1、在括号里填写与划线词意思相反的词语。
(1)萧伯纳一点也不讨厌这个女孩,反而很( )她。
(2)( )使人进步,骄傲使人落后。
(3)做实验要不怕失败,坚持到底,总会( )的。
(4)天刚蒙蒙亮,( )了一夜的大街又热闹起来了。
2、据题目的要求,完成下面的练习。
默写《山行》。 山行(杜牧)
___________________________________,___________________________________。
___________________________________,___________________________________。
3、写出下面加点词语的反义词。
(1)妈妈撑开一把漂亮的雨伞。 (__________)
(2)玲玲打开了漂亮的雨伞。 (__________)
(3)妈妈被雨水打湿了半边身子。 (__________)
4、读一读,填一填。
1.“秦时明月汉时关,_________。但使龙城飞将在,________。”“但使”的意思是________。“飞将”是指________(①李广利;②李广)。这首诗表达了_____________。
2.人们常说“当局者迷,旁观者清”。苏轼《题西林壁》中的诗句“__________,________”讲的就是这个道理。
3.天下兴亡,匹夫有责。周恩来年少时立下的志向“________”激励了一代又一代中华儿女为中华民族的兴盛而奋斗。
4.“人非生而知之者,_________?”所以,我们在学习中遇到问题,要向同学、老师请教。
5、多音字组词。
bó(_______) háo(________) lónɡ(_______) zǎi(________)
薄 号 笼 载
báo(_______) hào(________) lǒnɡ(_______) zài(_______)
6、材料。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,_______________。
_______________,听取蛙声一片。
七八个星外,_______________。
_______________,路转溪桥忽见。
【1】在上面的横线上,补写这首词缺的句子。
【2】读词的上阕,我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中,看到了____________,闻到了____________,听到了____________和____________,还有人们对____________的谈论。
【3】下面,对这首词的赏析正确的一项是( )
A.“西江月”是题目。
B.“夜行黄沙道中”的“夜”是地点,“黄沙道”是时间,“行”交代了事件。
C.从“稻花香里说丰年”这一句可以看出,词人描写的是秋天的景色。
D.词的下阕中“见”的意思与“现”相同,应读作xiàn。
7、阅读古诗,完成练习。
饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【1】解释词语。
水光潋滟:___________________________
方:_________________________________
山色空蒙:___________________________
相宜:_________________________________
【2】这首诗中作者把西湖比作_____,描绘了它_____时候和_____时候各具特色的美丽景色,由衷地抒发了作者的感情。后来,人们把西湖称之为“________”就是从这首诗中来的。
【3】与“淡妆”相照应的诗句是“_______________”,与“浓抹”相照应的诗句是“_______”。
【4】苏轼人称“______”,写过许多脍炙人口的作品。你知道他的诗词作品有______________、______________、______________…… 你最喜欢的一首是《______________》,内容是______________
8、阅读古诗,然后回答问题。
石灰吟
________,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,________。
(1)把诗句补充完整。这首诗的作者是____(朝代)诗人___________。
(2)诗句____________写出了石灰的特点。
(3)这首诗吟的是石灰,表达的是作者怎样的志向?请用一个四字词语说明这种写法。_________
9、阅读与理解
祖父的园子(节选)
太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光(芒 茫)四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手( )仿佛大树都会发出声响 ( )叫一两声( )好像对面的土墙都会回答似的( )
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭(wō wéi)瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。
【1】用“√”选择括号里正确的汉字和字音。
【2】给短文中划横线的句子加标点。
【3】“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。”这句话运用了__________的修辞手法,作者通过景物描写,表达自己__________的心情。
【4】在“我”的眼中,园子里的一切都是自由的,因为( )
A.祖父和我精心照料园子里的一切。
B.“我”的心灵是自由的,感受到园子里的一切也都是自由的。
C.蝴蝶可以自由地飞来飞去。
D.园子里的植物都是按照节气自由生长的。
10、阅读《世上没有不受伤的花》,完成练习。
那年4月,瑞士伯尔尼国立中学,一个叫朴云的男孩子报名参加了学校组织的演讲比赛。对于这样的决定,班里的许多同学都表示意外,因为朴云生性腼腆,不爱说话,见到陌生人总会脸红,如果哪个女孩子与他说话,他总会鼻子尖朝下低头沉默。这样内向的人,报名参加演讲比赛,结果可想而知,班长因此没有将他的报名送到教导处。朴云知道这个消息后,直接去找教导处主任查尔斯,向他陈述自己的看法,这样,他的名字才得以补充到演讲比赛的名单当中。
比赛当天,朴云的演讲却出了岔子。他上台以后,面对着台下黑压压的观众,词忘得一干二净,一句话也讲不出来。同学化哄堂大笑,他在众人嘲笑的目光中冲出学校礼堂。
朴云受到了沉重的打击,郁郁寡欢,生出了回国的念头。就在他收拾行装的时候,查尔斯邀请他去郊外春游,他惭愧地接收了邀请。
野外山花烂漫,查尔斯并没有埋怨他,只是低着头观赏脚下的朵朵鲜花。朴云想解释什么,却一时间不知从何说起。
查尔斯看到了一簇鲜花,跑过去欣赏,但他仔细地看了花后却摇摇头,对朴云说道:“你看这朵花,这么美,可是却有虫子咬伤了花瓣。”
朴云问道:“这么漂亮的花,也会受伤呀?”
