新疆维吾尔自治区阿克苏地区2025年中考模拟（一）语文试卷-有答案

1、组词。 

冷________     砍________     睁________     旅________     拢________

怜________     次________     净________     族________     笼________

2、在（  ）里填上合适的词。

（   ）的造型   （   ）的山势

（   ）的竹筏   （   ）的感觉

（   ）地漂行    （   ）地退后

3、把下列词语补充完整，并任选其中一个造句。

飞（______）走（______）   千（______）万（______）   （_________）大雨

眉（______）眼（______）   一（______）一（______）   相（______）为（______）

________________________________

4、查字典。

5、我能把古诗补充完整。

静夜思

[唐]李白

( )( )明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

( )头( )( )( )。

6、阅读。

江南   汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【1】诗中有四个表示方位的词语，它们构成了两组反义词。我会把它们写下来。

东对( )，( )对北。

【2】诗中告诉我们( )这个地方莲蓬多；从诗中“( )”这个词能看出莲叶长得很密，莲叶下面有( )儿在欢快地游动着。

【3】我知道( )这个季节可以采莲蓬。括号内只填答案前的数字序号。

①春天          ②夏天          ③秋天          ④冬天

7、阅读与欣赏

咏鹅

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【1】这首古诗写的是下列哪种动物？在括号里打“√”。

（       ）                    （       ）                       （       ）

【2】写出古诗中表示颜色的字。

______________

【3】古诗中“曲”的意思是( )

①弯曲                                      ②歌曲

8、课内阅读我最棒。

松树刚洗过澡一身清清爽爽，

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落，

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

【1】照样子，写词语。

例：清清爽爽

______　_________

【2】填空。

（1）诗中两个“斗笠”的意思是不同的，第一个指_____，第二个指______________。 

（2）诗中的“山花”指______。 

（3）诗中表现孩子们高兴愉快的词语是_____。

【3】这首诗描写了怎样的情景？

______________________

9、精彩片段：

第十三章(节选)

①我也开始干活挣钱了：一到节日，我早早地背起麻袋，到各家各户、大街小巷去捡拾牛骨头、破布、废纸和钉子。一普特破布和废纸卖给收破烂的，能卖二十个戈比；一普特废铁也是这个价钱；一普特碎骨头，能卖十个或八个戈比。平日里放学后我也去捡，每到礼拜六，我把捡来的各种破烂儿一卖，也能换上三五十戈比，运气好的话，还要多一些。外婆接到我的钱时，总是赶紧塞进裙子口袋里，低着头，夸我说：“谢谢你啦，我的心肝宝贝！谁说我们不能养活自己？有什么大不了的！”

②有一次，我无意中发现，外婆把我挣的几枚五戈比的硬币放在手里，看着它们，默默地流泪。

③到奥卡河上的木材栈或彼斯基岛去盗窃木料和板材，要比捡破烂的油水更大——每逢集市，人们在这里搭起许多临时售货棚，经营铁货。集市过后，临时售货棚全都拆了，木料和板材也都整整齐齐地垛放在彼斯基岛上，要等到下年春汛期来临时再启用。一块好板材，城里的房业主出价十个戈比，一天能偷出来两到三块。但这只有在天气不好的情况下才行，因为大风雪或者下雨天看守人员在外面待不住，都躲避起来了。

④我们几个要好的哥们儿凑在一起：有讨饭的莫尔多瓦女人十岁的儿子桑尼卡·维亚希尔——既文静，又可爱，总是笑嘻嘻的；没爹没妈的科斯特罗马——人长得特瘦，一头卷发，眼睛黑黑大大的；鞑靼孩子哈比——十二岁，力气可大了，忠厚善良；塌鼻子雅兹，七八岁，跟鱼一样，不声不响，是个羊痫风。哥们儿中以寡妇裁缝的儿子格里什卡·丘尔卡的年龄最大，他头脑清楚，办事公正，特别喜欢拳击，这些个孩子都是同一条街上的。

⑤在镇上，偷东西不算什么，它是一种风气，几乎成了饥民们谋生的唯一手段。他们偷木匠的工具，偷客运车夫们用的扳子，从货运马车夫那里盗窃枢轴和车轴上的衬铁——不过我们几个人不干这种事。丘尔卡有一次坚决表示：“我决不偷东西，妈妈不让我偷。”

