江西省赣州市2025年中考模拟（三）语文试卷-有答案

1、根据意思或情境写诗句。

如今诗人要迎着狂风巨浪、顶着万里黄沙，逆流而上直到银河，同黄河一起去牛郎织女家中做客。

_______________

2、加标点符号

1．我们是先做作业呢  还是看过录像以后再做

2．少年之家建立了航模  船模  朗诵  合唱等十二个小组

3．小红激动地说  我们中队评上优秀集体啦

3、读拼音，写词语。

zhōu wéi                  yī jiù                 bǔ   chōng               huǒ yào          hé zuò   

( )   ( )   ( )   ( )   ( )

hé lì                       chéng bǎo          sǐ wáng                    jì zhù             jù hào

( )   ( )   ( )   ( )   ( )

4、积累填空。（6分）

（1）   ，晒谷不用翻。

（2）朝霞不出门，   。

（3）   ， ，风雨不久到。

（4）春雾风， ， ， 。

我还能写出一句有关的农时、气象谚语

  。

5、根据拼音填写生字词。

zāo ɡāo（_____）！我打翻了杯子，水jiàn（____）出来，蜡烛xī（____）了，书本也被弄得shī lín lín（______）的。ài（____）！今天可真倒霉！

6、古诗词阅读。

【1】四时田园杂兴（其二十五）》写出了初夏时节的景物：___的梅子，饱满的_____，_______，稀稀落落的____；《宿新市徐公店》写的则是___（填写季节）的景色，我从________这句诗可以读出。

【2】日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”借___衬托出乡村生活的_______。《宿新市徐公店》从静景写到______，使画面变得生动。

【3】两首诗都表达了诗人________________。

7、阅读诗歌，完成练习。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】诗人采用点面结合的写法，描写了长征波澜壮阔的场面。诗人先以“___________，____________”高度概括出红军不畏险阻、勇往直前的英雄气概，再现长征宏大的场面，接着精心选择过五岭、___________、___________、___________、翻岷山五个典型事例，表现红军翻越万水千山的艰难。

【2】画线的诗句是围绕“_______”字来写的。读了这两句诗，我体会到了红军战士翻越岷山的喜悦心情，耳边仿佛听到了红军战士在欢呼：“_______________________

【3】关于这首诗歌的朗读，下列说法错误的一项是（ ）

A．“红军不怕远征难”要读出红军“不怕难”的气概，语气要坚决，充满信心；“万水千山只等闲”中“只等闲”要放缓慢，读出红军把长征中的困难当作平常事的平淡语气

B．读第三、四句时要突出五岭山脉的绵延不绝和乌蒙山的气势磅礴，而“腾细浪”“走泥丸”则要读得平淡，表现出红军的“不怕难”

C．第五句要读出红军的欢快心情，读第六句时语气要低沉一些，以表达出对牺牲战士的缅怀之情

D．第七、八句应读出欢欣鼓舞的语气，因为红军历尽艰辛终于翻过了终年积雪的岷山，“更喜”二字既是红军当时喜悦心情的写照，也是红军对革命征途的展望，要重读

8、阅读《山行》，完成下列各题。

山行

杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】解释诗中加点的词。

（1）径：___________________

（2）霜叶：___________________

【2】这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？

___________________

【3】“霜叶红于二月花”包含着怎样的哲理？

___________________

9、阅读短文，回答问题。

长白山瀑布

穿过林海长廊，拐过“托云松”的弯道，有一块偌大的青石。站在这块石头上，就可以看到长白山瀑布了。因此人们就叫它“望瀑石”。

当远处银河倒挂的瀑布落入眼帘的时候，一颗悬着的心似乎落了地，饱览之余，不禁使人想起唐代大诗人李白“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的著名诗句。这壮丽的图景，磅礴的气势，仿佛落在“遥看”二字上。遥看挂在高山耸立，群峰竞秀的半壁天堑上的瀑布，不禁使人心旷神怡，思潮澎湃，巴不得马上站到它面前。

近看发源于天池的瀑布，流经一千二百五十米的乘槎（chá）河后，便从六十八米高的悬崖峭壁上飞流直下，与天然屏障玉璧金壁相映，恰如一条白练，从天而降。两条玉龙似的飞流迅速扑向突起的石阶，冲向深深的谷底，溅起几丈高的飞浪，犹如天女散花，飘然而下。水汽弥漫，如烟、如雾、如尘、如云。须晴日，看虹飞霓跃，神采焕发，更为绚烂壮丽。看它纬地经天，云翻雪倾，势如万马奔腾。

面对这巨瀑飞泻，气壮山河的景象，多少诗人画家吟诗作画，歌颂祖国大好河山。仿佛那半空中飞泻下来的瀑布，不是落在深邃的幽谷，而是冲击在人们激起一串串美丽幸福的浪花。它们那丽日中珠重玉坠，霞光中喷金泼翠，风雨中不摇不馁。峪谷中百折不回的美景，不仅为长白山增添了无限光彩，而且激励着人民的战斗意识。各族人民正像万丈瀑布，滚滚波涛，以坚定的信念，顽强的毅力，向着社会主义建设的宏伟目标，向着振兴中华的光辉大道奋勇前进！