查尔斯笑了:“你可以检查每一朵花,世上并没有不受伤的花,每一朵花一生下来,要么面对虫子的叮咬,要么面对狂风的怒吼,或者会有病原侵蚀它的肌体。”
朴云半信半疑地仔细查看,那些看上去鮮艳无比的花,果然无一不伤痕累累。朴云若有所思,花儿遭受那么多的伤害依然盛开得如此娇艳,难道我连一次失败都不能承受吗?回校后,他开始报名参加学校组织的各项比赛,虽然每一次总难逃离失败的厄运,但他却一天天成熟起来。
第二年春天,在学校组织的演讲比赛上,大家见到一个天壤之别的朴云,他的演讲博得满堂彩,毫无疑问地得到了比赛的第一名。
世上没有不受伤的花,当然也没有不受伤的人生。
【1】联系上下文能知道“天壤之别”的意思是____________________。
【2】“朴云受到了沉重的打击”,“沉重的打击”指________________________。
【3】读读文中画线的句子,想一想查尔斯为什么要对朴云说这些话?__________________________________
【4】在第二年春天的演讲比赛上,朴云为什么能够得到第一名?______________________________________
【5】你怎样理解题目“世上没有不受伤的花”?___________________________________________________________
【6】用“ ”画出短文的中心句,写下自己的感悟。
11、同步阅读。
会唱歌的树叶
小鸟在枝头跳来跳去,唱着歌儿。明明也乐了。她顺手摘了片树叶,含在嘴里,和小鸟对起话来——
“嘀哩!嘀哩……”那是向黄酶问好。
“布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈。
“如意!如意……”那是对画眉的赞美。
对完话,明明又吹起那首好听的树叶歌:“喔咿……喔呃……”悠扬的歌声向远山飞去,又从很远的地方飘了回来。
我问明明:“小小的树叶,怎么也会唱歌呀?”
明明说:“它们是听着小鸟的歌声长大的,每片叶子里都藏着好多好多的歌哩!”
【1】在括号里填上恰当的词语。
(_____)的歌声 (______)的地方
【2】选择填空。
杜鹃的叫声是__________,画眉的叫声是_________,黄鹂的叫声是_________。
①嘀哩!嘀哩…… ②布谷!布谷…… ③如意!如意……
【3】小树叶为什么会唱歌呢?
__________________
12、揭秘中纪委80后女处长高玉洁
中共中央、国务院在人民大会堂以最高规格表彰全国劳动模范和先进工作者。习近平总书记发表重要讲话并致以热情祝贺。中央纪委案件审理室调研处处长高玉洁就是受表彰的一员。
高玉洁连续14年奋战在纪检监察案件查办和案件审理一线,先后参加了16起中央专案和中央纪委重要案件的调查工作以及200余件各类案件的审理工作。面对重大责任,她坚持以追求极致的精神开展工作,尝试运用“大数据”的理念分析比对证据,发掘线索,经过努力,她带领的案件综合团队,对一个案件的数百本案卷,确保2分钟内找到需要的内容。她创新形成了多项工作规程和“模板”,被多个专案组推广运用。
高玉洁经常连续数月工作到凌晨两三点,生病时也坚持轻伤不下火线。对待家庭,虽然内心无比愧疚,但她深知,纪检监察队伍是纪律部队,忠于职守、服从命令永远是第一位的。高玉洁举办婚礼前夕,被紧急通知参加某重要专案,由于工作紧张及保密需要,她没有参加婚礼,将爱人一人留在了婚礼上。爱人援藏前几天,又一个重大专案开始了,面对家中孩子幼小、老人身体不好等困难,她仍旧选择了服从指挥。
高玉洁是纪检监察战线上的一名普通干部,她奋勇拼搏,无私奉献,用忠诚敢于担当,践行着一名纪检监察干部的光荣职责。
1.习近平总书记发表重要讲话并祝贺,说明了什么?
