1、看拼音,写词语。
yàn zi(____) lú yá(____) méi zi(____) xiǎo xī(____) fàn zhōu(____)
chuī fú(____) ɡǎn jí(____) jù lǒnɡ(____) fǎnɡ fú(____) zī shì(____)
2、补一补。
________ēi | ________ǒu | ________ēn | ________òu |
黑 | 狗 | 跟 | 后 |
3、根据课文内容填空。
(1)通过本单元的学习,我仿佛看到了__________的草原,认识了________的蒙古族牧民;我知道因为丁香花的样子___________,所以古人发明了丁香结的说法;聆听“花之歌”,体会到花既不顾影自怜,也不_____________的精神。
(2)《宿建德江》和《西江月・夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是“__________”和“___________”前者表达_____________,后者表达__________之情。(六月二十七日望湖楼醉书》中“___________”这句诗描写了雨过天晴的景象。
(3)从大诗人孟浩然“____________,___________。”这两句诗中,我感受到了故人相待的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。
4、在括号中填上合适的关联词语。
(1)小时候,我___对什么花,___不懂得欣赏。
(2)___如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,___觉得大了一些。
(3)___让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味___差多了。
(4)___小鸟的胆子越来越大了,___它敢一点点挨近我。
5、把下面句子补充完整。
(1)( ),桃花流水鳜鱼肥。
(2)( ),他的嘴角又浮起一丝微笑。
(3)( ),父之过。教不严,( )。
(4)应怜屐齿印苍苔,( )。
(5)青山有幸埋忠骨,( )。
(6)( )( )身向榆关那畔行。
6、读儿歌,圈一圈。
彩虹
雨过天晴白云飘,
蓝天架起彩虹桥。
赤橙黄绿青蓝紫,
数数颜色有七道。
【1】把儿歌中是后鼻韵母的字用“__”圈出来。
7、课外阅读。
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】给多音字注音并组词。
似____( ) ____( )
【2】“绿丝绦”指的是_________________,“剪刀”指的是_____________________。
【3】诗中描写柳枝的诗句是_________________,写柳叶的诗句是________________________,设问句是__________________________________。
【4】请你再写出一句与柳有关的诗词或俗语。
____________________________________
【5】自古以来,除“咏柳”外人们都,爱杨柳,形成许多与柳有关的民间风俗和悄趣盎然的柳文化。你还知道柳文化中的什么内容,试举一例。
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8、按要求完成练习。
静夜思
,
疑是地上霜。
,
低头思故乡。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是唐朝的____________。
【3】这首诗表达了诗人( )
A.非常喜欢看月亮的心情
B.思念家乡的感情
9、阅读。
必须站着
马克·吐温有一次到一个小城市演讲,他决定在演讲之前先理理发。“你喜欢我们这个城市吗?”理发师问他。“啊!喜欢,这是一个很好的地方。”马克·吐温说。
“你来得很巧,”理发师继续说,“马克·吐温今天晚上要发表演讲,我想您一定是想去听听的喽?”“是的。”马克·吐温说。“您弄到票了吗?”“还没有。”
“你可太遗憾了!”理发师耸了耸肩膀,两手一摊,惋惜地说:“那您只好从头到尾站着了,因为那里不会有空座位。”
“对!”幽默大师说,“和马克·吐温在一起可真糟糕,他一演讲我就只能永远站着。”
想一想:马克·吐温为什么说“他一演讲我就只能永远站着”呢?
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你还听到过哪些发生在名人身上的幽默故事,找来读一读吧!
10、阅读理解题。
在国外读书的第一个假日,我决定做一次漂流旅行。收拾好背包,我把它系在筏子上,手举一面鲜艳的五星红旗,便出发了。
筏子顺流而下,到了傍晚,河面变窄了。为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。
不久,筏子漂到了水势最急的一段河面,周围一片漆黑,我想大声呼喊,给自己壮胆鼓劲。还没等喊出口,只觉眼前一黑,便落入激流之中。醒来的时候,发现自己被一块巨石挡住了,头和身子被撞伤了好几处,筏子和背包都无影无踪。我迷路了,在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午,我才来到一座小镇,走进一家面包店。
我向老板说明了自己的处境。老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”
此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。老板接过去看了看,耸了耸鼻子,还给了我。
突然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我脖子上的五星红旗,惊奇地问:“那是什么?”
我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。
老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。
我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。
“可以吗?交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。
我醒来的时候,发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒来,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养,费用由我来付。”
这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗。
1. 看拼音写词语。
qī hēi bí zi shuāi dǎo chéng zhèn
( ) ( ) ( ) ( )
2. 写出下列词语的同义词或者反义词。
近义词:方便— 凝视—
反义词:精致— 美丽—
3.我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。“久久地凝视”表现了什么?
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4.在“我”不用国旗换面包时,面包店老板为什么态度转变了?