⑥“我是因为——害怕！”哈比说。

⑦科斯特罗马对小偷小摸极其反感，他提到“小偷”这个词时语气总是特别生气，而维亚希尔则坚信盗窃是一种罪行。

⑧但是，从彼斯基岛上顺走一些板材和木料，算不上什么罪过，所以干起来我们谁都不害怕，而且，为了干起来方便，我们还想出了一整套的办法。晚上，等天黑以后，或者趁着风雪天，维亚希尔和雅兹便顺着河湾，沿着潮湿的、凹凸不平的冰面向彼斯基岛出发。他们大摇大摆地走过去，尽量把巡逻人员的注意力吸引过去，而我们四个人则分别行动，神不知鬼不觉地摸了过去，各人看准自己要拿的木料，趁同伙们把巡逻人员逗得东奔西突，对他们紧追不舍的时候，我们几个就开始往回撤。我们每人都带一条绳子，绳子末端有一个大铁钩子，我们用钩子把木料或板材钩紧，沿着雪地和冰面一路拖去。巡逻人员几乎从未发现过我们，就是发现了，他们也追不上。卖了木料，我们把钱分成六份——每人五个戈比，有时候能分到七个戈比。

【1】这个精彩片段是围绕哪句话来写的？(　　)

A. 我也开始干活挣钱了。 B. 盗窃木料和板材要比捡破烂的油水更大。

C. 在镇上，偷东西不算什么。 D. 我们几个要好的哥们儿凑在一起。

【2】在这个片段中，“我”(阿廖沙)主要使用两种方式挣钱：一是______，二是______。

【3】第②段外婆看着硬币“默默地流泪”，此时她的心里在想什么？请简要写一写。

______________________________

【4】从几个孩子对待“偷窃”的态度可以看出，他们是怎样的孩子？

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10、阅读下文，完成下列各题。

  《开国大典》（节选）

①毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂 荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军 进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。

②开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都 排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐 齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连” 一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以 相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队 排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报 纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

③两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

④阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼 花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在 这时候开始，游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万 岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过 正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”毛 主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”

⑤晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光．明．充满了整个北京城。

【1】第①—③段从不同角度描写了开国大典阅兵的场面，请概括这三段的内容。

第①段写领导人检阅部队；第②段写_____；第③段写_____。

【2】文章有多次描写群众的场景，文中的画线句表达了观看大典的群众怎样的情感？

___________________________

【3】对第②段内容理解不正确的的一项是（  ）

A.描写受阅部队时，点面结合，先“点”后“面”，条理清晰，场面壮观。

B.介绍海军、步兵、炮兵、战车、骑兵，还有人民空军的飞机，这是“点”。

C.总写这些部队全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前，这是“面”。

D.各具特色的队伍给读者留下深刻的印象，整个阅兵式是热闹喜庆的气氛。

【4】阅读第⑤段画波浪线的句子，回答问题：

（1）“红流”不能改成“人群”，理由是___________。

（2）加点词“光明”不仅指___________，而且也指人民群众对新中国的未来充满了希望。

【5】以下是 2019 年 10 月 1 日国庆 70 周年阅兵解说词中的一段：

坦克方队气势磅礴，22 辆 99A 坦克呈“箭”形布阵。70 年前，开国大典上的受阅坦克是“万国牌”，今天国产主战坦克实现了火力、机动力、信息力、防护力的融合，尽显“陆 战之王”的磅礴气势。

根据你观看的阅兵式，选择自己喜欢的一个方阵，仿写一句，要求用一种修辞手法：____________________________

11、阅读理解。

假如没有灰尘

①灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。

②假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢?

③灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。

④灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

⑤有趣的是，灰尘还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。

⑥灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是温漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊!

【1】结合短文内容，下列表述不正确的一项是（ ）

A. 灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。我们应该彻底消灭灰尘。

B. 灰尘主要来自土壤和岩石的风化物。

C. 地球上如果没有灰尘，蒸发至上空的水就回不到地面上来，最后地球上的生物将无法生存。

D. 晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等自然景色来自于水滴对阳光的折射。

【2】全文是围绕文中的哪句话进行介绍的？请用“——”在文中画出来。

【3】读了短文，我知道灰尘有三个特点：_____________、能反射、

_____________。

【4】“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。”所用的说明方法是_______________。

【5】“灰尘大多具有吸湿性能。”中的“大多”一词能去掉吗？为什么？

 _____________________________________________

12、阅读。

鹬（yù）蚌（bàng）相争

鹬在天空中飞着，不住地朝下看，想找点儿食物吃。忽然，它看见一只河蚌张开壳，正在沙滩上晒太阳呢。

“多好的一顿美餐啊！”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯松开。

鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！”

蚌说：“ ”

鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。这时候走来一个渔翁，毫不费力地把它们两个一起捉走了。

【1】联系上下文，把蚌想要说的话补写完整，下面内容最恰当的是（       ）

A．你不要再啄我的肉了，我好疼啊！

B．今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还啄不啄我！

【2】下面和“鹬蚌相争，渔翁得利”意思相似的是（       ）。

A．两虎相斗，必有一伤

B．螳螂捕蝉，黄雀在后

【3】照样子，试着写一写故事结尾时各个角色不同的心理活动。

被抓住的蚌想：如果我早点儿放开鹬，就不会被人捉住了。

被抓住的鹬想：_______________。

得利的渔翁想：_______________。

【4】这个故事告诉我们的道理是（       ）

A．凡事要坚持到底，绝不让步。

B．做事情要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要互相谦让，一味地相互争夺，让他人钻空子，最后一无所获。

13、父母离婚后，鲍雷伊和妈妈住在（            ）

A．拖车屋

B．大篷车屋

C．庭院小屋

D．服务中心

14、课外阅读。

窗

①我喜欢窗，它可以把我引往有花鸟林木的地方，有蓝天白云的地方，有繁星明月的地方。

②透过那方方的窗格，你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花，那娴雅紫色的花瓣带着被露水滋润过的清新；你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下，也许是三四只，恰像一小串轻盈俏皮的音符；你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶，悠闲地在微风中轻荡，或者是一株朴实的木瓜树，那直直的树干把大片大片的叶子高高地举向天空。也许，你看到的只是一段淡灰色的围墙，下面是深红或浅绿油漆的门顶，而那淡蓝色匀净的天空，就轻轻地填满了剩余的空间。

③不论你看到的是什么，你都会觉得这是一幅生动而又宁静的画，而那均匀的窗格就是当初构图时所画的虚线。

④有风的时候，那拂动的枝、抖颤的叶，加上那飒飒的声音，那不只是一幅画，而是一首歌。

⑤下雨的时候，你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾，以及那朵朵的花、片片的叶，都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。

⑥每一扇窗都有它不同的画面，每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气，都有它不同的姿态。

【1】整体感知。

作者描写了不同________、不同________、不同________的窗，表达了__________的思想感情。

【2】第②自然段运用了__________、__________、__________的修辞方法。

【3】在作者眼里，窗是“一幅生动而又宁静的画”。下列选项中，不是作者描绘的事物的是（　　）

A．牵牛花

B．燕子

C．芭蕉

D．木瓜树

【4】从第②自然段作者描绘的画面中，你看到的色彩有__________________。

【5】在对画线句子理解正确的选项后面画“√”。

（1）当外面条件发生变化时，看到的窗外的景致也不相同。（　　）

（2）无论何时，你都会发现眼前的一切永远是美好的。（　　）

（3）暗含了对窗的赞美和对生活的热爱。（　　）

15、请从“活泼的小狗、贴心的妹妹、慈爱的妈妈”中选择一个，仿照下面的句子写一写。

例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

________________________________________

16、按要求完成句子。

1.母亲不识字。　母亲却是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话)

2.她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)

3.克隆技术展示前景。(扩句)

4.那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?   (改为陈述句)

5.少先队员不该向困难低头。(改成反问句)

17、换要求，改写句子。（3分）

（1）、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（缩句）

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（2）、王熙凤很美丽。  王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。（用恰当的关联词合并成一句话。）

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（3）、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)

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18、按要求写句子。

秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）

2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。（改为肯定句）

3.树上的知了不住地叫着。（改成拟人句）

19、句式魔术（按要求改写句子）。

（1）最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。（改成反问的语气）

_______________

（2）没有哪一个学生说王老师不是好老师。

改为肯定句_____________。

改为反问句______________

（3）老师对小明说：“今天我不去学校了。”（改为转述句）

______________

20、仿写句子。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那时春天的眼睛吧？

从海上升起来的圆月，是天空的( )吧？

21、小练笔。

毛泽东主席带领着中国人民解放军给中国带来了一个全新的时代，这不是巧合，也不是偶然，而是他在他当时所在的年代，还有他自己自身孜孜不倦的努力和思考的结果，中国能有如此好的发展前景，与毛泽东主席善于结合实时社会乃至全球经济社会状况思考出的结果。我们现在能报答他的，能报答带给我们如此美好生活的人们的，就是我们不断充实自己，提高自己，让自己也能为祖国的建设奉献出一份力量。那么，今后你会怎么做？你要如何学习，请你写一份学习计划。字数不限。