云南省文山壮族苗族自治州2025年中考模拟（二）语文试卷-有答案

1、 读一读，照样子写句子。

  孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头。

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  它虽然不好，但是比这两个强一些。

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2、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：

姿态—﹙ ﹚ 著名—﹙ ﹚

建造—﹙ ﹚ 坐落—﹙ ﹚

反义词：

隐约—﹙ ﹚ 分明—﹙ ﹚

耸立—﹙ ﹚ 精粹—﹙ ﹚

3、给下面词语中的加点字注音。

攀登（______） 芍药（______） 和谐（______） 鸡冠花（______）

附近（______） 描绘（______） 捣衣（______） 率领（______）

4、把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

( )意料   腾( )( )雾   归根( )   ( )七( )八

（1）这个_________的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。

（2）这件事情之所以会搞砸，___________是我们鲁莽行事。

5、看拼音写词。

zhǔn bèi  wá wa    lǚ xínɡ wān dòu

________  ________  ________  ________

ɡuān chá cū xīn cānɡ ěr jiànɡ luò sǎn shān wā

________ ________ ________ ________ ________

6、阅读

暮江吟①

[唐]白居易

一道残阳铺水中，

半江瑟瑟②半江红。

可怜③九月初三夜，

露似真珠④月似弓。

（注释）①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代的一种诗体。②瑟瑟：碧绿色。③可怜：可爱。④真珠：珍珠。

【1】“残阳”的意思是（   ）

A.破旧的太阳。 B.朝阳。 C.夕阳。

【2】这首古诗描写了两幅美丽的画，第一幅是__________，第二幅是____________。

【3】用自己的话说说第一、二句诗的意思。

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【4】诗人描写的景物中，像珍珠的是_________，像弓的是_________．

7、读古诗，完成练习。

游山西村

[宋]陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

【1】从诗体上看，这是一首________诗，全诗紧扣一个“______”字，按时间的推移和空间的转换来叙述。

【2】“______”字表达了农家款客尽其所有的盛情;“____”字写出了曲折多变的景色，点明这变化的景色是作者的主观感受所致。

【3】从“丰年留客足鸡豚”能够看出村里人_______的特点，全诗表现出________的气氛。

【4】这首诗赞美农村风光和________，流露出诗人_________之情。

8、读儿歌，按要求填空。

小彩笔，我爱你。

我用蓝色画天空，

我用红色画国旗，

我用黄色画高楼，

我用绿色画草地，

五颜六色都用上，

我们的校园多美丽！

【1】把儿歌中颜色的词语用○圈出来。

【2】连一连。

蓝色画   红色画 绿色画 黄色画

高楼 草地 天空 国旗

9、阅读下面一段话，完成下列习题。

爸爸经常教导我：学识是最宝贵的财富。学习，不仅要有专注的态度、锲而不舍的精神，还要有健康的目标。如果把学习的目标定在“挣钱”上，那就太肤浅了。会zhuàn钱是一种能力，但如果靠阴谋鬼计达到目的，是可bǐ的，把人做正，才是根本。社会需要创造财富，在这个过程中一定要符合逻缉和遵循规范。

【1】根据拼音写汉字。

zhuàn______钱 可bǐ______

【2】给加点的汉字注上拼音。

锲________而不舍 遵循________

【3】请找出文段中的两个错别字并改正。

________改为________ ________改为________

【4】“锲而不舍”形容学习认真努力，请你再写出两个这样的词：________、_______。

10、课外拓展阅读。

小松鼠看错了

达尔文是个英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来，他成了一位世界著名的生物学家。

有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就一动不动地在树下仰着头仔细观察。一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头。大概认为他是一根木桩。小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪！树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽地直叫，好像在说：“孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人哪！”

