1、按要求回答问题。
“壮哉,我中国少年,与国无疆!”用现代汉语把它的意思写下来。
______________________________________
2、在括号里填上合适的量词。
一(______)马 一(______)鲜花 一(______)树坑
一(______)书 一(______)小河 一(______)虫子
3、按课文内容填空。
1._____莺______,拂堤_____醉_____。
2.____端午,赛_____,粽香_____堂飘。
3.___鼠,丑_____ ;午马,未_____。
4.____鹂鸣翠___,____鹭______。
5.雨越下越__。往____望去,___啊,____啊,都____了。
4、看拼音,写字词,再按要求作答。
yīn yùn chōu yē hónɡ yàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn qín miǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(1)以上音节属整体认读音节的是____________________
(2)“qín miǎn”的近义词是________;声母“s k j g”按字母表的顺序应排列为(大写形式):___
5、根据语境,书写汉字,把字写端正。
雨后,孩子们走过yuàn( )子外的ní tǔ( )地,不ɡuī zé( )的脚yìn( )凌luàn( )地pái liè( )在路上。
6、阅读诗文,完成练习。
(甲)七步诗
曹植①
煮豆持②作羹③,漉④菽⑤以为汁。
萁⑥在釜下燃,豆在釜⑦中泣。
本自同根生,相煎何太急?
(乙)反七步诗
郭沫若⑧
煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。
熟者席上珍,灰作田中肥。
不为同根生,缘何甘自毁?
(注释)①曹植:三国魏诗人,曹操之子,曹丕之弟。②持:用来。③羹:用肉或者菜做成的糊状食物。④漉:过滤。⑤菽:豆。⑥萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。⑦釜:锅。⑧郭沫若:中国现代诗人、学者、文学家、历史学家、古文字学家。
【1】(甲)诗中,曹植巧妙运用比喻,用“豆”比喻曹植,用“萁”比喻______。“同根生”指__________,“相煎”指_________。(乙)诗中的“豆”成了“_________”,“萁”成了“_________”。
【2】(甲)诗最后两句的意思是:____________________________
【3】(乙)诗最后两句的意思是:____________________________
【4】(甲)(乙)两诗的写作角度不同,曹植写(甲)诗是希望_________;郭沫若写(乙)诗是歌颂_________。
7、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,并完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼, 。
孤帆远影碧空尽, 。
【1】将古诗补写完整。
【2】查查资料,说说下列词语在诗中的意思
(1)之:________________________
(2)故人:________________________
(3)烟花:________________________
(4)唯见:________________________
【3】这首诗是______代伟大诗人______的名篇之一。这是一首_______诗,地点在______,时间是______,老朋友的去向是_______。
【4】诗的最后一句的意思是:______________。
【5】这首诗表达了诗人___________的情感。
8、课内阅读。
植物妈妈有办法
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
【1】文中介绍了哪些植物妈妈传播种子的方法?它们分别依靠什么传播种子?
(1)________依靠________传播种子。
(2)________依靠________传播种子。
(3)________依靠________传播种子。
【2】最后一小节中“那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它”,“那里”是指________,“它”是指________。
【3】为什么说“粗心的小朋友却得不到它”?
_____________________________________
9、课文阅读。
解放军某部四连连长黄晓文正扛着泥包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来一根铁钉扎了进去。团长见状,马上派人去找随队军医。黄晓文大声说:“来不及了!”说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起地上的麻包,又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜,有多少这样感人的事迹啊!
【1】文中写黄晓文动作快的词语有。
_________________________
【2】“团长见状”中的“状”指的是(________)。
【3】文中的省略号省略了不少语句,你能试着写两句吗?