________________________________________________________________________
2.文中画线的句子运用了什么说明方法进行介绍?
________________________________________________________________________
3.数百本案卷,_________分钟内能找到需要的内容;创新的“模板”,被多个专案组
___________________________。这一切都说明了高玉洁___________________。
4.把爱人一人留在婚礼上、克服家庭困难办案、连续数月工作到凌晨两三点、生病时也坚持轻伤不下火线……这一切又说明了什么?
______________________________________________________________________________
5.文章按“_________”的段落结构,着重从____________和____________两方面歌颂了高玉洁_______________________________________________________________的精神。
13、课内阅读。
落花生(节选)
父亲说:“花生的好处很多﹐有一样最可贵:它的果实埋在地里﹐不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是﹐母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
【1】写出下列词语的近义词。
可贵(______) 体面(_______) 爱慕(_______)
【2】父亲把花生和______、______、______相比,说明花生没有________,却有_________。
【3】父亲对“我”的希望是什么?请用“_____”画出来相关语句。
【4】下面对父亲的话理解正确的一项是( )
A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。
B.父亲认为桃子、苹果只是外表好看,而没有实际用处。
C.父亲认为花生不把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。
【5】我们身边还有像花生这样的人吗?他们是谁?
_____________________________
14、阅读下文,回答问题山羊和狼
狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。
这时,从远处走来了一只山羊。狠有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”
山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。”
狼刚想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难到、难道)你一点不同情我吗?”
山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了,又苦苦地哀求道:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了。要不,我会饿死、渴死的!”
“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫、豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。
【1】在括号里选留一个正确的词
(难到、难道)________ (毫、豪)________不客气
【2】画线的句子是________句,请把它改为陈述句________ (保留原句意思)
【3】文中划线词语“要是”,还可以用哪些词语来替换,请写出两个(句子意思不变)
____________ ____________
【4】短文分两层(已用“‖”线标出),请写出各层意思。
___________
【5】写出文中下列词语的近义词。
剧痛________ 哀求________ 发火________
【6】作者怎样三次写山羊头部的动作?为什么要这样写?
____________
15、把下列句子的直接叙述改为间接叙述。
(1)莉莉对妈妈说:“我要老实做人,认真演戏。”
__________________
(2)母亲的学生向我请教:“这句词是怎么唱来着?”
_________________
(3)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
_________________
16、读下面的句子,你想到了什么画面?围绕这个句子写几句话。
下课了,教室里可真热闹!__________________________________
17、请从以下词语中选两个词来描绘“烟花”。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
____________________
18、句子训练。
1.我还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。
缩句:
________________________________________________________
2.书和我们形影不离。
改为比喻句:
________________________________________________________
3.书籍是全世界的营养品。
改为反问句:
________________________________________________________
4.我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。
改为先因后果的句子:
________________________________________________________
5. 《忆读书》的作者是我国著名作家冰心写的。
修改病句:
________________________________________________________
6.没有一艘非凡的战舰/能像一册书籍/把我们带到浩瀚的天地。
仿写句子:没有
________________________________________________________
19、照样子,把句子变个说法。
例:人们把洪水引入了大海。
洪水被人们引入了大海。
1.我们把教师打扫得干干净净
___________________
2.雨水淋湿了我的衣服。
___________________
20、按要求完成句子练习。
(1)从见到这封电报起,毛主席整整一天没有说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(照样子,选择一个情景,用上人物描写的方法表现人物的内心。)
收到生日礼物 焦急地等车 久别重逢 台上领奖
________:______________
(2)思考下列句子在表达上的特点,再照样子写一个句子。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
_________________________
(3)仿照例句,根据提示,写一写自己类似的体验。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
觉得时间过得很快的体验:_____________________
21、习作表达。
题目:我最想
要求:你想做的事情或你想拥有的东西一定很多,选择一件写下来,要写清楚原因,表达真情实感。