1、我来扩词。
魔 ______美_______
赞______堡______
凶 ______士 _____
2、组词
头( ) 吴( ) 豆( ) 月( ) 力( )
实( ) 误( ) 短( ) 阴( ) 幼( )
3、在括号里填入合适的词语。
(__________)大会 (__________)通知 (__________)汽车
一(__________)眼睛 一(__________) 橡皮 一(__________)汽车
4、查字典。
(1)“毫”字用部首查字法,先查部首___,再查____画。“毫”字在字典里的意思有:①长而尖细的毛;②计量单位名;③一点儿也没有或一点儿也不。“毫不相干”中的“毫”应选第_______种解释。(填序号)
(2)“囊”字用音序查字法,先查首字母________,再查音节“nang”。
5、辨字组词。
诱(______) 允(______) 振(______) 详(______)
绣(______) 兄(______) 震(______) 祥(______)
倚(______) 仆(______) 杭(______) 暄(______)
椅(______) 朴(______) 抗(______) 喧(______)
6、阅读词句,并完成练习。
清平乐
[宋]黄庭坚
春归何处?寂寞无行路。______________________,______________________。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。______________________,______________________。
【1】补全词句。
【2】下列对词语的解释不正确的一项是( )
A.无行路:没有留下春去的行踪。
B.唤取:呼唤,询问。
C.啭:鸟婉转地鸣叫。
D.因风:因为风势。
【3】词的上阕,一个“_______”字直接道出了词人的设想:有人知道春的去处,唤回来与自己同住。词的下阕,通过黄鹂“___________”,写出春天已过,初夏已来。整首词表达了词人对春天的_______之情。
【4】在这首词中,运用最明显的修辞手法是_________,将__________人格化,生动形象地写出了作者对__________的喜爱。
【5】美好春光的流逝总是让人感到无限惋惜和伤感,请你再写出两句类似的诗词句。
_____________________________________
7、阅读诗歌,回答问题。
用目光倾听
妈妈说过一句最平常的话:
听别人说话,你要望着对方。
这句话一直伴随着我长大,
让我学会了如何与别人交往。
听别人说话是一种交流。
交流最需要的是真诚。
当我和别人交谈的时候,
我用耳朵,也用目光倾听。
都说眼睛是心灵的窗子,
我的“窗子”永远明亮灿烂。
真诚的目光胜似千言万语,
目光传递的是温暖的春天。
妈妈一句话教会我生活。
她真诚的目光至今仍照耀着我。
【1】写出下列词语的近义词。
平常——(________) 伴随——(________) 真诚——(________)
【2】诗中“我的‘窗子’”实际上就是________________________。
【3】“用目光倾听”可以表达出______________________________。
【4】文中“温暖的春天”有什么深刻的含义?
______________________________________
【5】从诗中可以看出,应如何听别人说话?
______________________________________
【6】眼睛是用来看的,题目“用目光倾听”是什么意思?
_______________________________________
8、课内阅读。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】这首词是________代词人________写的,“长相思”是这首词的________。
【2】“故园无此声”中的“故园”是指__________;“此声”指____________,表达了词人的__________之情。
9、阅读短文,完成练习。
_______
我的名字叫大树,是森林家族的一员。我们这个大家族是人类的特殊卫士,为了保护人类的生存环境,我们像魔术师一样,有时变成“工厂”,有时变成“机器”,有时又变成一种“隔音板”……
我们大树的第一项本领是吸入二氧(yǎng)化碳(tàn),呼出氧气。要是没有我们这规模庞大的氧气制造厂,地球上的氧气恐怕早就被人类及其他生物消耗(hào)完了,生命也就不存在了。
我们大树的另一项本领是消除噪声。噪声是人类的大敌,不仅干扰人们工作、影响人们休息,而且对人的健康非常有害。我们大树手拉手组成一道道“隔音板”,站在抵抗噪声的第一线,噪声刚来就被驱散了。
你说我们的本领大不大?