啊！奔腾吧，壮观的长白山瀑布！

【1】文中加点字在文中的读音为：_____，它的另一个读音是：_____，组词：________。

【2】句子工厂。

（1）峪谷中百折不回的美景，不仅为长白山增添了无限光彩，而且激励着人民的战斗意识。（用上加点的关联词语仿写句子）

________________________________

（2）各族人民正像万丈瀑布，滚滚波涛，以坚定的信念，顽强的毅力，向着社会主义建设的宏伟目标，向着振兴中华的光辉大道奋勇前进！（把句子改为反问句）

________________________________

【3】文中画线的句子是_______句，是把_______ 比作了_______ ，又把______ 比作了_______ ，还把_______ 比作了_______ 、________ 、________、_________ 。

【4】文中引用了李白的诗句，出自《________》，作者赞美了瀑布，同时也赞美了______________。

10、   叶子

秋天到了，树上的叶子纷纷飘落，其中有一片叶子，和其他叶子不一样，她总想：“能和小鸟儿一样去旅行，该多好！”树妈妈知道小叶子的心思，鼓励她说：“小叶子，借着这阵风，去远方旅行吧！”

就这样小叶子借着这阵风在空中飞翔，路上遇到一群小鸟，鸟儿们说：“你好！小叶子，和我们一起飞，一起旅行吧！”小叶子别提多高兴了，她看到脚下有许多的高楼大厦，看到汽车像小甲虫一样在路上奔跑，还看到……

小叶子开心极了！高兴得手舞足蹈（dǎo），这时，风力减小，小叶子开始往下飘落，小鸟眼疾（jí）手快地从下面托住她。“好险啊，差点掉落了，”小叶子感激地说，“谢谢你带着我旅行。”他们看到人们在跑步，好长的队伍呀！他们都穿着橘黄色的衣服，远远看去，像一条绸带在飘动。

小鸟说：“你看那边，广场上，人们聚集在那里，不时地变换着队形，像是在准备什么活动的开幕式。”

两个小伙伴正聊着天，看着景致，“呼——”，一阵急风，把小叶子吹到了地面。

小叶子想，以前从没有看到过这些，我要回家告诉妈妈。

【1】解释下面词语的意思。

眼疾手快：____________________。

【2】“树妈妈知道小叶子的心思”的意思是__________________。

【3】读短文，填一填。

【4】请推测文中第二自然段省略号表示的内容：小叶子还看到了什么？

_____________________________________________________

11、阅读理解。

“卷发”方便面

①方便面算得上是20世纪最伟大的发明之一。因其方便快捷，迅速在世界范围内流行。据统计，2018年一年，全世界消耗掉1036亿包方便面。可是大家是否注意到这样一个问题:方便面从问世到现在一直都是“卷发”的设计，里面有什么奥秘呢?

②1958年，日本人安藤百福发明了方便面。早期的日本方便面使用的都是日本拉面，因为日本拉面是卷曲的，所以方便面的外观就是卷曲的了。之后，尽管也有人想过改变方便面的形态，（        ）由于不具有可行性就放弃了。

③在面条的蒸煮过程中，如果面条是直的，面条之间会不断地交叉叠加，非常容易黏（nián）在一起。但是弯曲的面条，中间有很多空隙，非常方便蒸汽均匀地分布，就有效避免了这样的情况。在面条的油炸过程中，卷曲的面条还能够与油充分接触，从而做到迅速脱水。另一方面，波浪线在垂直方向上远比直线承受的重量大，更加不易折断，制成的面饼在运输过程中也就很难被完全压碎。

④对消费者而言，卷曲的形态会使面饼内部的空间变大，吸水效率更高，在泡烫时不但可以轻易泡开，（        ）可以缩短等待的时间。“卷发”还可以让面条对汤水的吸收达到极致，让面条更有味道。而且，不管你使用叉子还是使用筷子，弯曲的波浪设计比直线都更方便叉或夹。如果是直线的设计，则容易滑落。

【1】联系上下文可知，文中“快捷”的意思是_________________。

【2】给文中的“（   ）”里选择合适的词语。（填序号）

①而且     ②所以     ③但是     ④还是

【3】“据统计，2018年一年，全世界消耗掉1036亿包方便面。”这句话运用了______________的说明方法，这样写的好处是__________________

【4】第③段中“这样的情况”是指______________。

【5】下列说法正确的一项是（        ）

A．方便面是20世纪最伟大的发明。

B．安藤百福发明方便面时刻意设计了“卷发”的形状。

C．“卷发”形状的面饼在运输时不容易压碎。

【6】对于消费者而言，方便面的“卷发”设计的三个好处是：___________；__________；___________。

12、课外阅读。

甲板上的回忆

1881年，詹天佑从美国留学回来。归途中，他满怀希望，预备为祖国效劳。在轮船的甲板上，他提着一只小皮箱，陷入沉思……

耶鲁大学的毕业晚会开始了。可是詹天佑并没有去参加舞会，他来到老师罗索夫人的办公室，罗索夫人拿起一只小皮箱，说：“这箱子里装着修铁路的资料，是我多年来搜集的，现在就送给你吧。希望你能利用它，为自己的祖国做出贡献。”詹天佑紧紧握着老师的手，激动地连声道谢。