_________________________
【4】读了短文,我想对黄晓文说:
_________________________
10、片段阅读。
海底世界
海底的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】用“ ”在文中画出能概括这一段意思的一句话。
【2】这段话写了______、______、乌贼和章鱼、_______这几种海底动物的活动方式。
【3】选择下面的说明方法,填在相应句子后面的括号里。(填序号)
A.打比方 B.作比较 C.列数字
①海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。(______)
②梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。(______)
11、我是中国人(节选)
我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。
不管是中国人、朝鲜人,还是越南人,一到国外,思乡的感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāo tāo bù jué( )地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型。我喜欢有人这样问我,我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的汉字和上海——我的故乡,还有那繁华的街市,拥挤的人群。
在美国,每节课上,老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。那时,在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。我和陈婉琴相顾一笑,大摇大摆地走到黑板前面,旁若无人地写了起来。内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言……
有一次,我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。“I love you——”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“China!”我说完了最后一个词,只觉得肚子里在发笑。“Oh!”老师huǎng rán dà wù( ),笑了笑,踱走了。我再也忍不住了,笑得蹲到了地上。(有删改)
【1】根据拼音在文中括号里写词语。
【2】解释下列字词。
(1)相顾一笑:______________________________________
(2)颇:_____________________________________________
【3】根据要求选择填空。
我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。
“纯”的意思有:①纯净;不含杂质;②单纯;③纯熟。这句中的“纯”的意思是______。(填序号)
【4】概括文章第四自然段的主要内容。
_________________________________
【5】读了本文后,你有什么感受?把你想说的话写下来。
_________________________________
12、课外阅读。
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出白色和金色的小花,散发出一阵阵清香。
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】根据短文内容填空。
(1)春天在________,春天在________,春天在________。
(2)农民伯伯在田野里种植了______和______。
【3】用“____”画出文中的比喻句。
【4】你喜欢春天吗?为什么?
____________________________________
13、阅读下面文字,完成练习。
材料一 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
材料二 有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨,每年浪费的食物总量折合粮食约五百亿公斤,接近全国粮食总量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。
【1】材料一要表达的主题是:( )
A.崇敬劳动者。
B.赞扬劳动者。
C.珍惜土地。
D.劳动的艰辛,粮食来之不易。
【2】下列名句与材料一表达的意思相近的一项是:( )
A.一粥一饭,当思来处不易。
B.由俭入奢易,由奢入俭难。
C.静以修身,俭以养德。
D.辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。
【3】材料二表达的主要意思是:( )
A.我国餐饮浪费严重。
B.我国每年浪费的食物总量接近全国粮食总量的十分之一。
C.全球每年有不少人因饥饿丧生。
D.通过列举餐饮浪费的数据与因饥饿丧生的人数,号召人们珍惜粮食。
【4】请写出下面两个句子分别采用了什么说明方法?这样写的好处是什么?
(1)全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。
________________________________
(2)与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。
________________________________
【5】星期天,小沛的爸爸对他说:”儿子,今天中午我打算宴请一位外地来的好朋友,点菜时要多点些,餐桌上的菜剩得越多我越有面子。你说呢?”如果你是小沛,你会怎么劝说爸爸。
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14、阅读课内片段,完成练习。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
【1】选文是围绕哪句话来写的?用“_____”画出来。
【2】用“有的……有的……有的……还有的……”写一句话。
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【3】有些动物在吃东西时、_______________、_______________等不同情况下发出_______________的声音,进一步说明海底_______________。海底的动物还会在什么时候发出声音呢?展开想象写一写。
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15、给句子换个说法,意思不变。
难道夏天不迷人吗?
16、例:它屏息凝视, 一定要把老鼠等出来。
它屏息凝视,非把老鼠等出来不可!
这次跑步比赛,我一定要拿个金牌给小伙伴们瞧瞧。
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17、句子训练营。
1.小山雀 这 两只 都是 瓦灰色 的 (连词成句并加上标点)
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2.我等了很长时间,自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声。(用加点词语仿写句子)
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18、改写句子。
大地好像被江潮震得颤动起来。(改成“把”字句)
19、选择下面的一个动词写一句话。
扔 抱 追
_____________。
20、请仿照例句的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“清风”中选择两个作为“生命”的喻体来续写,与前一个句子构成意思相近的排比句。
例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
假如生命是________________,我愿为____________________________;
假如生命是________________,我愿为____________________________。
21、看图写话。
在________________有________、________和________,那里的风景真美啊!