吉林省白山市2025年高考真题（2）语文试卷(真题)

1、看拼音,写词语。

我的语文老师在管理学生方面非常有jīnɡ yàn(　　　　),他最shàn chánɡ(　　　　)管理调皮dǎo dàn(　　　　)的孩子。有一次,一位同学做着鬼脸,tǐnɡ zhe(　　　　)胸脯shǎ(　　)呵呵地走进教室。语文老师微笑着说:“这位同学像不像《熊出没》中zhāo qì pénɡ bó(　　　　　　　　)的熊大呀?”

2、日积月累

五年级组准备出一期“弘扬民族精神，少年强则国强”的墙报，请你根据提示，默写本学期学过的诗句或名言，把墙报的内容补充完整。

3、看拼音，写词语。

1． 西门bào___________被魏王pài___________去治理邺这个地方。他发现官绅和巫婆bī___________着人们凑钱给河神qǔ___________xí fu___________，yān___________死了许多无辜的姑娘，就下决心治理一下。

2． 马小跳是我们班wéi___________一一位没有胆量cháng___________试参与jìng___________赛的人，因为他不爱学习，知道参加也是tú___________劳。

4、古诗积累。

（1）深秋，荷花早已败落，菊花却依然迎风盛开，这不禁让我想起了苏轼的诗句：“___，____。”

（2）记得夏天，我和小伙伴们听到蝉声，立刻屏住呼吸仔细寻找蝉的身影，真想捉下来一只。虽然没有成功，但是我体会到了袁枚的诗句“______，______。”中那个牧童的心情。

5、写近义词。

浩瀚——（      ）  特殊——（      ）

美妙——（      ）  差异——（      ）

6、课外阅读。

送杜少府之任蜀州

（唐）王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】这是一首送别诗，交代送别地点的句子是____________；虚写景物的诗句是_______________。

【2】“海内存知已，天涯若比邻”的意思是什么？

___________________________________

【3】这首诗表达出来诗人的思想感情是（   ）。

A. 悲伤流泪 B. 离愁别绪 C. 情谊深厚 D. 黯然伤别

7、默写古诗《嫦娥》。

8、钟山即事

〔宋〕王安石

涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。

茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。

【1】这首诗的前两句通过“______”“______”“______”描绘了钟山_________的情景。

【2】“茅檐相对坐终日”一句中诗人既是相对______而坐，又是相对______而坐。

【3】在写静景的时候，诗人常常会用以动衬静的间接描写的方法，比如“鸟鸣山更幽”，但本诗作者用了________的写法。

9、阅读。

①水也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

②动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

【1】“阔”字用音序查字法先查大写字母_______，再查音节______。“阔”字在字典里的意思有这样几种（如下图所示），请你给文中“波澜壮阔”的“阔”选择正确的意思，填上序号：( )

【2】短文中有一些句子可以帮助我们理解每段话的意思，我能用“             ”画出来（有两句哦）。其中第②段分别写了 、 和蝈蝈的歌唱。

【3】大自然赐（cì）给我们许多珍贵的礼物，听，水的声音多么美妙，小动物们的歌声多么欢快，我要把这些描写声音的词积累起来，并注明出处。

【4】小雨滴汇聚起来之后，便一起唱歌。读着画横线的句子，我们想象一下：眼前仿佛看到，水越来越_________，发出的声音越来越_________。所以，朗读这个句子时，我们的语气可以先______（激昂   轻柔）一点，然后慢慢变得______（激昂   轻柔）。

10、阅读短文，回答问题。

①2015年10月5日，中国女科学家屠呦呦，因在疟疾治疗研究中所取得的成就，和两名外国科学家共同荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。

②屠呦呦为什么能够成就今天的辉煌呢？答案只有一个，那便是：踏实+勤奋。

③学生时代的屠呦呦因为踏实和勤奋，学习成绩一直名列前茅。25岁那年，她以优异成绩从北京医学院药学系毕业，被分配到卫生部直属的中医研究院工作。

④1969年1月21日，中医研究院任命屠呦呦为科研组组长，参加全民抗疟疾“523”项目。作为科研组组长，她带领团队成员，从系统整理历代医籍入手，四处走访老中医，先后调查了2000多种中草药制剂，选择了其中640种可能治疗疟疾的药方，最后，从200种草药中，得到了380种提取物，进行小白鼠抗疟实验。

