江西省萍乡市2025年中考模拟(1)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据你所积累的知识填空。

(1)法布尔是______国著名的昆虫学家、文学家,课文《蜜蜂》选自他的著作《____》;_____的原名是谢婉莹,她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如《______》等。

(2)通过课文的学习,我知道了改进造纸术的是东汉的______,设计并修建赵州桥的是隋朝的______,画出《清明上河图》的是北宋画家_________,还通过实验,知道了蜜蜂具有_______的能力。

2、下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。

小鸡画 ,小狗画

小鸭画   小马画

 

3、写出下列词语的反义词。

美丽——_________   希望——___________

丰收——_________   覆盖——___________

4、为加点字注音,或按拼音写字。

( )                 ( )

英xiónɡ( )               胆qiè( )

5、写出下面汉字的笔顺,并填空

火:_____________       ( )

山:_____________       ( )

里:_____________       ( )

耳:_____________       ( )

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

夜书所见

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

【1】选出加点字的正确读音。

促织(tiāo   tiǎo)          落(ní   lí)

【2】辨字组词。

( )        ( )        ( )

( )        ( )        ( )

【3】这首诗的作者是_________代诗人_________。由“萧萧梧叶”可看出这首诗写的季节是____________

7、阅读下面的古诗,完成下列各题。

宿建德江

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1作者是唐代诗人__________(姓名),诗句“日暮客愁新”中“客”是_____

2诗人所在的地点是“_____”,时间是“_____”。(用原文回答)

3以下对诗歌的赏析不正确的一项是( )

A.这是一首表达羁旅愁思的五言绝句。

B.一二两句直接抒发日暮无归的惆怅。

C.三四两句由近观到远眺,寓情于景。

D.统领全诗的是一个“愁”字。

8、阅读诗歌,回答问题。

迎春花开

迎春花开放,

在火红的太阳底下——

你听,那是百鸟的啁鸣,

它们惊喜地叩响了,

春天的第一道门扉。

 

白云衔来温暖的思念,

久违的问候——

又为我们带来了新年的祝福,

那些沉甸甸的欢笑,

像父亲母亲的双手写满劳动和收获!

 

一杯烈酒,

盛满酽酽的乡愁,

在迎风的早晨把我醉倒,

漂泊的游子,

不由得加紧了回家的脚步!

1仿写词语。

沉甸甸(ABB形式):________ _________ __________

2根据诗歌内容把词语补充完整。

______的太阳 ______的思念   ______的问候  

______的祝福 ______的游子   ______的脚步

3怎样理解画线的句子所表达的内容?

________________________________

4这是一首描写______的诗,诗中写到了太阳、____________等景物,使人联想到思念、____________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、读(dú) 课(kè) 文(wén),填(tián) 一(yì) 填(tián)。

1.今天,我读的课文很棒,可以得☆☆☆☆☆(根据朗读程度涂色)。

2.根据课文内容填空。

小鸟在______________________。

____________________在水里游。

____________在______________。

3.我知道了,江南在我国的________方,是一个______________、___________的地方。

 

10、阅读

从百草园到三味书屋(节选)

A①不必说碧绿的菜qí xí),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的jí jǐ)梁,便会“啪”的一声,从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏泥墙,却从来没有见过一块根像人样。⑦如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠zǎn cuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远……

B冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全角印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹竿来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵看,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

【1】用“√”给加点字选择正确读音。

【2】A段文字中遗漏一句“有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙”,应该把这句话放在______句和______句之间。(填序号)

【3】A段文字除描写景物外,还写了四件趣事,请用小标题的形式概括两件你最感兴趣的。

______

【4】说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?

(1)肥胖的黄蜂(停)在菜花上。

______

(2)轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直(飞)向云霄里去了。

______

【5】童年生活是趣味盎然的,请模仿下面的例句,根据自己的感受续写两句。

例:童年是追蝴蝶的嬉戏,童年是捅蜂窝的狼狈……

______

11、回答问题:

为什么许多人玩更快乐?

答:  

 

12、阅读理解

毛驴和闲话

胡明宝

有一头毛驴非常能干,深得主人的赞赏。

可是这些天毛驴心情很糟糕,它越来越想发脾气。

一次,毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上,突然,两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊,它的眼睛大而无神,毛皮灰不溜秋,一看就是一个愚蠢而落魄的家伙……”接着两只乌鸦尖声大笑起来。

乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里,它气得肚子鼓鼓的,猛地将身子一扭,想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。

乌鸦的确飞走了,可因为毛驴用力过猛,车子竟失去控制侧翻在斜坡上,毛驴也像一大袋面粉一样被摆在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久,毛驴才站起来,车上的干柴也撒了一地。

这件事让毛驴郁闷了好多天,它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后,毛驴正拉着石磙(gǔn)在场院里压谷穗,沉甸的谷穗在石破的碾压下纷纷炸裂,一粒粒金黄的谷子落下来,铺了一地。就在这时,一只浪狗跑过来,对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后,嘲笑道:“你没有马高大,没有马洒脱,也不能像马那样驰骋疆场、一日千里,你只能守在磨道里、场院里,灰头土脸地卖力气……你活一辈子还不如我活一天呢……” 

毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽,气得撞墙的心都有了,它拉着石磙飞快地向流浪狗冲去,流浪狗飞快地逃走了。

毛驴没有抓到流浪狗,内心堵得慌,正无处发泄呢,主人七八岁的儿子跑过来,要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城……但这次毛驴正在生气呢,它看到靠近的小男孩儿,突然一甩蹄子,冷不防踢在小男孩儿的大腿上,他踢出两米远,摔伤了小男孩儿。

主人大怒,他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁,认为毛驴简直是疯了。很快,主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。

其实,别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西,就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智,否则,受伤的往往是自己。

【1】根据短文内容填写下表。

毛驴听到的闲话

毛驴的表现

结果

乌鸦嘲笑它难看,愚蠢、落魄

气得肚子鼓鼓的,想用倾斜的车

子吓走乌鸦

_____

_____

_____

拉着石冲向流浪狗

【2】作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能”“深得主人的赞赏”( 

A.开篇点题,使文章中心更为突出。

B.与下文毛驴的表现形成对比,反衬出毛驴后来的急躁和不理智

【3】结合文中的画线句,判断下列说法是否正确。

①画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现,突出了闲话的危害。________

②作者这样描写毛驴,就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。________

【4】这头原先深得主人赞赏的毛驴最终被送进了屠宰场,为什么会这样?

_______________

【5】这个故事让你明白了什么?你想对这只毛驴说些什么呢?

_______________

13、我能阅读课文《圆明园的毁灭》选段做题。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春*。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

【1】画“——”的句子在文中起_________的作用。

【2】选文是从___________________________两方面再现圆明园昔日的辉煌的。

【3】选文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用那多笔墨写圆明园昔日的辉煌?

_____________________

14、课外阅读(19分)

薛谭学艺

满分5 manfen5.com

古时候有一个名叫薛谭的年轻人他喜欢唱歌也有很好的歌唱天赋薛谭听说秦国的歌手秦青歌唱得特别好就来到秦国向秦青学习唱歌

薛谭跟秦青学习了一段时间后觉得老师教的自己都会了没有什么新的东西可学了就收拾好行李准备回家

秦青在大路上为他送行走了一段路薛谭向秦青拱手告别:“老师我现在已经学成了咱们就此分别吧!”

秦青说:今天我为你送行,没有什么珍贵的东西送你就为你唱一首歌吧!”

秦青唱了起来他的歌声是那么响亮优美林中的树叶被震得沙沙作响天上的云朵仿佛也被吸引住了停在半空中静静地聆(línɡ)听着秦青的歌声

薛谭坐在那里一动也不动地听着他简直不敢相信世上竟有这样美妙的歌声一曲完了薛谭跪在秦青面前诚恳地说:“老师我今天才知道自己是何等的浅薄。我明白了音乐美的追求是无止境的自满的人永远也无法达到美的顶峰今后我一定要好好学习再也不自满了

从此薛谭虚心学习刻苦追求后来成了一个著名的歌唱家

(1)比一比再组词(4分)

满分5 manfen5.com

(2)给加点字注音(4分)

 

(3)哪些句子写出了秦青唱歌响亮优美用“  ”在文中画出来(4分)

(4)回答问题(7分)

薛谭跟秦青学了一段时间为什么准备回家?(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

从学唱歌这件事情中薛谭明白了什么道理?(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。

龙王听孙悟空要讨一件兵器,心里不愿意。

龙王听孙悟空要讨一件兵器,不敢拒绝。

 

 

16、回顾课文,完成练习。(填序号)

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

【1】井是谁挖的?( )

①乡亲们挖的          ②毛主席带领战士和乡亲们挖的

【2】“吃水不忘挖井人”的意思是( )

①吃水不能忘记挖井的人,也就是不能忘记关心和帮助过自己的人

②挖井要记得吃水的人

17、按要求改写句子。

1)布谷鸟在树枝上鸣叫,树下有一丛花。

改成拟人句:____________________________________________________________

2)那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓到?

改陈述句:____________________________________________________________

18、按要求写句子。(6分)

(1)妈妈对我说:明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。

改为陈述句:

(2)泰山日出的景色真美丽。

改成感叹句:

(3)天上的星星在闪烁。

改成拟人句:

(4)天气太热了,简直叫人受不住。

改成夸张句:

(5)大部分地区被冰雪覆盖着。

改为字句:

(6)虽然你不再英俊,但是在我的心中你更伟大了。

用标注词造句:

 

19、妈妈对芳芳说:“明天上午八点到十二点小区里要停水,你告诉奶奶要做好储水准备。”

改成转述句:______________________

20、按要求完成句子。

例子:难道它的味道很特别吗?(换一种说法,意思不变)

它的味道很特别。

1.难道这里的景色不美丽吗?

___________________________________

2.难道你不想父母吗?

___________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

仔细观察下面的图画,你看到了什么?想到了什么?写一篇习作,题目自拟,把这幅图画介绍给大家。

 

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