“茁”“满”二字用得好,请做简要分析。

_______________________________________________________

【2】这首诗表现了作者怎样的情感?

____________________________________________________

8、把下面古诗补充完整,并完成下面各题。

咏柳

__________________,万条垂下绿丝绦。

_________谁裁出,_________________

1补充古诗,这首诗的作者是_______代诗人__________。它描写了_________(什么时候)柳树生机勃勃的样子。

2我知道柳条的颜色是_________的,我从诗中的_________________两个词语可以看出。

3柳条的数量多,形状美,诗中把柳树的枝条比作漂亮的绿丝带的一句是_____________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

海上日出(节选)

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】“光彩”这个词语有两个意思:①颜色和光泽;②光荣。在这段话中,“光彩”应取第________种意思。

【2】选择括号里正确的词语填空。

“这个深红的圆东西”指的是________(太阳 海面),这段话抓住日出时太阳________________________的变化来写。(颜色 味道 光亮 位置)

10、延伸阅读

成全善良

那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。

因为是周六,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就挤满了人,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!

那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想,说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好,好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘的脸上露出了笑容。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速,突然一个急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:幸亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时,不忘,向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:

“爸,伤口痛了吧?”

“一点点吧!”

“你也真是的,明明知道自己屁股上有伤口,不能坐,还要坐!”

“人家小姑娘一片好心!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”

我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起了老人在车上紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。

成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

1写出下列词语的近义词。

看望——_______)   痛楚——_______)   避免——_______

2文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦?用“_____”画出来。前文说“让我看得很疑惑”,后文的哪句话解答了这个疑惑?用“﹏﹏﹏”画出来。

3“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个“善良”指的是_______的善良,后一个“善良”指的是_______的善良。

A.让座姑娘   B.老人   C.女儿   D.作者

11、阅读短文,完成后面的题目。

荷花(节选)

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

【1】照样子,写词语。

翩翩起舞(AABC式)__________

【2】用直线画出文中的一个拟人句。

【3】对文中画波浪线的句子,理解正确的一项是( )

A.“我”穿上白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。

B.“我”看得入了神,看着看着,就和荷花融为一体,好像自己也成了一朵荷花了。

【4】请你写一句赞美荷花的句子。

______________________________

12、课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1第一句话在本段起 作用。

2作者具体介绍了 种非常有特点的鱼。请根据它们的特点分别给它们起个名字:    

3最后一句话写出了鱼 的特点。这是一种 写法。

4有的……有的……有的……有的……”写一个句子。

 

 

13、课内阅读。

理想的风筝 (节选)

有一次,他故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:你们不要管,我自己来!终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。 

1.选出对这段话主要内容的概括正确的选项( )

A. 刘老师追风筝。

B. 刘老师感觉到生命的强壮。

C. 刘老师爱逞强。

2.文中故意一词对表现人物形象的好处是:  

3.理想的风筝究竟寄托着刘老师什么样的理想呢? 请选出你认为不正确的一项( )

A. 对生活的热爱。

B. 生命的顽强。

C. 自信乐观。

D. 天真可爱。

4.为什么说那圆木棍功德无量?

 

14、阅读短文,完成下面各题。

胡杨

①茫茫沙漠,(   )很少能见到生命的踪迹,(   )也有植物能够在那里生存,胡杨便位列其中。胡杨,别名胡桐,大多分布在我国的新疆、青海、宁夏等地区。我见到过很多胡杨树,它们的样子真的很独特。你看,有的胡杨高大挺拔,展现出旺盛的生命力;有的胡杨身躯虽然高大,树枝却早已经干枯了,显得那么苍老;还有的树干是弯曲的,弓腰驼背,看上去像一位老人守候着漠漠黄沙……

②胡杨有“沙漠勇士”的美称。为什么它们会有这么顽强的生命力呢?

③首先,胡杨的根特别发达。说根发达,是因为它们的根扎得很深,能一直生长到地下二十多米的地方,吸收到足够的地下水。胡杨树还很“团结”。它们的根能相互连在一起,这棵树吸不到水,也能从其他树根那里分享。

④其次,胡杨的树于能储存水分。一旦碰上雨季,树干可以把从根吸收上来的水储存起来,为以后的长期干旱做准备。曾经有学者测试过,在胡杨树干上钻一个孔,就会有大量的水喷涌而出,甚至可以射到一米之外。(         

⑤还有,胡杨的树叶让水分不易蒸发。它们的树叶上长满了小毛,这样的结构可以有效地保存水分。

⑥传说,胡杨可以“生后千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽”。看着这沙漠中“最美的树”,我相信,这不是传说,这是真的。

【1】把第①自然段括号里应填的关联词语选出来(   

A.不仅……而且……

B.虽然……但是……

C.因为……所以……

【2】选出文中划线句子所使用的修辞方法(   

A.设问

B.夸张

C.排比

【3】联系上下文内容,选出填入第④自然段结尾处最恰当的一项。(   

A.这足以说明它的生命力有多么顽强!

B.这足以说明它的储水能力有多强大!

C.这足以说明它的树根有多么的发达!

【4】第③自然段中的“团结”是指。____________________

【5】胡杨树具有顽强的生命力,是因为___________________________

【6】文章表达了作者怎样的思想感情?

____________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、给下面的句子换一个说法。

(1)难道文同不是闻名中外的画家吗?

(2)张骞怎么会忘记自己的使命呢?

 

16、改写句子:如 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

  同学们把教室打扫得干干净净。

 

 

17、例2:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里跳跃,雷云拍大手。

蝴蝶在花丛中,_______________,蟋蟋们__________________________

18、照样子写句子。

例:小白兔一边一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

(1)我一边_________,一边_________

(2)_____一边_______,一边_________   

例子:小白兔连忙挎起篮子往家跑。

(3)同学们连忙____________________

(4)______连忙____________________

19、按要求写句子。

(1)过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。(缩句)

_________________________________________________________________________

(2)这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。(改为反问句)

__________________________________________________________________________

 

20、大象又高又大,身子一堵墙,腿像四根柱子。(用带点的词写句子)

_____________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

生活中,每天都会发生许多事情。我们可以通过看电视知晓,可以通过看报纸知晓,还可以通过网络知晓。在这许许多多的事情中,有许多十分有趣,十分新鲜的事情。今天,就请你以“告诉你一件新鲜事”为题,写一篇350字的习作,注意选材新颖,突出“新鲜”。

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