黑龙江省鹤岗市2025年中考模拟（二）语文试卷（含答案，2025）

1、我能补充词语，并分类写下来（9分）

（ ）号（ ）吼 （ ）（ ）添翼 照猫（ ）（ ）

（ ）（ ）凝视 左顾（ ）（ ） 雪花（ ）（ ） 

描写自然景观的：  

表示神态的：

含有动物的：  

2、把下列句子中的画线部分换成四字词语。

（1）他全副精神高度集中地看着课本，完全没有听到外面的敲门声。( )

（2）人民解放军以把高山推开，把大海翻倒过来之势渡过长江。       ( )

（3）许多人虽无法亲眼看到他们的英雄，但能从大屏幕上一睹他的风采，也就心情愉悦，觉得满意了。( )

3、读拼音，写词语。

zhuī dào　 ài fǔ　 shì shì　

_______ _______ _______

pèng bì　 wēi ruò　 ké sòu

_______ _______　_______

4、根据要求猜答问题。

①主持人拿一张纸撕一个小洞，然后透过小洞看大家。请打一清代人名，《水浒传》中两人名，成语一个。

_____________________

②传说苏小妹曾写一副对联评价一书生的文章：“笔底才华少，胸中韬略无。”其兄苏轼看后，在上下联各加一字，整个意思就变了。你猜猜看各加了什么字。

_________________________________

5、名著阅读。

1．《鲁滨逊漂流记》的作者是_____（国籍）的丹尼尔·笛福。读过这部著作后，你最欣赏鲁滨逊_____的精神品质。

2．语文老师要求做《鲁滨逊漂流记》阅读手抄报，请你在下面三幅插图中任选两幅作为手抄报的素材，并分别配上标题。

（1）插图_____（填序号），标题_____。（不超过五字）

（2）插图_____（填序号），标题_____。（不超过五字）

6、课内小阅读

_____________，

长河渐落晓星沉。

_________________，

碧海青天夜夜心。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是_________ 代诗人_________ 。

【3】说说下面词语的意思。

晓_________应悔 _________碧海_________

【4】写出三、四句诗的意思： _____________________________________________

【5】古人描写月亮的古诗很多很多，你来默写一首吧！

_______________________________

7、阅读古诗,完成练习。

梅　　花

  [宋]王安石

墙角数枝梅,凌寒①独自开。

遥②知③不是雪,为④有暗香⑤来。

注①凌寒:冒着严寒。②遥:远远的。③知:知道。④为(wèi):因为。⑤暗香:梅花的幽香。

(1)诗人所写的梅花生长在　　　　(地点),颜色是　　　　的。 

(2)“　　　　”这个词表现了梅花的香。 

(3)“　　　　　　　”这句诗赞美了梅花不惧严寒、傲霜斗雪的坚强品格。

8、重点段落品析。

  一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

  可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

1.比喻句是：_______________。

“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是：

__________________________________

2.本诗描写了两幅景象，一幅是_________；一幅是_____________。

9、阅读短文。

你不能施舍给我翅膀（节选）

在蛾子的世界里，有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了“鬼门关”。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候，不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行！原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时候，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；唯有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。（选自《蝴蝶的一个吻触》，作家出版社）

【1】“鬼门关”一词在文中的意思是_____________，通过这个比喻，我读出了_______________。

【2】画横线句子的意思是说_______________________。

【3】联系上下文想一想，得到救助的蛾子为什么飞不起来？

________________________________________

【4】读了这篇文章，你得到了什么启示呢？

_______________________________________

10、阅读短文，回答问题。

一幅年画

新春佳节之际，妈妈买来一幅年画。我粗粗一看，这幅画并没有特别吸引从的地方。我心想：书店里那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅画呢？我一边琢磨，一边欣赏起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟雾笼罩着，群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一棵苍劲的松树，树下是一对飞奔的骏马，奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击运动员，一块一块凸出来，显得十分健美有力，枣红马腾空而起，连柔软而漂亮的马尾也甩得很起劲。紧紧挨着枣红马的是一匹白马，从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。

我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了它们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在宽广的大兵原野上。

这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地一笑反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了。我属马，这年画上的马象征我，您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。啊！马儿，这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。

【1】写出下列词语的近义词。

格外——（________）   猛然——（________）

宽广——（________）   飞驰——（_______）

【2】妈妈买这幅画的目的是：___________________________。

【3】找出文中一个象声词，并写出两个来。

（_______）的马蹄声   （_______）的风声 （_______）的鸟叫声

【4】找出文中的一个比喻句用“______”标出。

【5】用“~~~~~”画出写我观画时的联想。

11、课内阅读。

读《猫》片段，回答问题。

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hé  huo）的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pínɡ  pín ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