【1】给短文想一个合适的标题,写在文前的横线上。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
特别——( ) 保卫——( ) 本事——( ) 去除——( )
【3】大树是____家族的一员,是人类的___________。
【4】短文写了大树的两项本领。第一项本领是______,第二项本领是______。
【5】“噪声”对人类有哪些危害?请在文中用“______”画出相关句子。
【6】仿照例句,用加点词写句子。
例:为了保护人类的生存环境,我们像魔术师一样,有时变成“工厂”,有时变成“机器”,有时又变成一种“隔音板”……
____________________
10、 快乐如风
凯特一出道就瞄准一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而,让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是,他迄今为止,在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角,悲凉的、悲怆的、悲壮的配角,他用他的苦涩,衬托出胜利者的辉煌。
又一次参加国际田联黄金大奖赛,大会组织者出于通盘考虑,请凯特担任自杀性的领跑,许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林,自己获奖无望,便咬咬牙答应试试。比赛一开始,凯特就奋勇冲在前面,在前八百米,一直遥遥领先。当然,凯特不可能长久保持这样的速度,他的任务,就是赛好前半程,两圈一到,就退出跑道。
即使退出跑道,凯特也保持应有的尊严,他手扶胸口,面带微笑,向全场的观众鞠躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。
组织者事后说,想不到凯特的任务完成得那么好,那么好。他的速度控制适宜,节奏安排合理,无论形体还是步态也都十分优美,全方位的优美。正因有了他,常规格局中杀出一匹黑马,搅乱了方阵,掀起旋风,变按部就班为急起直追,这才天下大乱,乱世出英雄。英雄创神奇;有事实为证:这 一组的所有选手,都大幅度提高了成绩,夺冠者,更刷新了赛会纪录。
凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上,他频频出任这一角色。
说话已是两年以后,在国际田联黄金大奖赛巴黎分站,凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔,很快就把大队人马落下一大截。两圈之后,凯特突然觉得反常, 身边没有人影,脑后也没有脚步声。他回过头,呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手,并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。 不会是我吧?不,我很清醒。这是第二圈?是的,第二圈。这是一千五百米?当然,是一千五百米,不是八百米。凯特感觉今天状态特别好,特别好,跑罢第二圈,周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽 的力气。今天的观众也特别捧场,“凯特!凯特!”此起彼伏,“凯特,凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节奏,“凯特!”成了鼓点。于是,凯特决计临场发挥, 继续领跑,直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后, 凯特不仅依然领先,而且和后面选手的距离越拉越大。啊,今天反常,彻底反常。跑道缩短,时间拉长。规则破坏,游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺,结果,他破天荒地获得世界冠军。
【1】给文中加粗的字用“√”选择正确的读音。
旋 (xuán xuàn)风 落 (là luò)下
【2】用“________”和“~~~~~~~”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。
【3】凯特在第一次领跑中起到了什么作用?
_____________________________________________________________________________
【4】凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是( )
A. 其他运动员没有参加。 B. 开始就有了信心。
C. 多次领跑,实力大增。 D. 观众捧场,给他支持。
【5】请你写几句话展望一下凯特的未来。
_____________________________________________________________________________
【6】对于凯特来说“快乐如风”,那么你是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际,用“快乐如 ××”或“快乐是××”为题写一篇小短文,不少于100字。
_____________________________________________________________________________
11、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。(12分)
大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
(1)“爆”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(2分)
(2)在文中找下列词语的近义词。(4分)
凹凸( ) 缺乏( ) 价值( ) 情深意重( )
(3)用“ ------- ”划出反问句。把它改写成陈述句是_________________________________________________。 (2分)
(4)“已经送了几十里“这句说明 _____________________________ 。(2分)
(5)“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价?(1分)
(6)如果你是其中的一位志愿军,在分别的时候你想对大嫂说什么呢?(1分)
12、阅读短文,完成练习
追赶火车
在山后一块突出的岩石下面,住着丛林狼一家。三只摇摇晃晃、到处乱跑的小狼崽(zǎi)让丛林狼妈妈忙碌不堪,所以丛林狼爷爷来帮忙。
一天晚上,爷爷对三只小狼说:“跟着我追赶六点的火车吧。”
胖乎乎的银色小狼奈蒂咯咯笑着说:“你跑得不够快,赶不上火车。”
“试着赶火车太傻了。”威利说着,晃动起毛茸茸的尾巴。
“我去。”杰德主动说,然后伸出皮包骨头的瘦腿。他总是听爷爷的话。
火车汽笛声响了,爷爷跑上山。杰德努力跟上,但他被尾巴绊倒了,威利和奈蒂大笑着,六点的火车飞快驶过。
第二天.火车汽笛声响起时,威利和奈蒂咧开嘴笑了:“你们还想追赶火车吗?”