⑤然而，实验进行了190次，始终没有获得满意结果。面对这种情况，屠呦呦没有气馁，没有停止探索的脚步。她想，当年爱迪生发明白炽灯，仅植物类的碳化实验就达6000多种，经历了约10000次的失败，自己这190次失败又算得了什么？

⑥有一天，屠呦呦一部接一部地翻阅着古代医药典籍，以期获得一点线索或灵感。翻着翻着，她突然眼前一亮，一行文字令她激动不已。那是东晋葛洪的《肘后备急方，治寒热诸疟方》中的一句话：“青蒿一握，以水二升渍，绞取之，尽服之。”她注意到，这里记载的取汁方法与常规方法不同，不是煎熬，而是“绞取”——这是否意味着青蒿里的有效物质不能高温煎熬呢？想到此，屠呦呦立即改用沸点较低的乙醚进行实验，在60摄氏度下获得了青蒿提取物，发现对疟原虫的抑制率达到100%。

⑦190次实验，190次失败，190次从头再来，屠呦呦终于在第191次实验中取得了成功！

⑧成功属于有准备的人，显然，屠呦呦就是一个有准备的人，她用踏实和勤奋，为自己赢得了成功。数学家华罗庚曾说：“科学就是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。”用一株小草改变了世界、夺得了诺贝尔奖的屠呦呦，正是这句话最好的注解。

【1】给短文加一个合适的题目，填在文前横线上。

【2】用简洁的语言概括文章的主要内容。

_______________________

【3】根据短文内容填空。

（1）“用一株小草改变了世界。”这里“一株小草”指的是_____________；“改变了世界”指的是______________。

（2）“自己这190次失败又算得了什么？”这是一个__________句，其作用是加强语气，突出强调___________________。

（3）“190次实验，190次失败，190次从头再来，屠呦呦终于在第191次实验中取得了成功！”这句话可以用“______________”这句名言来概括。

【4】判断下列说法的对错。

（1）“屠呦呦一部接一部地翻阅着古代医药典籍”中的“一部接一部”说明她为研究药方付出了艰辛的努力。( )

（2）“她突然眼前一亮”是因为她发现了提取青蒿里有效物质的方法是高温煎熬。( )

（3）短文中多次提到“190”这个数字，主要是通过数字突出屠呦呦的成功来之不易。( )

【5】阅读文中划线的句子，作者认为屠呦呦的事迹正是对这句话最好的注解。请你从文中至少选取3条具体事例来证明。

___________________

11、精彩片段

玫瑰小姐(节选)

从前有一个国王和王后，他们每天都说：“唉，但愿我们有个孩子！”可是他们总也没有。

一次王后洗澡时，一只青蛙从水里爬到陆地上，对她说：“你的愿望就要实现了，一年之内，你将生下一个女儿。”

青蛙的话应验了。王后果然生下了一个女孩，并且非常漂亮。国王高兴得不知怎样才好，就举行了一个盛大的宴会。他不仅邀请了他的亲戚、朋友和熟人，而且还邀请了女预言家，好让她们喜欢这个孩子。

在国内一共有十三个女预言家，可是让她们用来吃饭的金盘子，国王只有十二个，所以她们中间有一个人没有被邀请。

宴会开始了，非常豪华。当宴会快要结束的时候，女预言家们向孩子赠送了奇异的礼物：第一个送“道德”，第二个送“美丽”，第三个送“财富”，其他的人也送了世界上人们希望得到的东西。当第十一个刚刚说完她的祝词时，第十三个女预言家突然闯了进来。国王没有邀请她，她要报复。她不同别人打招呼，也不看任何人，大声喊道：“公主将在十五岁那年戳在纺锤上，倒下死去。”

她别的一句话也没讲，就转身离开了大厅。所有的人都大吃一惊。这时，第十二个女预言家还没说出她的祝愿，她走了过来。因为她不能消除那恶毒的咒语，而只能把它削弱。于是她说：“公主倒下去不是死掉，而是沉睡一百年。”

【1】(整体感知)文段的主要内容是(　　)