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11、阅读与欣赏
我终于如愿以偿
①我一直想得到一样东西,那就是平板电脑。一台真正属于我自己的平板电脑。
②一台平板电脑要两三千元,我又怎么买得起这么昂贵的东西呢?不过。心中强烈的愿望还是让我鼓起勇气把这一想法告诉了妈妈。原以为妈妈会拒绝。没想到妈妈爽快地答应了。“好啊!不过……”妈妈卖了一下关子。“你得自己出一千元,我帮你把剩下的钱补足,给你买一台平板电脑。”听了妈妈的承诺。我真是欣喜不已。
③一千元可不是一个小数目,不过我有八百元的压岁钱,只需再攒两百元就够了。这两百元到哪儿去赚呢?我心里盘算着。
④我想过检矿泉水瓶换钱,或是周末去卖报纸,但我最终决定靠做家务(平时我做家务妈妈也是有奖励的)来赚这两百元。妈妈很赞成我的想法,她还给我列了一个价目表:洗碗3元,拖地2元,扫地1元,最后一项大扫除价格最高——10元。妈妈还为我找了一个饼干盒,画了200个格,每挣1元钱就涂掉一个格。
⑤我开始干活了。平时白天扫地、拖地。晚上洗碗,周末大扫除。尽管每次都累得满头大汗,可我还是觉得很开心,因为每付出一份辛劳,就会增加一份收入,离我的愿望也就更近了一步。当然我也有偷懒甚至想放弃的时候,每当这时,妈妈就笑着说,如果不想要平板电脑的话,就替她省钱了。被妈妈这样一激,我又努力地干起活来。我干了将近一个月,终于赚够了两百元。
⑥幸福的时刻终于来了。一个阳光明媚的周末,妈妈带我来到电脑城。为我挑了一台两千多元的平板电脑。手掉着崭新的平板电脑。我心里有说不出的喜悦。
⑦太好了,我终于有一台真正属于自己的平板电脑了!我终于如愿以偿了!在这一过程中,虽然妈妈付出最多,但我也从中体会到用汗水换取劳动成果的快乐!
【1】短文写了作者买平板电脑的事情,对起因、经过、结果划分正确的是哪一项?( )。
A.①||②③④⑤||⑥⑦
B.①②③||④⑤||⑥⑦
C.①||②③④||⑤⑥⑦
D.①②||③④⑤||⑥⑦
【2】短文围绕“买平板电脑”讲述了一个怎样的故事?在横线上填写合适的内容。
①渴望平板电脑→②______→③如愿以偿
以上内容中作者重点描写的是_____(填序号)。
【3】这篇短文想告诉我们什么道理?( )
A.要经常帮助父母做家务
B.用汗水换取劳动成果很快乐
C.要和别人分享自己的劳动成果
D.实现目标要抓住机遇
【4】在现实生活中,如果你的好朋友想完成“拥有属于自己的平板电脑”这个心愿,你能帮他出个好主意吗?
_________________________________
12、课外阅读
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在墙角也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来是线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了起来,点燃了它,烛光立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有因此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实地为人类做出贡献。”
【1】在文中找出三个反映台灯很骄傲的词,再找出三个反映蜡烛很谦虚的词。
(1)台灯:______________________________________________
(2)蜡烛:______________________________________________
【2】判断下列句子的类型。(填字母)
A.陈述句 B.祈使句 C.反问句 D.感叹句
(1)人们多么需要光明啊!( )
(2)我们一起去上学吧!( )
(3)你难道没听懂吗?( )
(4)烛光立刻照亮了房间。( )
【3】蜡烛是以怎样的行动来证明自己非常谦虚的?
______________________________________________________
【4】文中“蜡烛的精神”指什么?
_____________________________________________________
13、精彩再现。阅读课文片段,回答问题。
那天,来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵,黑狗的狂吠,老人展开一张布告,那伙人虽然还在吼叫,但他们终于发现,老人是一尊真正的山神。他们低下了头。
那伙人走了,老人轻轻抚摸受伤的树干,抚摸流出树脂的伤痕,又拾起从树枝上震落的鸟窝,稳稳地安放在树枝上。
老人走动在浓密的树荫里,满头白发,像一朵硕大的蒲公英,是一盏明亮的神灯!
【1】在括号里填上合适的词。
( )的树荫 ( )的蒲公英 ( )的争吵
【2】用“____”画出写老人爱护爱护鸟儿的句子。
【3】用画“ ”画出文中比喻句。
把________比作________,表达了_________________________。
【4】为什么说老人是尊真正的山神?
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14、熟能生巧
宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。”
【1】“熟能生巧”的“生”与( )中“生”的意思相同。
A.惹是生非
B.生吃瓜果要洗净。
C.生龙活虎
【2】“熟能生巧”的反义词是( )
A.游刃有余
B.浅尝辄止
C.久病成医
【3】这个故事告诉我们( )
A.做人要谦虚,不能因为有点成绩就骄傲自满。
B.不管做什么事情,只要勤学苦练掌握规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。
C.要善于取长补短,看到人家的长处就要善于学习,不能固步自封。
15、请把妈妈的话转述给爸爸。
妈妈说:“我今天晚上要加班,就不回家吃晚饭了。”
___________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)科学家发现恐龙化石。(扩句,至少扩两处)
_______________
(2)这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(用关联词把两个句子连成一句话)
_______________
(3)你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改成陈述句)
_______________
17、蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
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18、词句段运用。
(1)说发现。读例句,发现了什么秘方呢?用符号勾画或句末批注出来。
①在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔,简直就是用纯金铸成。
②两边的飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了不知道看哪一处好。
____________________________
(2)想语境。夕阳红,群鸟飞过湖面……
____________________________
(3)学表达。用你发现的写作秘方,把你想象的场景写出来。
____________________________
19、按要求写句子。
小军对我说:“如果明天不下雨,我就和你一起去河边钓鱼。”(改成转述句)
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20、大雁被更羸打下来了。
改为“把”字句:_________________
21、习作平台。
相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。