“当然了。”爷爷回答。接着,他对杰德说:“对吧,伙伴?”
“没错。”杰德说。他其实不喜欢这个主意,但是他不想让爷爷失望。
每一天,只要六点的火车汽笛声响起,威利和奈蒂就会朝爷爷大笑,他们觉得爷爷和杰德尽力追赶火车的样子很有趣。
夏天过去了,小狼们成长起来,身材高大,有着毛茸茸的大爪子。一天早上,妈妈告诉他们,他们足够大了,应该自己去找吃的。爷爷便带着他们去狞猎。
森林里,一只长耳大野兔嗖嗖地跑过去,但奈蒂和威利根本追不上。接着,他们试图追逐几只惊慌失措的老鼠,却连老鼠的胡须都够不着。
“我的脚掌痛啊。”奈蒂抱怨着。
“我累了,我饿了。”威利说。
可杰德第一次尝试,就抓到了一条脚步轻盈的蜥蜴。
“你是怎么做到的?”奈蒂问。
□这很容易□杰德笑着说□蜥蜴跑得比火车慢得多了□我猜,天天追赶火车让我成为速度最快的丛林狼了。”
【1】看到童话的题目,我猜测这个故事的内容和______________________有关,我猜测的依据是______________________。
【2】读到第五自然段,我对故事的发展有了这样的猜测:______________,这样猜测的依据是______________________。
【3】读到第十一自然段,我对故事的发展有了这样的猜测:_____________,这样猜测的依据是__________________。
【4】把文中的□的标点补充完整。
【5】读文章最后一段,想一想:听了杰德的话,威利和奈蒂是怎么想的?怎么做的?请写下来。
______________________________________________
【6】读了这个故事,我明白了( )
A.每个人都有自己的特长。
B.坚持做一件事,可以让不可能变成可能。
C.狼的运动能力是不一样的。
13、阅读理解
对钱学森这样一位杰出的科学家,祖国当然期盼他早日回国,所以一直关注着他在美国的处境。经过中国政府和美方的多次谈判,1955年8月4日,钱学森终于被通知可以离开美国。
接到通知后,他立刻去买回国的船票。当时,一、二等舱的船票已经卖完了,但是为了能早一天回国,他不顾远涉重洋的辛劳,毅然买了几张三等舱的船票。9月17日,当他正要登船时,美国合众国际社的记者赶来采访他:
“您回国后准备做什么?”