【1】请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。

【2】“尽职”的“职”字用音序查字法应先查音序____，再查音节____；按部首查字法应查部首____。

【3】文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，用“　　”画出来。

【4】用末尾加点的词造句。

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12、课文片段阅读。

《富饶的西沙群岛》节选

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

【1】写近义词。

交错——（______）　　　　　瑰丽——（______）

【2】仿例写词。

高低不平　______________　　______________　　______________

【3】这段话共3句，写出每句的内容。

(1)______________________

(2)_____________________

(3)______________________

【4】为什么海水深浅不同，色彩就不同了呢？

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13、快乐阅读轻松答。

向大树道歉

你知道吗　在美国　树是受法律保护的　破坏或者虐待　树木会受到法律的制裁

在纽约曼哈顿区，有一家快餐店生意非常好，尤以外卖火暴。由于交通拥挤，泊车不便，老板丹尼尔就令送货员用自行车送货，为了防窃，他又要送货员用铁链把自行车锁在门前的那棵大树上。没想到，此举惹恼了一位爱树人士，他向纽约市公园管理局写信举报，揭发丹尼尔虐待树木，用铁链把自行车锁在树上。这样做等同于给一个无罪的人戴上手铐脚镣一样的犯罪行为。

不久，丹尼尔便收到了一张公园管理局的罚款通知书，罚款金额1000美元，罪名是“虐待”树木。丹尼尔自知违反了国家有关绿化和保护树木的法律，无话可说，同时又心疼那1000美元的罚金，便向管理局认错求情。管理局局长在听了丹尼尔的请求后，觉得丹尼尔的认错态度是真诚的，但为了教育丹尼尔同时也为了警醒大众，他做出了如下处罚：免去罚金，但丹尼尔必须在指定的某一天中午向那棵大树公开赔礼道歉，并当众拥抱这棵树，以表示和它亲善。管理局还通知媒体，让他们来采访并在报上曝光，以教育大众。此外，这棵大树日后的管理培育工作均由快餐店承包。

一星期后，“向大树道歉日”到了。未到中午，大树已被新闻记者围得水泄不通，过路行人也纷纷驻足。当衣冠楚楚的丹尼尔从快餐店大门走出来时，用餐者也纷纷停餐出来观看，只见丹尼尔大步走向大树，向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你啊，你吸收了空气中的二氧化碳，把氧气赐给我们，还给我们遮阳，而我却用铁链锁在你的身上，虐待了你，今后我决不会再干这种蠢事了，请你原谅！”

说完上前几步，把树紧紧地抱住，将脸颊紧贴在树上。

围观的市民中顿时响起一阵热烈的掌声。

【1】给第一自然段加上相应的标点符号。

【2】画线句子中的引号的作用是（　　）。

A. 表示特殊强调

B. 表示引用别人的话

C. 表示特殊的称谓

【3】在文中找出下列词语的反义词。

善待——（______）　虚伪——（______）

【4】理解文中加点词语。

火暴：__________________________________________________________

水泄不通：______________________________________________________

【5】你认为丹尼尔向大树道歉的行为可笑吗？读了这篇文章，你有什么感受？

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14、快乐阅读。

                                                                                                                                                 大家都有事要做

小鸟没事做，想找个朋友一块儿玩。

他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他，就飞走了。小鸟追上去问：“你忙什么？”蜜蜂说：“不要拦我。我忙得很，我要采蜜。”小鸟只好让蜜蜂飞走了。

鸟去找蚂蚁，想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥，对他点点头，就走了。小鸟追上去问：“你忙什么？”蚂蚁把泥放下，说：“不要拦我。我忙得很，我要修路。”小鸟只好让蚂蚁走了。小鸟找不到朋友，他哭了。

蚯蚓在地下挖泥，笑着说：“哭什么呢！你也去做点事，不好吗？”

【1】读了短文我们知道：____________正忙着修路，____________正忙着挖泥，____________正忙着采蜜。

【2】小鸟哭了是因为（       ）

A．找不到朋友和自己一块儿玩

B．大家都讨厌自己

C．找不到家了

【3】听了蚯蚓的话后，如果你是小鸟，你会去做点什么事情呢？

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15、把下面的句子补充完整。

新年快到了，大街上真热闹，______________________________________________________。

16、用上恰当的关联词语，把下面的两句话，合成一个意思完整的句子。

刘三姐聪明伶俐、美丽动人。刘三姐有一幅美妙的歌喉。

17、按要求写句子。

（1）写人物说话时，可以不用“说”来表达。根据示例，仿照着写一写。

例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”

______________

（2）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改成陈述句）

______________

（3）修改下面的语段。（共两处错误）

今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。

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18、改为比喻句

（1）嘎羧要走的消息传遍全寨。

（2）会场上乱成了一团。

19、用关联词语把下面两个句子连成一句话。

①空中没有灰尘。

地面上的万物都将是湿漉漉的。

②灰尘是个人人讨厌的东西。

生活离不开灰尘。

20、图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前。(改为“被”字句)

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21、交际或实践

6月26日下午2点，刘老师要在学校舞蹈教室排练节目，请你代她拟写一份通知，要求舞蹈队的全体同学准时参加。

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