想到这里，詹天佑的脸上露出了微笑。忽然，詹天佑怒目远望，屈辱的心事涌上心头。

那是美国诺哈夫中学的一堂地理课，幻灯片上出现了铁路，一辆火车满载着货物飞驰而来。老师讲道：“这是19世纪70年代最新式的火车。目前美国和欧洲国家已把它作为重要的交通工具……”接着幻灯片换了。出现的是另一番景象：贫瘠的土地，枯瘦的农民，老牛破车在缓缓地前进，老师说：“这样的车子，这样的速度，国家落后，人民贫穷……

具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。下课以后，他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来，对詹天佑说：“那老牛破车是哪个国家的？詹先生，你能回答吗？”詹天佑不予理睬，那个学生冷笑着说：“高才生，怎么连这个也回答不出来？”詹天佑忽然站起来说：“是我们国家，但，那是暂时的。”“哈哈……”在一阵哄笑中，詹天佑强忍屈辱，愤然离开了教室。

“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了，他望着岸上同胞的亲切笑脸，兴奋地踏上了祖国的土地。

【1】从短文中找出合适的词语填入下面括号内，使之搭配合理。

( )沉思       ( )屈辱

【2】联系上下文解释下面词语的意思。

怒目远望：____________________

默默不语：____________________

【3】请把文中詹天佑回忆的两段往事简单概括出来。

________________

【4】用“ ”画出与文中画“﹏﹏﹏”相照应的句子，说说这样写有什么好处。

13、阅读理解。

陶校长的演讲（节选）

第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人（   ）要讲究“公德”，（   ）要讲究“私德”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。

【1】按课文在括号里填上恰当的关联词语。

【2】“陶校长”就是人民教育家_________。

【3】“真人”指_________的人，由这个词我们联想到了陶校长的一句名言：千教万教教人求真，________。

【4】用直线画出这段话中“第四问”的内容，前三问的内容分别是：__________、自己的学问有没有进步、______。

14、阅读。

沈括小时候的故事

沈括小时候有一次正在自己家的庭院里背白居易的《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开……”突然，一阵风吹来，将院中树上的桃花吹落在地。沈括心中产生了疑问：山下的桃花四月已经凋谢了，而山上寺庙里的桃花怎么会才开放呢？

为了弄清楚这个问题，沈括特意邀请了几个同伴一起到山上去观察。他们来到山上，果然发现山上的桃花正在怒放，这可把小沈括难住了。同样是桃花，为什么这里的却开得这么晚呢？于是他仔细看了看桃花周围的景象：山下已经是初夏时节了，天气暖和，人们只穿单衣就行了，可是山上还是凉飕飕的，山上的人们都穿着夹袄；山下的柳条已经随风轻摆了，山上的柳絮还没有落尽……就在这时，一阵冷风吹来，沈括恍然大悟，拍着自己的脑门大声说：“我明白了，山上地势高，温度低，所以花开得就晚，这是由气候条件决定的！”

沈括回到家后，立即把这一重大发现记录了下来。从此，沈括对气象产生了浓厚的兴趣，开始阅读有关气象的图书，注意观察气象的变化，成了历史上有名的大科学家。

【1】联系上下文解释下面的词语。

（1）凋谢：_______________

（2）恍然大悟：________________

【2】文中写沈括在背诗后产生了怎样的疑问？

_____________________

【3】沈括观察到了____________和____________在山上和山下的不同之处。请展开想象，他可能还会观察到___________________。

【4】第3自然段中的“这一重大发现”指的是什么呢？在文中用“ ”画出相关的语句。

【5】这个故事让你受到了怎样的启发？

__________________

15、按要求写句子。

（1）仿写句子。

我走在小路上，听见鸟儿的歌唱。   ______________________________________________________

（2）缩句。

祖父只是自由自在地成天闲着。

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（3）改成陈述句。

樱桃树难道不开花吗 ？

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16、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（用带点词写句子）

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17、按要求写句子。

(1)、广场汇集了队伍。（扩句）

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(2)、小青在操场上找到了丢失的钢笔。（分别改成“把”字句和“被”字句）

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(3)、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）

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18、按要求写句子

1.太阳把小树往高处拔。(改为“被”字句)

2.这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。(变换语序,并保持句意不变)

3.“我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。”这句话是 描写,此时“我”心里可能在想  

19、用关联词把下面两句话合并成一句话。

小兴安岭是一座美丽的大花园。       小兴安岭是一座巨大的宝库。

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20、空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（用带点词仿写句子）

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21、我是小作家：

上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么? 请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）

要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。

（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！

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