A. 国王和王后生了一个女儿，非常漂亮，但这个女儿受到了第十三个女预言家的诅咒，预言她会在十五岁那年戳在纺锤上死掉。

B. 讲青蛙送给国王和王后一个漂亮的女儿。

C. 讲十三个女预言家送给美丽女孩的祝福。

【2】(提取信息)选文第三自然段是围绕_____________这句话来写的。

【3】(解读信息)第十三个预言家为什么要对小女孩说出那么恶毒的咒语？

_______________________________

【4】根据选文的内容，你预测童话接下来会写什么？

____________________________

12、阅读。

神奇的昆虫

①蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一粒米拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

②蚂蚁不仅（jǐn） 是大力士，还是赫赫（hè） 有名的“外科医生”和杰出的“药剂（jì）师”。在南美洲圭（ɡuī） 亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割（ɡē）叶蚁来进行伤口缝合。大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合伤口，再剪下蚁身，留下的蚁头就成了最好的“羊肠（chánɡ）线”。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈（yù）合后还不必拆线，可以减（jiǎn）轻病人的痛苦。

③生物学家在对蚁穴的调查中发现，有一种红蚁能把采集到的紫罗兰、报春花等的种子混（hùn） 合在一起，“配（pèi） 制”出一种奇效（xiào） 药品。经过尝试，这种药品能使人的舌头麻木两三个小时，就像打了麻药似的。

④白蚁虽食木毁（huǐ） 房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘（kān）探家”， 可以帮助人类寻找矿（kuànɡ） 产。现代科学家对白蚁聚居的土壤（rǎnɡ）进行光谱（pǔ）分析（xī）， 发现土堆里有三十多种元素，其中最高的是硅（ɡuī）和铝（lǚ）。在沙漠里，白蚁常常深挖洞，找水源（yuán）。经过化验，科学家发现这种水中含有金属（shǔ）盐（yán）溶（rónɡ）液（yè）。因此，只要看沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿（kuànɡ）物的储（chǔ）量及分布情况。可见，白蚁虽然对人类有害，但也有益（yì）。

【1】第①自然段是围绕哪句话写的？请抄写在下面的横线上。

_______________________________

【2】蚂蚁是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”，因为____________和_____________。

【3】结合短文内容说一说为什么“白蚁虽然对人类有害，但也有益”。

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13、阅读短文，回答问题。

我不能忘掉祖国

1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。

有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜  收）集资料，认真地思索，做了充分准备。

在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”

这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和  柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动  振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚  艰）苦卓绝的斗争！”

教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“好，以理服人。这些话多么有力量！”

宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”

【1】把文中括号里不恰当的字和词写在下面横线上。

__________________

【2】联系上下文解释下面词语在文中的意思。

淘汰：________________________

交口称赞：______________________

【3】就短文的题目，请你提出一个有价值的问题，并自己试着回答。

问题：_________________________

回答：_________________________

【4】仔细阅读材料，回答问题。

①宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？

_________________________________

②大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？

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③文中的最后一句话表达了宋庆龄什么样的思想感情？

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14、尾巴用处大。

小壁虎借尾巴（节选）

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

【1】短文共( )个自然段，第二段有( )句话。

【2】在文中找出与“难过”意思相反的词语______。

【3】根据课文内容选择正确的答案。

（1）小壁虎( )尾巴。

①借到了   ②没借到

（2）小壁虎转过身子看到( )

①自己长出了一条新尾巴     ②自己没有尾巴

【4】用“ ”划出妈妈说的话，用“﹏﹏﹏”划出小壁虎说的话。

15、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）

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16、句子练习。

1.凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(缩写句子)

2.你对我有救命之恩,我怎忍心使你遭受杀身之祸呢?(不改变意思换个说法)

17、句子乐园。

【1】小守门员敏捷地把球挡回去了。（改为“被”字句）

【2】杨靖宇难道不是值得我们敬佩的英雄吗？（换个说法，意思不变）

【3】她现在听课认真。她现在精神焕发，信心十足。（用关联词连接）

【4】讨论时，同学们发言特别激烈。（修改病句）

【5】这堂课，王老师给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。（修改病句）

18、这次活动准备得非常充分。这次活动进行得十分顺利。（用关联词连接）

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19、例：小河是鱼儿的家。

______是______的家。

20、用划线的词写句子。

只要肯吸收，肯观察，肯思考，肯尝试，肯锻炼，你也可以成为诗人！

21、习作。

根据下面的开头，展开想象，编一个故事。然后给故事起一个题目。

最近，我得到了一个魔法书包。……