松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢？

【1】从短文中找出一组近义词和一对反义词。

近义词：（      ）——（      ）    

反义词：（      ）——（      ）

【2】下面的句子中，和文中画线句子意思相同的是（    ）

A. 他会伤害松鼠妈妈的孩子。

B. 他不会伤害松鼠妈妈的孩子。

【3】小松鼠为什么会把达尔文当成木桩？

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11、据课文内容填空。

（1）法布尔： 国人，杰出的昆虫学家和文学家，著有《   》。

（2）以“装满昆虫的衣袋”为题，是因为“装满昆虫的衣袋”最能体现法布尔对昆虫的 、 最能体现他 的精神。

（3）课文写了两件事，一件是 ，一件是   。我们常见的昆虫有（   ）(    )(    )。

12、阅读下面的文字，完成各题。

怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，yī旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神mì，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。

——汪国真《我喜欢出发》

【1】下面词语中，加点字读音都正确的一项是（ ）

A.仍然rēng   浩瀚hàn

B.仍然rēng   浩瀚hán

C.仍然réng   浩瀚hán

D.仍然réng   浩瀚hàn

【2】根据文中拼音所写的汉字，全部正确的一项是（ ）

A.衣旧   神秘

B.依旧   神秘

C.衣旧   神密

D.依旧   神密

【3】上面文字中，“风景”中“景”的意思正确的一项是（ ）

A.风景，风光

B.佩服，敬慕

C.指日光

D.戏剧、电影等中的场面和景物

【4】“海”字第八笔正确的一项是（ ）

A.?

B.一

C.、

D.?

【5】下面词语中的“绝”和“不绝”中的“绝”意思相同的一项是（ ）

A.断绝

B.绝活

C.绝妙

D.绝顶

【6】假日里，小明和爷爷奶奶来到烟台海边，他看到山上小亭子里有一副对联，当时就背了下来。可是走到半路，对两个字产生怀疑。请你帮他选择恰当的词填在括号里。

天月

海到无边_____是岸

江开浩瀚_____为舟

13、阅读短文，按要求做题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

——选自《秋天的雨》

【1】这两个自然段从________和________两个方面描写了秋天的雨。

【2】联系课文内容，我知道“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”的意思是（   ）

A．秋天的雨，看起来是五颜六色的。

B．秋天的景色是绚丽多彩的。

C．秋天的雨能改变景物的颜色。

【3】“小朋友的脚被勾住”的原因是______________

14、我爱阅读。

大自然的声音（片段）

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

【1】用“ ”画出本段的关键句。用“﹏﹏﹏”画出一个你认为有新鲜感的句子。

【2】归类摘抄词语。写大自然温柔：_____________       ______________

15、改为转述句。

奶奶对我说：“我去跳广场舞了，你在家要注意安全。”

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16、按要求改句子

（1）历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。（改病句）

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（2）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。（改反问句）_______________________________________________________________________________________

(3)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

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(4)西藏的雪花大如席。（模仿此句的修辞方法写一句话）

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(5)李宁对小明严肃地说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为第三者转述）

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(6)焦裕禄的事迹让我感动。（改为用否定的句式表示肯定的意思）

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17、改写句子，不改变句子原意。

1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

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2．贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？

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18、按要求完成练习。

（1）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。（修改病句）

_____

（2）空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（用加点的词造句）

_____

（3）静寂的草跟热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。（仿写句子）

安静的教室喧闹起来：_____

（4）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）

_____

19、句式训练。

【1】读下面的词语，你想到了怎样的画面？选择一个词语，把你想到的情景，写下来。

新鲜的水果       疲惫的脸       心灵的深处

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【2】小林参加演讲比赛得了一等奖，同学明明会对他说什么？请你把明明说的话写出来。（不要出现“说”字）

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【3】一不小心打碎了妈妈心爱的花瓶，我忐忑不安地想：“妈妈马上就要回来了，我该怎么办……我该怎么和妈妈解释……妈妈会不会生气呢……”（照样子，写写人物“期待”的心理活动）

我期待的寒假要来了。___________________________________________________________________________

20、句子乐园。

1.侦察员老王被敌人抓住了。

改成把字句：_______________________________________________________________

2.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

改成陈述句：___________________________________________________________________  

3.瑞恩说：“我一定要为他们挖一口井。”  

改成转述句：__________________________________________________________

21、看图写一写吧，不会写的字用拼音代替哟。

__________和 __________来到__________，__________看到__________ 很美，想去摘一朵花，____看到了，对她说：“_________________。”