“我要尽全力建设我的国家,使中国人民生活得更幸福。”
【1】从文中______、______、______等词能体会到钱学森期盼早日离开美国回到祖国的急切心情。
【2】用“ ”画出体现钱学森回国很艰辛的句子。
【3】对“我要尽全力建设我的国家,使中国人民生活得更幸福。”这句话理解正确的是( )
A.钱学森要用尽自己的全力建设祖国。
B.这句话表现了钱学森忠心祖国、赤诚为民,愿为祖国和人民而献身科学事业的决心。
C.钱学森要让中国人过上美好的生活。
14、课外阅读。
病床上的钢铁战士
林俊德,中国工程院院士、原总装备部某试验训练基地研究员。他参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。
他从住进医院到去世,只有8天时间。医疗记录本上,医护人员记下了一个“钢铁战士”最后的时刻。
5月24日,住进病房第一天。医生和林俊德商量治疗方案,林俊德恳切地说:“我是搞科研的,最相信科学。你们告诉我还有多少时间,我好安排工作。”
5月26日,住进病房第三天。早上起床时,林俊德让老伴去向医生请假,说周末医院可能不会治疗,看能否让他回单位工作。医生给他量了体温,低烧,坚决不让出医院。吃过早饭,林俊德病情突然恶化,消化道大出血,被紧急送进重症监护室。
醒来后,林俊德拉着主治医生的手说:“我是搞科研的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间。”他强烈要求转回普通病房:“我的时间不多了。”
5月29日,林俊德从重症监护室转到普通病房,他戴着氧气面罩,身上插着导流管、胃管、减压管、输液管等各种管子。为了减少干扰,他两次让医生拔掉导流管和胃管,他反复对医生说:“带着管子工作不在状态,我需要的是时间和效率。”最后,医生给他拔掉了3米多长的导流管。
5月30日下午,林俊德几次向家人和医护人员提出把办公桌搬进病房。谁也不敢答应。基地领导前来看望,他说:“我只有两个要求,一是不再进行治疗了,二是请你说句话,让他们把办公桌搬进来。让我工作,我可能还能多活几天。”基地领导含泪同意他的请求。
5月31日,住进病房第八天。从早上7时44分到9时55分,林俊德不断提出要下床工作的要求,这时的他极度虚弱,努力想要自己坐起来,走到办公桌前。试了8次,都没有成功。第9次,他终于起来了。
9时55分,学生和护士一同把林俊德扶到办公桌旁。他说:“我的时间太有限了,你们不要打扰我,让我专心工作。”
10时30分,在大家强烈劝阻下,林俊德暂时停下了工作,但只愿坐在椅子上休息,不愿上床,他说:“坐着就是正常人,躺下就是病人。”医生劝他躺下休息,他说:“不能躺下,躺下就起不来了,谢谢。”
10时54分,林俊德交代学生,资料从电脑中找,按ABC的顺序排,一定要把保密资料清干净。
他的视力已经模糊,几次向女儿要眼镜,女儿告诉他:“眼镜戴着呢。”
12时30分,大家把林俊德扶到床上。下午,林俊德陷入昏迷。
20时15分,心电图成直线,林俊德平静地离开了。
从罗布泊的荒原戈壁,转战到医院病房这个特殊战场,林俊德用钢铁般的意志完成了一名国防科技战士最后的冲锋。
【1】林俊德一辈子只做了一件事,就是_____________。
【2】文中有很多对林俊德的语言描写,从他说的话中,你体会到了什么?
_____________________________________
【3】生命的最后时刻,林俊德仍坚持下床工作,尝试了9次才站起来,到底是一种什么精神在支撑着他?
_____________________________________
【4】短文是按照怎样的顺序叙述的?
_____________________________________
【5】作为学生,你们要向林俊德学习什么?
_____________________________________
15、缩句。
(1)父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠。
____________________________________________
(2)山坡上露出大块大块狰狞的岩石。
____________________________________________
16、我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。(缩成5个字)
___________________
17、按要求写句子
1、孩子们捧着花。(扩写句子)
2、谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。(仿写句子)
谁能( ),谁就( )。
18、改写句子:如 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
同学们把教室打扫得干干净净。
。
19、将下列句子改为拟人句。
(1)太阳出来,月亮消失了。
。
(2)月亮一出来,满天的星星就不见了。
。
(3)夜空中的小星星一闪一闪的。
。
(4)今天,太阳被厚厚的云层遮住了。
。
20、句子训练营。
(1)按要求写句子。
①精神大振(造克服困难的句子)
______________________________________
②浩如烟海(造刻苦读书,寻找资料的句子)
______________________________________
(2)运用适当的关联词,把下列句子合并为一句话。
①这件事难度很大。 魏格纳并没有放弃。
②你认真思考。 一定能找到解决问题的办法。
21、写作。
人的一生中有很多难忘的“第一次”,“第一次上学”“第一次考试”等,请同学们以“第一次 ”为题目,写一篇作文。要求:语句通顺,表意明确,不含错别字。